¥22.80定价:¥35.00 (6.52折)
万千教育学前·自主游戏:成就幼儿快乐而有意义的童年 一本有关幼儿自主游戏的“百科全书”,董旭花团队全新力作!有关幼儿园自主游戏的疑惑或问题,都能在本书中找到答案。全彩印刷,图文并茂。
自主游戏现状反思、环境创设、观察记录、跟进支持、家园共育。 (1)从理论阐释到实操指导,全覆盖幼儿园自主游戏的六大方面,既阐明了自主游戏的概念,回顾了自主游戏的发展,揭示了自主游戏的问题,又给出了游戏环境创设、观察与指导的具体方法。 (2)200多张全彩照片,数十个游戏案例和实践链接,可读性极强,可以大大提升幼儿教师将所读所学所思应用于实践的能力。 (3)可谓一本有关幼儿自主游戏的 百科全书 ,既适合一线的幼儿教育工作者阅读,也适合高校学前教育专业的师生阅读。
¥57.20定价:¥88.00 (6.5折)
布卢姆教育目标分类学修订版(完整版)-分类学视野下的学与教及其测评
布卢姆教育目标分类法是一种教育的分类方法,根据教育目标可以分为:知道、领会、应用、分析、综合、评价。该教育方法指出,问题有简单和复杂,按照学习目标进行提问。《布卢姆教育目标分类学 分类学视野下的学与教及其测评(修订版)(完整版)》对教学目标、教学过程中的教学活动和教学评估按24个目标单元进行分类,构成了72种分类结果。《布卢姆教育目标分类学修订版》的完成,表明知识分类学习论思想已被课程、教学和评估专家接受,是科学心理学与教学相结合进入新阶段的标志性成果之一。
¥40.90定价:¥59.90 (6.83折)
1. 可见的学习 研究在精益教育领域的全新成果,用精益思想指导教育实践的开拓性著作。作者是 可见的学习 以及 实施与改善教育措施 领域的专家,拥有大量研究和推广 教育精益化 的实践经验。 2. 双减 政策之下,教师面临更大的挑战,给学生减负,意味着要从教学的源头给教育做减法,但做减法的同时还要提升学习质量。本书基于53 000多项有关教育有效性的研究成果,探究了教育实践中的z有效措施,包括如何让学生实现深度学习、掌握学习迁移能力,帮助教师运用z有效措施,优化教学过程,拥有更高效的教学设置,以更精简的教学策略和教育技术,改善学生学习成果。 3.本书介绍了如何改进教师选拔和培训、改进学校系统和教师激励机制,让学校领导者以更少的资源和教师培训,实现更大的教育成就。 4.作者提出的精益教育模型,将有效帮助教师、学校管理者
¥38.40定价:¥59.00 (6.51折) 电子书:¥28.32