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¥68.60定价:¥98.00 (7折)
本书是测绘工程本科专业基础课通用教材。本书在版的基础上,对部分章节进行了内容调整。本书共8章,以大比例尺数字地形测量为主线没在阐述地形测量基本原理和理论的基础上,对数字地形测量做了全面介绍,并简要介绍了地籍图测量、房产图测量等内容。具体内容包括:测量坐标系和高程、地形图基本知识、测量误差基本知识、测量基本方法和使用的仪器、测量、大比例尺数字地形图成图基础及其测绘、大比例尺地形图的应用、大比例尺专题图测绘。
¥32.20定价:¥46.00 (7折)
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《高等学校测绘工程专业核心课程规划教材:工程测量学》为高等学校测绘工程专业核心课程规划教材编审委员会确定的17门核心课程规划教材之一,可作为国内各大专院校测绘工程专业在校、函授和成人教育本科生、专科生的教材,也是从事测绘工作的教学、科研和生产人员的工具性参考书。
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中小学心理健康教育(21世纪教师教育课程规划教材)郑日昌武汉大学出版社
本书根据*颁布的《中小学心理健康教育指导纲要》精神,全面介绍了 21世纪中小学生的身心发展特点以及日常学习、生活中遇到的心理与行为问题,阐述了不同年龄阶段心理健康教育的内容以及在此基础上开展心理健康教育的途径与方法。本书将心理健康教育的理论性与实践性、科学性与趣味性相结合,是心理教师的书籍。
¥27.00定价:¥36.00 (7.5折)
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“文化学”是一门综合性的新兴学科,建构这一学科有重大的理论与现实意义。人与文化的问题,是永恒的哲学问题。本书讨论了“文化”定义,概括了世界上丰富多样的文化与文明的样态及特色,揭示了文化研究的理论与方法,阐述了马克思主义的文化观。 本书既是学术专著,又是有系统性的深入浅出的教材。全书共九章:一、“文化”定义及文化学精义;二、文化人类学诸流派;三、世界文化的多样性;四、文化类型与文化模式;五、比较文化及其方法论;六、文化的系统、结构与功能;七、文化变迁中的涵化与整合;八、文化传统的认同与创造性转化;九、中国传统文化及其特质。
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无人机测绘技术 全国测绘地理信息职业教育教学指导委员会“十四五”规划教材
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本书内容安排力求结合生产实践,并参照我国现行数字测图规范;写作上力求理论分析与生产实践相结合。本教材共分为5章,第1章数字测图概述,介绍了有关数字测图的基本知识;第2章全野外数字化测图,分别介绍了大比例尺数字测图的技术设计、数据采集、数据传输、数据处理、数字测图质量评定与技术总结、地形图的图形输出6个项目;第3章地形图数字化,分别介绍了CASS2008扫描矢量化和CASSCAN扫描矢量化的方法;第4章项目实训。介绍了各个实训项目的方法和要求;第5章综合实训,提供了全野外数字化测图实习的任务书和指导书。
¥23.10定价:¥33.00 (7折)