
专升本高级英语自学系列教程:英语教学法 顾曰国 著 外语教学与研究出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787111718772 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 168页 Publisher 出版社 机械工业出版社 Publication Date 出版日期 2023-01-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 本书是国家精品在线开放课“手绘构造——产品手绘设计”的配套教材,由金华职业技术学院与全国靠前工业设计师程志鹏以及全国知名工业设计培训机构远川绘合作编写,将崭新的手绘理念和技法带入书中。全书采用项目化编写方式,以还原设计工作情境,共6个项目、19个任务,清楚、详细地讲解透视基础,并结合一线设计师的实务案例,力图在8周的课程内,为读者打开工业设计手绘的大门。针对传统教材中学生会临摹而不会创作的问题,本书模拟岗位实战,提炼出78个教学视频。读
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董晓霞主编的《计算机英语》共10章,以学习者应用能力培养为主线,坚持以科学发展观为统领,结台信息产业和计算机技术设备发展的新形势和新特点,系统介绍了计算机软硬件、操作系统、数据结构、互联网、多媒体设备技术、物流网及云计算等涉及计算机领域的知识技能,并通过强化训练、提高应用能力达到学以致用的目的。 本书作为高等职业教育计算机专业的特色教材,严格按照*关于“加强职业教育、突出实践能力培养”的教学改革精神,针对“计算机英语”课程教学的特殊要求和职业应用能力培养目市示,既注重合理编排教市才内容,又突出实际应用技能与从业训练,通过“听、说、读、写、译”强化实训,使学生的理解能力、应用能力、思维能力得到全方位的提高,对于学生毕业后顺利走向社会就业具有重要作用。
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学前英语综合教程(基础册)(全国学前教育专业(新课程标准)“十二五”规划教材)
体现课程改革新理念、新思维 追求幼师教育中国化、科学化
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英语翻译与写作教程 西安交通大学出版社 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
李静主编的《高职高专英语翻译与写作教程》靠前部分从语言基础知识入手,按句子、段落和篇章翻译与写作分层次进行讲解和训练,使学生掌握翻译与写作的基本知识。在第二部分重点讲解和训练常见文体的翻译与写作,让学生把学到的词汇、篇章、语法等系统英语知识通过对常见文体的“分析、翻译上升到写作技能的掌握”中得到巩固,转化为学生的语言运用能力。
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《创新职业英语系列教材:城市轨道交通实用英语》具有以下特点: 内容丰富全面 包括信息问询、失物招领、周边景点介绍等城市轨道交通服务各个方面的工作内容,实用性强。 语言地道鲜活 从真实工作场景中提取素材,语言地道、鲜活、规范。 练习有趣多样 形式多样的练习,在注重互动性和操作性的同时,富有趣味性,能有效激发学生的学习兴趣。 版式新颖活泼 配备了大量实物图片,便于学生更直观地理解内容,有利于自主学习。
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《新世纪英语语法教程》根据《高职高专英语课程基本要求》中对英语语法能力的要求进行编写,以英语教学改革为前提,以高职高专人才培养特点为依据,以培养学生实际运用语言能力为目标,突出教学内容的实用性和针对性,力求做到让学生“学一点、会一点、用一点”。 本教材遵循“以学生为主体,以教师为主导”的教学思想,通过图片、问题、例句等方式引导学生思考相关语法现象,以提问的方式引导学生观察例句,发现规律,并通过图示、图表等方式总结、讲解相关语法规则,形式生动活泼,内容简明易懂。每个单元都分为四个部分,即导入、讲解、重点及难点和应用。
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外贸英语口语(一)(第二版)(高职高专商务英语实训系列教材;“十二五”职业教育国家规划立项教材)
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外贸英语口语(二)(第二版)(高职高专商务英语实训系列教材;“十二五”职业教育国家规划立项教材)
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实用旅游英语(第二版)(21世纪高职高专规划教材·旅游与酒店管理系列)
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本书结构新颖,校园生活、文化拓展和职场交流的结构既可以夯实英语基础,又可以促进职业素养与人文素养的提升,有助于高职学生向ESP英语过渡。 本书还有配套的《高职英语实用教程教师用书》《高职英语实用教程形成性评估手册》等资源,附带相关听力录音材料
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Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787111599173 Author 作者 主编 葛芸萍 副主编 刘云潺 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 210页 Publisher 出版社 机械工业出版社 Publication Date 出版日期 2022-01-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 本书依据高职相关专业教学标准、高职高专的教学要求和特点、相关技术的发展,在内容组织上体现“学做合一”的理念,注重理论与实践相结合,在阐述理论的基础上尽量简化理论推导,增加工程应用实例,并配有技能训练。本书主要介绍变压器、直流电机、交流电动机、控制电机的工作原理、结构、电磁关系,着重分析直流电机和交流电动机的机械特性以及起动、调速和制动的原理;还介绍了常用低压电器、电气控制电路的基本控制环节
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全国高职高专公共英语教材-新世纪英语教程(1)(附光盘)(修订版)
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井升华编著的《当代商务英语阅读教程(1学生用书高职高专十一五规划教材)》是“当代商务英语阅读教程”之一的**分册,全册共16个单元,在编排上适合于以话题为基础的内容英语教学模式,每个大单元分为4个片段(Extracts)和2个链接:“文化链接”和“相关链接”。每个片段在内容上可以独立存在,与其他片段在话题内容上有关联,有一定系统性;“链接”涉及与话题有关的背景材料,当中有人文因素较强的故事性的文体阅读。本教材适合英语专业的大专院校师生阅读、使用。
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大学英语综合教程 (第一册)(赠MP3光盘)(录音制品MP3)(21世纪高职高专规划教材)
本书是一套综合性英语教程,供高职高专公共英语教学使用。所有材料都选自**的报纸、杂志和互联网,文章的可读性强,饶有趣味,形式活泼,内容充分体现了时代特征,涵盖了经济、旅游、网络、名人传记、历史故事、职业规划、校园生活、娱乐、家庭、新能源等,是真正的“活”英语。本套教材的另一个显著的特点,就是要解决和满足学生对英语听力和英语口语的需求,解决哑巴英语长期困扰着学生的难题。我们分别在每个单元设置了听力理解(ListeningComprehension)和口语理解(SpeakingComprehension)两个板块。尤其是每个口语理解,设置了两段情景各异,内容丰富,便于学生开展口语练习的会话板块。另外,为了提升学生对英语阅读的理解能力,课文的精读部分以及补充阅读,涉猎面宽,题材丰富,内容贴近现实生活,让学生有一种亲切感和体验感。《大学
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新标准高职英语专业系列教材:应用英语听说2学生用书(附mp3下载)
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英语 (听说模块II)(配光盘)(职业院校文化基础课系列教材)
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张大为和贺春霞主编的这本《高职高专实用英语测试》严格遵照*2000年颁布的《高等学校英语应用能力考试大纲》和《高职高专教育英语课程教学基本要求》编写,是《高职高专实用英语》的教学辅导用书。全书分为6部分,内容涵盖了听力、语法、阅读、翻译及写作等方面,难度适中、解析透彻。部分题型提供全文翻译,使学生更轻松地了解文章内容,找准试题考点,把握命题规律,迅速提高英语综合能力。
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本套教材定位于高职高专财会专业教学,其特点表现在: ·贯彻国家财政部**的企业会计准则及其应用指南。 ·在内容和体系上切合高职高专教学实际,符合培养目标与会计工作岗位的要求。 ·选用有实际应用价值的实例、案例,促进对概念、方法的理解。 ·基础理论课程和模拟实训教程一一对应,便于学生理解、掌握所学知识。
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汽车专业英语(第2版新世纪高职高专汽车运用与维修类课程规划教材)
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行业英语系列全面贯彻以服务为宗旨、以就业为导向的高等职业教育办学方针,充分体现高职英语教学的实用性、职业性特征,为高职行业英语教材建设开辟了一条新的思路。 真实性、实用性相辅相成 语言素材来自真实工作场景,练习设计模拟真实工作任务,真正做到与职业结合、与行业结合。兼顾国际交往中*易引发沟通障碍的文化差异和商务交往礼仪,内容涵盖从业者日常工作的方方面面。 语言技能、行业知识相得益彰 书中所涉及的行业知识深浅适度,语言知识要言不烦,完美兼顾英语水平的提高和行业知识的积累,针对从业者的实际工作需要,照顾学习者的水平差异,以细致的行业需求分析为基础,着力培养学生用英语进行工作的能力。 国外先进教学经验、本国教学实际完美结合 教材自德国引进,由国内富有教学经验的英语
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(高职)世纪商务英语 听说教程III(第四版)(学)(普通高等教育"十一五"教材)
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新标准高职商务英语系列教材:综合教程3教师用书(附网络下载)
“新标准高职商务英语系列教材”依照《高等职业学校商务英语专业教学标准》编写,以现代外语教育和教材设计理论为指导,结合商务英语语言和教学的特点,帮助学生打好语言基础,培养学生的国际商务业务基础知识和基本操作技能,突出应用性、实用性、职业性,培养具有职业可持续发展能力的高端技能型英语人才。 《综合教程》为高职商务英语专业核心课教程,具有以下特点: 重视语言基本功的训练,以提高学生的语言综合素质与能力为核心目标,并将商务知识、商务礼仪、跨文化交际意识以及人文素质的培养融入其中。 每单元两篇选文,体现课堂教学和学生自主学习相结合的理念。一、二册综合性话题为主,三、四册以商务和经济类话题为主。 全四册,每册12个单元,各单元由课文、语法、写作、商务文化知识等板块构成。学生
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