学会追问 王天蓉,顾稚冶,王达等 著 华东师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
什么样的研究能激发一线教师参与的内驱力？是深入学科、观照课堂的研究。基于问题化学习17年研究与实践基础，问题化学习研究团队越来越认为“学会追问”是成长为问题化学习者的必由之路。追问不仅是学习的深化，也是哲学的启蒙；不仅是科学的探索，也是自身的反省；不仅是对世界的发现，也是与自我的对话。追问作为问题化学习的关键要素，不仅是发展学科核心素养的基本方式，也是学生发现学习路径、实现自我教育的有效途径。
¥24.00定价：¥55.37 (4.34折)
