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《中学数学解题的理论与实践》围绕“怎样解题”、“怎样学会解题”这两个基本问题进行数学解题的理论分析与实践探索。“怎样解题”介绍了解题推理论、解题化归论、解题化简论、解题信息论、解题系统论、解题差异论和解题坐标系等有代表性的解题观点；“怎样学会解题”提出了学会解题的四步骤基本程式：“简单模仿、变式练习、自发领悟、自觉分析”，并通过大量鲜活的案例说明“分析典型例题的解题过程是学会解题的有效途径”。无论是在“解题思路的探求”上，还是在“解题过程的反思”中，都不乏陈题新解、难题简解、佳题巧解、名题多解。
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物理解题天才--高中力学热学多解全攻略 丁钢 编 广西教育出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
本书力图反映新教材大纲和新教科书的要求和特点，在选题、解题和评题上颇费了一番心思：（1）较多地选用有启发性的典型题，包括近年的高考试题，通过对这些题的分析求解以加深对知识的理解，熟翻各种科学方法的应用以及了解高中学在物理科学上应达到的能力水平；（2）选用了信息题、开放题等新题型，由此可以了解题型变化的动向，开阔视野，跟上形势；（3）在解题和评题中强化了知识和方法，注重了多种能力的培养，并适当补充了一些教科书外的知识和方法，以利学生综合能力的提高。
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