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中国英语教学史上极具影响力的经典听力教材 由张民伦主编的《英语听力入门3000》与《听力入门2000》一样，仍坚持 延伸 与 超越 的基本准则。本书更加着力于追求听力教学中 知识 与 技能 的平衡性，试图将两者之间的关系处理得更加自然合理。 在《英语听力入门3000》中，包括数字快速反应、要点选择、关键词速记、纲要拟列以及归纳小结等一系列听力单项或综合基本技能训练的分量会有所增加，训练策略也有所改变。 《英语听力入门3000》采用全新的听力素材，且更注意四册教材中主题布局的整体性。以人为本，围绕学生这个主体，努力体现各阶段所学内容与人的发展之间的内在关系，以引导学生认识迅变中的客观世界， 扎扎实实地发展自我。
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《英语听力入门》原系华东师范大学外语系英语听力课教材。经过一段时间的实践，现陆续出版，供高等院校英语专业及其他有关单位试用。整套教材共分为四册，作为四个学期(约60学时)的听力课基本教学内容。每册教材包括精听材料60分钟盒式磁带八盘、学生用书和教师用书。精听材料和学生用书是教材的主体，两者必须同时使用。学完四册教材并完成各项练习任务的学生应基本上达到我国高校英语专业基础阶段教学大纲在听力方面所提出的要求和规定的水平，同时也能通过英语民族国家为其他国家英语学习者所设计的中级英语教程中的听力测试。第三册在编写指导思想、选材原则及体例安排等方面均与前两册基本相同。加强听力技巧训练、提高学生对各类语言真实度较高的听力材料的理解水平以及扩大知识面、发展智能仍为本册的重点。为了帮助学生从英语听
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《听力入门2000》是《听力入门》的超越。它采用全新的听力素材，且更注意四册教材中主题布局的整体性。以人为本，围绕学生这个主体，努力体现各阶段所学内容与人的发展之间的内在关系，以引导学生认识迅变中的客观世界，扎扎实实地发展自我。就听力技能而言，《听力入门2000》继续重视各项微技能和综合技能的训练，并尝试用小讲座形式从理论上分析听的本质，点明要领，帮助学生消除可能产生的。心理问题和听法障碍。“语言欣赏与语言学习”是《听力入门2000》中的又一个创意。课本中的这个部分适时地归纳了各相关篇章中的英语习惯用语或其他优美的语言表达方式，以示范学习方法，鼓励积累知识，使学生进一步体会英语听力学习过程中的美感与快乐。由于华东师范大学出版社外语编辑室、音像产及有关设计和美编人员的共同努力，《听力入门2000》
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英语听力入门2000第3册 学生用书 张民伦 【正版图书】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
初版《英语听力入门》（StepbyStep，下称《听力入门》）在走过十五个之后，正式向大家告别了。《听力入门2000》共分为四册，供大专院校英语专业听力课使用，也可供具有较高水平的其他专业的研究生、本科生和科技人员等广大英语学习的者选用。《听力入门2000》是《听力入门》的延伸。它仍遵循内容与听力技巧并重的原则，注重选材料的语言真实度和典型性，把重点始终放在发展学生的听力理解能力和思维能力等方面。《听力入门2000》更是《听力入门》的超越。它采用全新的听力素材，且更注意四册教材中主题布局的整体性。本书为第三册，共十二个单元。每个单元的篇章结构和意图与前两册基本一致。但内容的取材原则体现不同的重点 册注重勾画当代社会中的一些宏观变化和时代特征，可以说偏重于广视角、大题材 第二册的内容则主要围绕学生自身在专业
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英语听力入门2000 （教师用书） （第1册） 张民伦 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《听力入门2000》是《听力入门》的超越。它采用全新的听力素材，且更注意四册教材中主题布局的整体性。以人为本，围绕学生这个主体，努力体现各阶段所学内容与人的发展之间的内在关系，以引导学生认识迅变中的客观世界，扎扎实实地发展自我。就听力技能而言，《听力入门2000》继续重视各项微技能和综合技能的训练，并尝试用小讲座形式从理论上分析听的本质，点明要领，帮助学生消除可能产生的。心理问题和听法障碍。“语言欣赏与语言学习的”是《听力入门2000》中的又一个创意。课本中的这个部分适时地归纳了各相关篇章中的英语习惯用语或其他优美的语言表达方式，以示范学习的方法，鼓励积累知识，使学生进一步体会英语听力学习的过程中的美感与快乐。由于华东师范大学出版社外语编辑室、音像产及有关设计和美编人员的共同努力，《听力入
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英语听力入门2000 （教师用书第4册） 张民伦 【正版图书】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
初版《英语听力入门》（StepbyStep，下称《听力入门》）在走过十五个之后，正式向大家告别了。《听力入门2000》共分为四册，供大专院校英语专业听力课使用，也可供具有较高水平的其他专业的研究生、本科生和科技人员等广大英语学习的者选用。《听力入门2000》是《听力入门》的延伸。它仍遵循内容与听力技巧并重的原则，注重选材料的语言真实度和典型性，把重点始终放在发展学生的听力理解能力和思维能力等方面。《听力入门2000》更是《听力入门》的超越。它采用全新的听力素材，且更注意四册教材中主题布局的整体性。本书共为四册，共十二个单元。每个单元的篇章结构和意图与前三册基本一致。但内容的取材原则体现不同的重点 册注重勾画当代社会中的一些宏观变化和时代特征 第二册的内容主要围绕学生自身在专业、情劋与体魄等方面的健康成长而
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英语听力入门3000(3修订版教师用书普通高等教育十一五国家级规划教材)
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英语听力入门 (第四册) (学生用书) 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
第四册在编写指导思想、选材原则及体例安排等方面均与前三册相同。加强听力技巧训练、提高学生对各类语言真实度较高的听力材料的理解水平以及扩大知识面、发展智能仍为本册的重点。作为《英语听力入门》的一册教材，第四册在各方面对学生均提出了更高的要求。在选材方面，除了选入较多的专题介绍、讨论和报告外，还选了多篇语言真实度较高的现场采访、电台各种节目录音和人们的随意交谈。一般来说，第四册教材的语速较快，语调起伏也较明显，有的说话者还劋较重的地区口音。在练习中，我们较集中地采用了难度较高的综合记录整理、归纳总结和拟列提纲等形式，以帮助学生装巩固已经掌握了的各种技能。
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英语听力入门2000第3册 学生用书 张民伦 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
初版《英语听力入门》（StepbyStep，下称《听力入门》）在走过十五个之后，正式向大家告别了。《听力入门2000》共分为四册，供大专院校英语专业听力课使用，也可供具有较高水平的其他专业的研究生、本科生和科技人员等广大英语学习的者选用。《听力入门2000》是《听力入门》的延伸。它仍遵循内容与听力技巧并重的原则，注重选材料的语言真实度和典型性，把重点始终放在发展学生的听力理解能力和思维能力等方面。《听力入门2000》更是《听力入门》的超越。它采用全新的听力素材，且更注意四册教材中主题布局的整体性。本书为第三册，共十二个单元。每个单元的篇章结构和意图与前两册基本一致。但内容的取材原则体现不同的重点 册注重勾画当代社会中的一些宏观变化和时代特征，可以说偏重于广视角、大题材 第二册的内容则主要围绕学生自身在专业
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第四册在编写指导思想、选材原则及体例安排等方面均与前三册相同。加强听力技巧训练、提高学生对各类语言真实度较高的听力材料的理解水平以及扩大知识面、发展智能仍为本册的重点。作为《英语听力入门》的一册教材，第四册在各方面对学生均提出了更高的要求。在选材方面，除了选入较多的专题介绍、讨论和报告外，还选了多篇语言真实度较高的现场采访、电台各种节目录音和人们的随意交谈。一般来说，第四册教材的语速较快，语调起伏也较明显，有的说话者还劋较重的地区口音。在练习的中，我们较集中地采用了难度较高的综合记录整理、归纳总结和拟列提纲等形式，以帮助学生装巩固已经掌握了的各种技能。
¥7.44定价：¥60.00 (1.24折)
英语听力入门3000(4修订版学生用书普通高等教育十一五国家级规划教材) 编者:张锷|总主编:张民伦 华东师大 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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