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英语专业混合式学习模式研究与实践——以《语言学导论》课程为例
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本书从英语写作的*基本要素谈起,就如何组句、成段、篇章等逐步深入,用大量的例证剖析了英语写作中的难点,介绍了非常实用的增进写作能力的方法和技能。本书是作者从事英语写作教学和研究20多年后的总结和提炼,书中所引用例证均来源于作者教学和研究生涯中所搜集的典型实例。本书讲解言简意赅,分析透彻,例证得当,是广大英语学习者提高写作水平,增强英语应用能力的良好参考用书。
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本书编者以荷兰学者梵·迪克的新闻语篇宏观结构理论和批评话语分析理论为指导,以自上而下的阅读技巧为原则,按照不同体裁的写作特点编写了这本融英美报刊的研究理论和阅读实践于一体的《**报刊英语阅读》。本书不仅可以使学生掌握英美报刊中的常用词汇和语法、了解英美文化、扩大学生视野,而且还可以帮助学生从理论上掌握英美报刊文章的写作特点,把握篇章结构,培养学生批评性阅读英美报刊的能力,提高英语写作水平。 该书的创新之处在于突破了传统英美报刊教材按照不同题材编排文章的局限,首次把新闻语篇的宏观结构理论和批评语言学理论应用于英美报刊著作的编写,以自上而下的阅读技巧为原则,按照不同体裁编排文章。虽然英美报刊的题材是变化无限的,但其文章的体裁是固定和有限的。学生只要掌握了有限体裁的篇章宏观结构,就可
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