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英语专业混合式学习模式研究与实践——以《语言学导论》课程为例
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张建宁主编的《新编大学英语基础听力进阶(2)》为听力教材的第二册用书。本册共9个单元。每个单元均由四个部分组成:**部分为关键词听力技能训练;第二部分听力任务技能训练,每一个单元围绕着一个中心话题展开,其中同时涵盖了与主题相关的语言信息。第三部分1~5单元为与英语应用能力考试(A级)真题难度和形式一致的模拟题,6~9单元难度和题量有所增加,便于学生进行自我测试;第四部分是专为提高学生对英语的兴趣安排的幽默小故事或短文。本册教材略高于大学英语3级水平。 本教材可作为课本在课堂教学中使用,或作为学生的课外自学材料。同时,本教材融知识性,趣味性于一体,也为大学校园广播和外语学生自主学习平台提供了语言规范、题材广泛、短小精悍的英语听力材料。
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张向阳编著的《实用大学英语语法教程(附光盘第2版新世纪大学英语精品教材)》旨在使英语学习者的语法知识系统化,从根本上提高英语理解和使用能力,轻松应付各种考试。本书是大学生和英语学习者系统学习语法、提高语言技能的良好读本。
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《实用大学英语语法讲座与测试(**修订版)》共十三个章节。每个章节均由四个部分组成:**部分为基本概念,主要介绍本章节语法的总体框架结构;第二部分为重点难点,精选出本章节中学生在学习中*难以把握、*容易混淆的语法项目和语法概念,使学生进一步巩固和深化现有的语法知识;第三部分为翻译点睛,一方面强调语法知识在翻译实践的应用,另一方面,紧密结合四、六级考题,提高学生的统考应试能力;第四部分是自我测试,练习形式包括选择题、改错题、翻译题和选词填空题等。本书由张建宁主编。
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《新概念大学英语泛读教程》一套四册。本书是第3册。有15个单元,每个单元由三部分组成:阅读课文和练习、快速阅读和练习、课外阅读和练习。此外,为方便阅读,我们在阅读课文和课外阅读后面增加了部分必需的注释。书后都配有练习参考答案,以便利教师和学生的教与学。本书由常州工学院外国语学院院长戎林海教授担任总主编。
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如何学好《新标准大学英语综合教程》,尤其是如何更有效地攻克教材中语言语法难点与疑点并检测自己的学习效果呢?为此我们编写了本书,每单元含有“课文导读”“语言点”“文化背景”“参考译文”“课后答案”五部分内容。配合教材使用可以达到更好的学习效果。本书通过“导学拓习固”五位一体, 省去学生查资料、问老师等不必要的麻烦! 爱思网、沪江网等多家英语学习网站推荐!
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本书从英语写作的*基本要素谈起,就如何组句、成段、篇章等逐步深入,用大量的例证剖析了英语写作中的难点,介绍了非常实用的增进写作能力的方法和技能。本书是作者从事英语写作教学和研究20多年后的总结和提炼,书中所引用例证均来源于作者教学和研究生涯中所搜集的典型实例。本书讲解言简意赅,分析透彻,例证得当,是广大英语学习者提高写作水平,增强英语应用能力的良好参考用书。
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实际语境下词汇短语运用,多种题材的短文和多种形式练习,培养兴趣提高能力体验语言文化。
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本书编者以荷兰学者梵·迪克的新闻语篇宏观结构理论和批评话语分析理论为指导,以自上而下的阅读技巧为原则,按照不同体裁的写作特点编写了这本融英美报刊的研究理论和阅读实践于一体的《**报刊英语阅读》。本书不仅可以使学生掌握英美报刊中的常用词汇和语法、了解英美文化、扩大学生视野,而且还可以帮助学生从理论上掌握英美报刊文章的写作特点,把握篇章结构,培养学生批评性阅读英美报刊的能力,提高英语写作水平。 该书的创新之处在于突破了传统英美报刊教材按照不同题材编排文章的局限,首次把新闻语篇的宏观结构理论和批评语言学理论应用于英美报刊著作的编写,以自上而下的阅读技巧为原则,按照不同体裁编排文章。虽然英美报刊的题材是变化无限的,但其文章的体裁是固定和有限的。学生只要掌握了有限体裁的篇章宏观结构,就可
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《实用英语口语》是一本遵循建构主义教学原则,在自主学习和指导学习相结合的教学理念指导下编写的英语口语教材,重点培养学生的英语口语领会能力和口头表达能力。本书**章对于英语的语音类重点知识进行了总结和归纳,包括元音训练、辅音训练及各种发音规则等多个方面,每个知识点都配有大量词、句的发音练习,可以帮助读者在英语基本发音方面进行巩固和提高;题材广泛,包括日常生活、兴趣爱好、中外文化等学生感兴趣且乐于交谈的题目。每个单元都有文化背景介绍,解释中西社会文化差异,以增强学生的跨文化交际意识,便于读者学以致用;所有单元对常用的语言交际功能进行了归纳和总结,便于学生在学习过程中集中掌握和使用;每个单元中各部分的训练遵循由易到难,由浅入深的原则,体现口语技能训练中的系统性和连续性。学生通过参与
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本书以独到的方法处理知识点和语言应用的关系,突出难点、要点,将抽象的语法理论具体化,并通过语言实践达到迅速领会掌握之目的。本书共十三个章节。每个章节均由四个部分组成:**部分为基本概念,主要介绍本章节语法的总体框架结构;第二部分为重点难点,精选出本章节中学生在学习中*难以把握、*容易混淆的语法项目和语法概念,使学生进一步巩固和深化现有的语法知识;第三部分为翻译点睛,一方面强调语法知识在翻译实践的应用,另一方面,紧密结合四、六级考题,提高学生的统考应试能力;第四部分是自我测试,练习形式包括选择题、改错题、翻译题和选词填空题等。
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语法理论和翻译实践的**融合,突出要点难点主次分明例证经典,练习形式多样难度适中题型科学。
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《实用大学英语语法教程》是作者在从事大学英语教学多年的基础上,吸收了传统大学英语教学的优点并根据大学英语教学的发展改革趋势精心编写而成的。本书既融进了传统语言教学中对于一些基础的语言细节的处理,也针对在大学英语教学改革趋势下语言学习的新方法新思路,将传统语法学习和语言技能的提高融为一体,对学习者语言学习的方法和技能的提高大有帮助。本书理论讲解言筒意赅,例证均来自于各种常用的权威工具书且均与学习者学习生活密切相关。本书编者从事英语教学20余年并指导研究生多名,曾出版语言学习、词汇学习图书多部并获得良好的市场反应。
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