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学英语——英语学习知识与方法(全国高职高专公共基础课规划教材)
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涉外秘书英语综合实训(高职高专工作过程导向新理念规划教材·秘书系列)
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英语(基础模块)下册 下载更多课件、素材包资源,请关注清华社官方微信公众号qhdxcbs
《英语(基础模块)下册》是职业教育 十三五 改革创新规划教材,依据*颁布的《中等职业学校英语课程教学大纲》中的课程性质与任务、课程教学目标、教学内容结构,对基础模块的基本要求和较高要求,并结合中职学生的特点编写而成。按照 实用为主、够用为度 的原则,本教材中选择了生活中*典型的场景和*常用的语言功能,以 搭脚手架(scaffolding) 的方式一步一步地让同学们 learning by doing(做中学) ,为进入下一阶段职业模块的英语学习打下基础。本书共12个单元,其中2个是复习单元,其余10个单元采用学生喜闻乐见的主题,通过设置相应的任务,训练学生的英语综合技能。在策划、编写过程中,将信息技术与教材内容融合,为本书配套开发了语音资料,可通过扫描书中二维码的形式获取。本书可作为中等职业学校各专业英语课程教材,也可供广大英语爱
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国际物流和货代英语实训(国家示范性高职院校建设成果·职业英语系列)
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本书是用英文编写的、按计算机知识结构的层次组成的计算机技术教材,书中内容涉及计算机的技术基础、系统和应用等各个方面。本书可供大专院校学生使用,也可供参加计算机水平考试的考生和广大工程技术人员参考。
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《大学英语跟踪阅读》基于二语习得学习策略分析,深入研究了国内外英语阅读教材编写的特点及社会反馈,吸取了国内教材注重思想性、人文性、科学性以及侧重语言基础的优点,又借鉴了国外教材在选材、编写体例等方面的先进经验和教育理念所编写。该书可供大学一年级至二年级四个学期使用。每篇文章之前都标上了星期几要求学生每天读两篇,希望借此培养学生的毅力和规划意识;“Time Spent”是指“阅读耗时”。
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以英语议论文写作为核心,从写前构思、证据收集与评估、论点形成,到动笔、修改等各个环节入手,直击写作本质,强调逻辑思维、证据严谨、观点明确的写作训练。 --将英文写作水平提高与思辨能力进阶融为一体。 --讲授内容及案例分析都基于国内普通高校英语写作教学一线经验,同时又吸收了国外写作研究的精华和经典范文。 --内容简繁适宜,有的放矢,操作性强。
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《英汉互译实践与技巧》辅导备考教程(高校英语选修课系列教材)
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由刘孝忠和林意新主编的《大学英语跟踪阅读》在选材中特别重视筛选新兴学科和内容新颖的文章,绝大部分选自近五年来一些知识面宽、科学性强、趣味性浓的英语读物,涉及语言、文化、习俗、伦理、信息、科学、社会焦点等诸多方面,使学生读来津津有味、妙趣横生、拓宽见闻、知识倍增,力求融语言知识学习、文化意识提高与批判性思维能力的培养为一体,同时,所选文章大部分出自名家之手,遣词造句文从字顺、语言规范、情景交融,使学生读来心领神会,易于吸收。
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《大学英语跟踪阅读》依据《大学英语课程教学要求》的精神,顺应大学英语教学改革的发展趋势编写而成,本教程既可作为独立的大学英语阅读教材使用,也可配合大学英语主干教材使用。本教程的目标读者为高等院校在校学生,大学英语四、六级备考人员及英语水平相当的其他人士。
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所谓习语能力,简言之即指学习者能够在众多社会文化情景下恰当且准确地理解和使用习语的能力。在Celce-Muricia的改良版交际能力模型里,习语能力也被认为是交际能力的一个重要组成部分,对目的语习语的掌握是成功习得该语言的一个重要标志。《英语习语实用教程》是国内习语类教材的一次大胆尝试,必将对我国的英语习语教学产生积极的推动作用。
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新编饭店实用英语听说教程(配光盘)(高等院校旅游专业系列教材、旅游企业岗位培训系列教材)
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本书遵循第1版的编写指导思想,即面向信息科学类相关专业的主流技术,兼顾电子技术、计算机、通信及自动化等相关基础理论和工程应用两方面,既覆盖合理实用的专业知识,又注重选材新颖、专业词汇丰富,力求反映信息技术发展的新特点和趋势,使读者在了解和感悟专业知识与技术发展的同时,融会贯通所学专业知识,全面了解专业涉及的领域,以引导和提高读者学习、研究及开发设计的兴趣。与第1版相比,全书正文部分仍按知识结构组织编排,单元内课文由浅入深,单元总数保持不变,仍为15个单元,但其中11个单元的内容都进行了适当的修改或添加,1、2、3单元补充了阅读材料,4、7、8、9、10、11单元更换了部分新课文及练习,6和13单元内容完全重写;*后附录部分也作了重新编写,介绍了科技论文写作和国际交流中常用的英语表达知识,力求简洁
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