学校会伤人
改革者和政策制定者们正在把注意力聚焦在成就差距、考试以及责任，而数百万学生们在理性和情感上都没有真正投入到学习之中，很多有才华的教师离开了这个领域。具有讽刺意味的是，今天的学校教育正在损害着对教育来说*为关键的要素学习的快乐。
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(美)奥尔森 /2014-01-01 /华东师范大学出版社
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