回归生态的艺术教育 滕守尧 著 南京出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
本书是美学家、国家《艺术课程标准》研制组组长滕守尧先生的学术代表作之一，是他多年从事艺术教育研究和实践的一项重要成果。作者在反思当代社会面临的诸多难题和人文艺术思潮发展的理论背景下，系统阐述了他的生态式教育思想理论，并全面介绍了生态式艺术教育课程的教学目标、教学方法及教学评价体系等，为我国已经深入展开的中小学艺术课程改革和国家《艺术课程标准》提供了坚实的理论基础，对于从事新的艺术课程教学实践的广大中小学艺术教师具有重要的理论学习价值和实践指导作用。
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生态式艺术教育案例与解析 牛晓牧 主编 南京出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
“艺术同自然一样，都是人类本来意义上的家园……艺术不是常人认为的玩物，而是和谐之源，从中流出的，是涌动不息的生命之泉，只要接触艺术和欣赏艺术，这富有生命活力的甘泉便会滋润干渴的嘴唇，使心田之苗茁壮成长。久而久之，这样的人就有可能成为一个和谐的和发展的人。如果一个社会由这样的人组成，整个社会也就成为和谐的社会。……一个社会只有同艺术结婚，才能生出文化之子；如果与艺术离异，只能导致野蛮，这个社会随之会变成文化的沙漠。” “对艺术的创造、接受和欣赏，是一种高级的文化素质。而获取这种素质的重要捷径，就是艺术教育。” “当今方兴未艾的综合艺术教育或生态式艺术教育……不仅注重各门艺术之间的对话、交叉和贯通，还注重艺术精神向其他学科的渗透。……实施综合艺术教育，我国是最有优势的的。……
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生态式艺术教育案例与解析 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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生态式艺术教育案例与解析 牛晓牧 主编 南京出版社【正版书籍 无忧售后】
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回归生态的艺术教育 【正版保证】 【部分套装书为单本价，请咨询线上客服】
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