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图形创意与表现(第2版) 800多个案例,汇集大师作品、国际获奖作品、知名工作室设计!超精彩课件+微课短视频!
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生物药剂学与药物动力学(案例版,第2版)(供药学类专业用) 印晓星,杨帆著
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新编工程经济学 本书是《工程经济学》的新版本,内容扎实,根据新的规范编写。
1.内容完整,采用*的相关行业规范进行编写。2.书中的案例采用了执业资格考试的真题题,并对真题进行了解析,对于学生的课堂学习和未来的考试有很大帮助,对于提高学生学习热情,激发教师授课能力有帮助。
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建设工程招投标与合同管理 时效性强、突出教材的实用性、注重工程承包的国际性。
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1.不强调学科的系统性,以管用、够用、适用、实用为原则编写教材; 2.以学生学习的主动性为基础,构建与之相配合的教材编写体系,即采用任务驱动、项目导向、案例引入的编写模式; 3.教材的重点落在技能的夯实,必要的保障学生可持续发展的理论知识及全面素质的培养,并与职业资格证书的初、中、高三级技能相匹配; 4.教材配套全面的教学资源,包括教学大纲及教案、电子课件、习题库及答案、动画及视频资料、实训指导书、学生作业单(工作单)等。
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在企业内外经营环境瞬息万变的时代,一个企业是否具有竞争力,关键在于它能否及时获取和利用信息资源,企业的竞争能力首先表现在信息的竞争能力上。对信息的高效利用成了增强企业竞争能力和提高企业经济效益的重要手段和途径。企业纷纷尽可能地利用一切可利用的信息,并通过对信息的处理和分析来获得高层决策所需要的数据支持,以便及时调整企业的经营战略,从而使企业获得更大的经济效益。
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《市场营销学》突出实用性,每章的内容都配有学习目标、关键概念、案例导入、本章小结、思考与练习、实践训练等具有特色的栏目,有助于学生的理解和学习。
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本书编写理念合理、内容新颖、知识体系完整、知识点介绍准确;内容组织采用“本章导读,本章内容,本章小结?习题与思考”的规范框架。 考虑了近几年应用型本科相关专业的课程设置与内容变化情况,在构建多媒体应用技术知识体系的同时,兼顾了网络、网站及课件设计类课程在多媒体技术方面的内容衔接与协调。 突出各类媒体信息处理的操作技能训练,案例具体,操作步骤简洁、详实,力求满足实践教学和学生课外训练的需要。 为强化实验教学,配套出版了《多媒体技术与信息处理实验教程》,共6章(26个实验),分别是文本信息采编实验、图像信息采编实验、音频信息采编实验、视频信息采编实验、多媒体信息组织实验、光盘映像文件制作与光盘刻录实验。形成了从单一媒体素材处理到各类媒体信息的有效集成、再到刻录成多媒体光
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创业与运营管理实务 21世纪高等学校经济管理类规划教材---高校系列
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p> 本书具有以下特色:1.“双师型”作者。该套教材编写者都是司法考试辅导业内赫赫有名的专家,同时也在知名政法院校从事一线教学工作,他们有着丰富的司法考试辅导经验及丰富的本科教学经验。 2.与司法考试相结合。该套教材在体例设计和内容安排上,注重本科教学与司法考试的融合。 3.简明清晰。该套教材体例简洁,语言清晰,注重阐述基本概念、理论与制度,不作过多的理论分析和观点评述,便于学生理解掌握。
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本书是作者在多年讲述传感器原理课程与课程设计基础上,与课程组老师共同修改完善而成的,主要讲解了零阶电位器式传感器,使读者的知识体系更完善,而且遵循由浅入深的学习过程。全书内容着重讲清原理,并与具体科研应用相结合,让读者对所学传感器原理及应用技术不感到茫然。即将主线“知识结构—传感器原理—例证—应用与设计”贯穿全书。具体内容包括传感器基础知识、传感器特性、电位器式传感器、应变式传感器、电容式传感器等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
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本书是系统介绍软件定义网络实验的书籍,几乎涵盖了所有与SDN相关的技术内容。本书作者长期在网络领域从事研究,对软件定义网络有着系统深入的研究,主持了信息网络综合实验平台的设计与开发。在此基础上对该书编写投入巨大精力,使得本书语言精练、通俗易懂,便于读者在较短时间内对SDN技术的使用有一个全面把握。
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本书可作为电子信息工程、通信工程、电子科学与技术、计算机应用、医学生物工程、自动控制等专业本科生的教学用书,也可作为从事数字图像处理工作的技术人员的参考用书。
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高职高专文秘类专业教学指导委员会文秘专业核心技能“十二五”规划教材:秘书理论与实务
本书针对教学实际情况,根据秘书岗位管理和服务的要求来编写,在秘书岗位“做什么”及“怎么做”的问题上,构建以秘书工作过程需要的职业综合能力为导向,以岗位技能为核心的课程体系。本教材在编写理念上坚持理论与实践紧密结合,力争在老师讲授与学生学习的过程中,掌握秘书岗位的基本知识和技能。在编写体例上,每章节都简明地提出了目的要求,使学生更好地掌握知识和技能;通过案例导入,有效地激发学生的学习兴趣和热情;每章备有紧密结合教学内容的研讨与实践,包括思考、讨论、训练及案例,以实现教学与岗位实践的接轨。考虑到秘书办公室日常事务工作的经常性和重要性,特在第四章配备了专项训练,以实现突出强化办公室秘书日常事务工作的目的。
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