世界经典英语课文选读·14级(上) 世界经典原版教材选文,核心素养英语读物,有声伴读,提升语言品质,开拓文化视野
编辑刚看到选题的时候就被作者另辟蹊径的宏大构思深深吸引住了。本套丛书的选材非常新颖,从世界范围内的英语原版教材中汲取优秀素材,按适合中国学生学习的方式整合编排,让学生在学习规范语言知识的同时,还可拓展眼界,提高跨文化意识,感受多元文化的魅力。这样的设计在市场上是不多见的。 丛书的选文范围广泛,低年级以对话、小短文等为主,随着级别,题材愈加多样,逐步过渡到有思考深度的哲理性文章,非常符合学习者的心理发展规律。 再加上丛书本身版式精美,不少选文非常有趣,可读性很强,是一套不可多得的英语分级读物。
¥29.40定价:¥42.00 (7折)
世界经典英语课文选读·13级(下) 世界经典原版教材选文,核心素养英语读物,有声伴读,提升语言品质,开拓文化视野
编辑刚看到选题的时候就被作者另辟蹊径的宏大构思深深吸引住了。本套丛书的选材非常新颖,从世界范围内的英语原版教材中汲取优秀素材,按适合中国学生学习的方式整合编排,让学生在学习规范语言知识的同时,还可拓展眼界,提高跨文化意识,感受多元文化的魅力。这样的设计在市场上是不多见的。 丛书的选文范围广泛,低年级以对话、小短文等为主,随着级别,题材愈加多样,逐步过渡到有思考深度的哲理性文章,非常符合学习者的心理发展规律。 再加上丛书本身版式精美,不少选文非常有趣,可读性很强,是一套不可多得的英语分级读物。
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¥23.50定价:¥29.80 (7.89折)
当代商务英语综合教程(附光盘4学生用书高职高专十一五规划教材)
《当代商务英语综合教程》为基础阶段精读教材,供高职高专商务英语专业或应用英语专业学生使用,也可供程度相当的自学者使用。本教程以课文为中心,由浅入深,循序渐进,进行语音、语法、词汇等基础知识的综合教学;对学生的听、说、读、写、译等基本技能进行全面的训练,培养学生准确运用所学知识进行语言交际的能力。本教程的所有课文力求内容丰富,题材各异,主题贴近生活与商务实际,视角触及面广,关注实用性。
¥27.00定价:¥36.00 (7.5折)
当代商务英语听说教程(附光盘4教师用书高职高专十一五规划教材)
本书为《当代商务英语》听说教程第四册的教师用书。编写此书的目的是为了给采用本书的兄弟院校教师提供参考。本书共16课,每周一课,供一学期使用。每课由四个部分组成:实用听说、商务口语、听力训练和趣味听力。为保证本套教材达到预期的效果,编者们对每课的选编和各项练习的设计都作了认真考虑。
¥30.80定价:¥41.00 (7.52折)
井升华编著的《当代商务英语阅读教程(1学生用书高职高专十一五规划教材)》是“当代商务英语阅读教程”之一的**分册,全册共16个单元,在编排上适合于以话题为基础的内容英语教学模式,每个大单元分为4个片段(Extracts)和2个链接:“文化链接”和“相关链接”。每个片段在内容上可以独立存在,与其他片段在话题内容上有关联,有一定系统性;“链接”涉及与话题有关的背景材料,当中有人文因素较强的故事性的文体阅读。本教材适合英语专业的大专院校师生阅读、使用。
¥30.00定价:¥38.00 (7.9折)
创新大学英语视听说教程(附光盘4学生用书普通高等教育大学英语系列教材)
¥22.30定价:¥29.80 (7.49折)
¥25.20定价:¥35.00 (7.2折)
大学英语视听说教程(附光盘学生用书2应用型本科院校规划教材)
¥23.50定价:¥29.80 (7.89折)
¥19.60定价:¥24.80 (7.91折)
当代商务英语听说教程(附光盘4学生用书高职高专十一五规划教材)
《当代商务英语听说教程》**至四册为基础阶段听说教材,供高职高专商务英语专业或应用英语专业学生使用,也可供程度相当的自学者使用。本教程为其中的第四册。以实际的外企工作环境为背景编写,呈现真实商务场景有一定专业水平的沟通实践。本书同时将学习者已学的知识技能融会贯通,进一步提升工作能力和综合素质并引导学习者学以致用。
¥28.80定价:¥38.50 (7.49折)
创新大学英语视听说教程(附光盘3学生用书普通高等教育大学英语系列教材)
¥22.30定价:¥29.80 (7.49折)
当代商务英语综合教程(附光盘4教师用书高职高专十一五规划教材)
本书为“当代商务英语系列教材”精读教材第四册的教师用书。全书共14单元,每单元均有五个组成部分:课前预习、课文A及课文的注释和词汇表、练习(见练习与测试配套用书)、语言在用、课文B。本书既立足于丰富学生的语言知识,积极介绍新的语言现象,又把重点放在帮助学生复习、巩固、消化和提升已学的知识上。既强调语言形式的训练,又提供较多的活用语言的“语境”,以帮助学生熟练掌握所学语言并提高在交际过程中正确运用语言的能力。
¥24.00定价:¥32.00 (7.5折)
¥25.50定价:¥34.00 (7.5折)
当代商务英语综合教程(附光盘1学生用书高职高专十一五规划教材)
陈明娟编写的《当代商务英语综合教程(附光盘1学生用书高职高专十一五规划教材)》的编写指导思想是全面打好学生英语基础,以课文为中心,由浅入深,循序渐进,进行语音、语法、词汇等基础知识的综合教学;对学生的听、说、读、写、译等基本技能进行全面的训练,培养学生准确运用所学知识进行语言交际的能力。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
¥30.00定价:¥40.00 (7.5折)
¥27.00定价:¥36.00 (7.5折)
本书收入了**的重大事件,如2010年5月英国大选、美国金融风暴、2010年8月美韩黄海军事演习及2010年温哥华冬季奥运会;数据援引自国际权威机构发布的报告,大多为2011年**数据。根据英语教学规律进行编排,既保持了章节的相对独立,有利于教师备课,又保持了全书的完整性。在一些专有名词、术语和习惯用法旁边,增加了相关的图片,便于理解。除了介绍客观事实和历史外,侧重对六国当前政治、经济和文化情况的介绍,添加了与中国相关的内容。
¥25.90定价:¥36.00 (7.2折)
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¥27.40定价:¥38.00 (7.22折)
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创新大学英语教师用书(附光盘高职高专版2普通高等教育高职英语系列教材)
¥22.50定价:¥30.00 (7.5折)
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英语听力入门3000 (教师用书1) 点击购买 教师用书1(修订版)
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英语听力入门3000 (教师用书2) 点击购买 教师用书2(修订版)
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本书旨在帮助工商管理及相关专业的大学本科生(专科生)、研究生、MBA和在职自学人员,提高工商管理专业英语阅读理解水平以及运用英语进行业务交流和洽谈的能力。全书共分20单元,内容涵盖管理学原理、市场营销管理、广告促销、财务管理、人力资源管理、国际营销等领域,使学生熟悉并掌握尽可能多的专业英语词汇和术语。在着重训练学生阅读专业英语文献的同时,帮助学生熟悉专业英语文体结构、风格特征及修辞技巧,为将来的工作实践打下较为坚实的专业英语基础。
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英语听力入门3000 (教师用书3) 点击购买 教师用书3(修订版)
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Step By Step英语听力入门2000 学生用书1(书+磁带)
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英语听力入门3000 (教师用书4) 点击购买 教师用书4(修订版)
《英语听力入门3000(第4册.教师用书)》:普通高等教育 十一五 ***规划教材
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英语听力入门3000 (学生用书3)(含盘) 点击购买 学生用书3(修订版)
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本书针对中国高校英语专业学生的特点,力图在现有同类教材的基础上有所创新。它与国内同类教材的**区别在于理论联系实际,即用现代西方修辞学理论指导英语写作实践。 本书共六章,**章简明扼要地阐述了关于写作的几个基本观点,为后续章节中的理论解释作了铺垫。第二章介绍被英语修辞学认为是写作的**个重要环节的“觅材取材”,并阐释了几种重要方法。第三章讲述写作中的选词及修辞策略,主要介绍了词义的类别和语体特点,并提出了词汇处理的种种策略,如静态变动态、辞格使用等。第四章讲解句子的建构及其修辞策略,重点是语句的通顺连贯、言简意赅、生动活泼等修辞问题,而非句法的正确与否。第五章讲述段落写作。本章展示了段落的基本结构及其发展的几种重要模式,并提出了作为论题的段落的建构策略。第六章阐述文章写作,先介绍
¥26.20定价:¥35.00 (7.49折)
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本书是高等学校英语语法课程的重要教材之一。 在语法体系上,本书既没有完全采用以Quirk等为代表的“两时两体”和“be型与were型虚拟式”的形式,也不同于传统语法,而是根据现代英语基本上属于“分析性语言”(Analytic Language)的特点和各种语法实践的情况,从便于中国学生学习的原则出发安排各语法项目。
¥39.70定价:¥53.00 (7.5折)
¥21.00定价:¥28.00 (7.5折)
近年来,高职高专商务英语学生大量增加而配套合适教材匮乏。为适合新形势对技能型人才的需要,服务高职院校教学,决定编写一套能满足高职高专商务英语专业及社会成人教学所需要的商务英语系列教材。 在词汇练习中我们尽量体现以下原则:1)练习中的“语境”力求真实自然、典型实用;题材力求广泛、多样、贴近生活;内容力求积极健康、符合教材整体对文化内涵的标准。2)循序渐进、细水长流。以上各项练习内容在第三册书中进一步深化。3)练习的具体设计尽量做到符合学生水平、难易适中,但同时也包括一些较难的部分,以满足部分学生的需求。4)练习的方法包括机械、半机械及比较灵活等不同类型,各类型有合理的比例,防止侧重语言训练而忘记语言交际的目的,或侧重思想表达而造成语言失控的现象。5)尽量把学生放在主动地位,启发学生
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¥16.00定价:¥20.00 (8折)
本教程的编写指导思想是全面打好学生英语基础,以课文为中心,由浅入深,循序渐进,进行语音、语法、词汇等基础知识的综合教学;对学生的听、说、读、写、译等基本技能进行全面的训练,培养学生准确运用所学知识进行语言交际的能力。
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