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作文是一个人思想水平、写作技能、语言功底等的综合反映。作文试题出题,一方面要考查学生的语文综合能力,另一方面还要能引导学生树立正确的语文学习态度。纵观近几年的中考作文,不难发现,给材料作文是语文试卷中经常出现的一种作文考查形式。在此前的话题作文中,材料只是提出话题的背景,与话题相比,材料与文章的关系较疏远,而给材料作文中的材料则是作文观点的重要载体,是写作内容选择和立意的依据。考生必须从材料中提炼出一个观点进行写作,离开了材料就是离题,因而文章与材料是一种很亲密的关系。由此可见,写作给材料作文,必须针对其“材料重要性”的特点,采取有效的写作策略,才能更好地写出高质量的考场作文。 对于考生而言,学习写作材料作文,特别需要注意审题和立意的恰当结合。审题,是对题目的意义、范
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为培养创新思维,作文内容不仅要丰富多彩,作文形式也应富于变化。作文教学的实践证明 仅靠简单的命题作文是难以训练出过硬的作文本领的,能适应各种题型的学生才算真正掌握了作文的奥秘。于是,扩写、缩写、续写、改写、看图作文等多种多样的有趣的作文形式便在作文教坛流行开来,《小学生材料作文大全》便是这方面教与学的结晶。我们总是容易羡慕别人的作文文采四溢,却常常忘记去深究自己写不好作文的原因。其实,每个人都能写一手好作文 我们都知道“取长补短”的道理,作文书就是把别人的长处集合起来,所以说,阅读作文书,即是在阅读别人写作的长处,并结合每篇佳作后的点评进行写作练习,假以时日,你会发现你也可以写出言辞优美并契合中心的文章。所谓“九层之台,起于累土 千里之行,始于足下”。要想写得一手好作文,需要持
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