桑嫣主编的《物理课堂教学观察和评价的实践研究》对课堂教学评价理论和观察技术的发展情况进行梳理的基础上,通过分析课堂教学的核心要素、总结“二期课改”的实施经验、结合物理学科的功能特点,综合阐述了构建“物理课堂教学观察和评价新框架”的理论与实践依据。
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本书对积极推动我国高中德育课程改革和发展具有重要的参考价值,也为同类学校德育课程的创新提供思路,将成为广大教育管理者、教育研究工作者及一线教师研究德育课程不可多得的资料,是学生学习德育课程的良好读本。
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中医筋伤学教材书高等教育中医药类十二五规划供中医骨伤中西医结合临床专业用书籍詹红生 马勇 上海科学技术出版社
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