万千教育学前·0-8岁儿童纪律教育——给教师和家长的心理学建议（第七版） 全美幼儿教师教育协会主席菲尔茨的代表作；教您正面管教幼儿，不用奖励和惩罚等行为矫正法也教育出好孩子。
*作者玛乔丽 菲尔茨现任全美幼儿教师教育协会（NationalAssociation of Early Childhood Teacher Educators，NAECTE）主席，她将自己30余年的幼教工作经验凝结在本书之中，致力于 帮助儿童学习为自己的行为负责，并有能力自己判断正误 。 本书以建构主义理论为基础，以实践案例为佐证，紧扣全美幼教协会（National Association for the Education of Young Children，NAEYC）的幼儿教师专业准备标准，探讨了0 8岁儿童的纪律教育问题。 作者在书中反对用奖励和惩罚等行为矫正法来教育孩子，这与美国心理学家简 尼尔森博士的系列畅销书中倡导的 正面管教孩子 这一教育法则不谋而合。很多中国教师和家长已逐渐认识到并笃信正面管教的力量，并积极地尝试运用这种教育方法。《0 8岁儿童纪律教育》（第七版）可以说是资深幼儿教育专家撰写的正面管教孩子的实践指南。本书中的许多观点和做
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万千教育学前·幼儿园日常生活与过渡环节：幼儿教师工作指导手册 幼儿教师顺利组织一日生活活动的实用指导手册，幼儿园日常生活与过渡环节组织宝典
如何缓解幼儿入园的焦虑情绪？如何处理不可避免的等待环节？如何让幼儿更有秩序地盥洗和如厕？这些虽然都是细节问题，但确是幼儿教师在园一日生活中不可避免要应对的一部分。本书囊括了幼儿园一日生活中不同环节的具体组织策略，内容全面，可操作性强，可以帮助教师平稳顺利地开展各个环节的活动，培养幼儿良好的生活卫生习惯和自理技能。
¥24.00定价：¥48.00 (5折)
万千教育学前·培养小小科学家：幼儿科学教育中的建构主义教学法 紧扣《美国国家科学教育标准》，帮助教师引导幼儿学习科学“大概念”，培养幼儿的科学思维和科学探究能力。
1、被美国科学教育协会认定为 所有科学教育工作者的一本图书 。 2、结构清晰，言简意赅，基于建构主义的学习观和教学法，从科学的本质出发，针对幼儿期的科学教育，回答了幼儿为什么学、学什么、如何学、何时学、在哪里学的问题，以及优秀的教师为什么教、教什么、如何教、何时教、在哪里教的问题。 3、书中诸多观点与《3 6岁儿童学习与发展指南》不谋而合，围绕统领性的科学 大概念 ，呈现了完整统一的科学概念体系，指向幼儿的科学核心素养和整合性学习。 4、丰富的实例带教师走近科学领域建构主义课堂的创设模式，为教师构建有效的科学课程、提升科学教育效果带来启发。
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【正版】08岁儿童纪律教育给教师和家长的心理学建议 【正版保证，进店优惠更多！】
本书是广大教师和家长喜爱的《儿童纪律教育（第四版）》的新版。为了带给读者更好的阅读感受，我们从国外直接购买了原图片，采用了更合适的纸张，对字体字号进行了认真的设计，使图文和印装都十分精美。为了使读者找到熟悉的感觉，新书封面的风格依然保持不变。该书的品质与第四版相比有了很大的提高，非常值得您拥有！至于该书的内容咋样，您可以先参照一下读者在上对本书第四版《儿童纪律教育》的精彩评论。
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万千教育学前.幼儿园日常生活与过渡环节：幼儿教师工作指导手册
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0-8岁儿童纪律教育-给教师和家长的心理学建议- (美)菲尔茨(Fields, M. V.) 等著,蔡菡 译 中国轻工业 【热销推荐，正版现货，全国三仓就近发货，物流快捷，欢迎选购！】
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0-8岁儿童纪律教育-给教师和家长的心理学建议- 正版书籍，满额减，电子发票
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万千教育学前 0-8岁儿童纪律教育 给教师和家长的心理学建议 第七版 教育理论 教师用书 儿童生理情感智力发展特点提高儿
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培养小小科学家 幼儿科学教育中的建构主义教学法(美)杰奎琳·格伦诺·布鲁克斯中国轻工业出版社书
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万千教育学前.0-8岁儿童纪律教育——给教师和家长的心理学建议（第七版）
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万千教育学前.幼儿园日常生活与过渡环节：幼儿教师工作指导手册
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万千教育学前 0-8岁儿童纪律教育 给教师和家长的心理学建议 第七版 教育理论 教师用书 儿童生理情感智力发 正版书籍，满额减，电子发票
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