《对外汉语教学理论研究》是对外汉语教学专题书系之一。书中所选文章为近年来在对外汉语课堂教学中有丰富经验的专家学者发表的文章,并按照章节的形式编排成书。全书共分四章,分别为:对外汉语教学理论研究概说;对外汉语教学理论探讨;对外汉语教学原则和教学法研究;对外汉语课堂教学和评估。
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《对外汉语研究》为商务馆对外汉语教学专题研究书系之一。
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对外汉语通论【正版书籍,满额减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
李泉编著的《对外汉语通论》主要为对外汉语专业本科生编写,可供对外汉语教师、编写者和研究者以及语言学类其他专业对外汉语教学方向的研究生参考,亦可供英语等外语界本科生、研究生和编研者参用。
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发展汉语第二版课本是在原老版本的基础上进行了全面的修订和改版,继承了原版的良好架构,各个课型都齐备,同时也超越了原版在课文设计和练习上精益求精。 此套课本是由中国人民大学对外汉语专家及团队编写的,教材采取“综合语言能力培养与专项语言技能训练相结合”的外语教学及教材编写模式,分为“三个层级、五个系列”,即纵向分为初、中、高三个层次,横向分为综合、听、说、读、写五个系列。其中,综合系列为主干教材,口语、听力、阅读、写作系列为配套教材。本套教材的总体目标是全面发展和提高学习者的汉语语言能力、汉语交际能力、汉语综合运用能力和汉语学习兴趣、汉语学习能力。 整套教材在语体和语域的多样性、语言要素和语言知识及语言技能训练的系统性和针对性,在反映当代中国丰富多彩的社会生活,展现中国文化的多
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对外汉语教学精品课程书系 汉语综合课教学理论与方法 高增霞 李泉 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《对外汉语教学精品课程书系 汉语综合课教学理论与方法》是“对外汉语教学精品课程书系”中的一种,阐述了与对外汉语综合课教学相关的课程目标、课程内容、教学方法、评估测试等内容。介绍了汉语综合课的基本理论,重点论述了综合课教学中涉及的语音、汉字、词汇、语法、语篇、课文及文化等内容的处理方式,并就综合课备课与教案编写、教学评估与测试、教材的编选与使用等问题进行了专门的探讨。书中还附有课堂教学录像,是对外汉语(教学)专业师生和有志于从事对外汉语教学人员的上佳之选。
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对外汉语课程大纲与教学模式研究 李泉 李泉 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
对外汉语教学的课程、大纲和教学模式之间相互关联,且又从不同角度体现着对外汉语教学的性质和特点。这几个方面的研究成果是对外汉语教学学科建设的重要组成部分,其研究的广度和深度在相当程度上标志着对外汉语教学在应用研究方面达到的水平,并且直接影响着对外汉语教学实践的发展,其中有些成果在指导对外汉语教学实践中发挥着重要的作用,如有关汉语水平考试的各种大纲、各类汉语教学大纲等。《对外汉语课程大纲与教学模式研究》所选编的论文大都是在某一方面有代表性的,许多篇章具有较高的理论价值和应用价值,个别篇章虽然发表的时间较早,但至今仍是有关方面的代表作,选进《对外汉语课程大纲与教学模式研究》供进一步研究参考。此外,书中不同作者对同一问题或相关现象的看法可能不尽相同,甚至完全相反,我们相信这是学术研
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汉语作为第二语言教学的教学理论研究(对外汉语教学研究专题书系) 国际汉语十年教学成果检阅,十年研究脉络研判
《汉语作为第二语言教学的教学理论研究》整合25篇教学理论领域已发表文章,检阅十年来国际汉语教学成果,文章总体兼具权威性和代表性,学术价值较高。
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对外汉语教材通论 李泉 著 店内满减,达额立减,可开发票,欢迎选购!【部分套装书为单本价,请咨询线上客服】
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对外汉语课程大纲与教学模式研究 李泉 李泉【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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1. 梳理对外汉语教学五十年发展历程 2. 反映各时期学科热点问题 3. 深入探讨汉语教学学科理论、教学理论 4. 真实再现汉语汉字课堂教学实践
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对外汉语教材研究 赵金铭、李泉【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《对外汉语教材研究》是对外汉语教学专题书系之一。书中所选文章为近年来在对外汉语课堂教学中有丰富经验的专家学者发表的文章,并按照章节的形式编排成书。全书共分五章,分别为 教材编写研究回顾 教材编写原则的研究 教材编写的基础研究 教材编写的理论探索 教材评估研究。
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主要面向国际汉语教师,尤其是汉语课堂教学的一线教师,包括新手教师和志愿者等。
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国际汉语教学探讨集 李泉 9787561949054 北京语言大学出版社
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汉语作为第二语言教学的语法与语法教学研究/商务馆对外汉语教学专题研究书系
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