Python语言程序设计(微课视频版) 面向法学、金融、经管、外语等文科专业学生,配套教学视频、课件、大纲、源码、习题答案等资源
具有交叉领域学科培养特点和需求,面向学生可包括法学、金融、经管、外语等文科专业学生。配套微课视频、教学课件、程序源码、教学大纲、习题答案等资源。全书内容全面系统,在案例编程过程中,引导学生学习程序设计,具有趣味性、前沿性、实践性。
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大学计算机应用基础实践教程 上海高校信息技术水平考试一级(信息技术+多媒体)参考教材,配套240分钟微课视频、课件
上海高校信息技术水平考试一级(信息技术 多媒体)参考教材,配套240分钟微课视频、课件
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本书的体例是项目任务书 任务指导书 基础知识 自我练习。项目任务书帮助学生提纲挈领地掌握本任务的要求和要点;任务指导书帮助学生明确任务完成过程中的每一个环节和操作;基础知识部分涉及任务完成所需的理论知识和背景信息,帮助学生理解每步任务所关联的业务,可以在布置任务前学习,也可以在任务执行后温习;自我练习部分是对学生学习和实施任务工作的检验。这样的体例设计,旨在以任务为导向,紧紧围绕岗位工作需要,遵循职业教育教学规律,明确学习重点,充分调动学生的主观能动性。本书结合书中涉及的基础知识,配套制作了电子化教学资源,包括教学课件、教学视频、教学动画等。
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1.MCS-51和ARM属于两种架构的单片机,前者是后者的基础,后者是前者的递进。本书结合作者的科研项目经历和工程设计经验,着重从实用化的角度阐述两种单片机的核心技术,并采用对比的方式讲述二者的知识点与应用技术的异同,使读者能够全面掌握单片机原理与应用技术;2.本书作者具有丰富的教学与科研经历,形成了较好的教学积累(讲义、课件、习题)、工程技术积累(项目与工程实践案例、学生电子竞赛作品),为编写本书提供了大量的素材;3.教材内容注重多学科交叉融合;注重理论与实践相融合;注重科研教学相融合;考虑普及性,强调实用型,力求 通用、实用、易用 ;4.融入新技术、新方法,体现教材的时代性、先进性;5.本书以激发学生学习兴趣为出发点,让学生在探究中学习,能够使学生将学习过程由被动变为主动;6.本书配有多媒体教学课件
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管理案例研究:方法与应用 让案例研究初学者少走弯路,展示了从问题提出到数据收集,再到数据分析和论文写作的案例研究全过程
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1.园林景观设计在理论上重点突出实践技能所需要的理论基础,在实践上突出了技能训练与生产实际的 零距离 结合。 2.园林景观设计力求做到了图文并茂,内容翔实,南北兼顾。
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该书强化 任务 原理 案例 技能 的递进性学习,突出了营销活动中的技术训练,实现相关职业知识和职业能力的横向构建。
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《装饰与图案》的编写立足于专业人才培养,突出美术学科专业的特点,以装饰与图案基础知识和技能的掌握为目的,着眼于将其熟练应用于设计实践。在强调图案基础知识和设计应用能力的基础上,依据美术教育的规律,结合美术专业教学实际,全面体现了美术专业技能性、创新性和应用性的特点,重在引导学生的设计思路和学习方法,使学生独立思考、创新设计和综合解决问题的能力得到提升。在遵循图案体系的系统性、形式感的基础上,《装饰与图案》分为基础理论篇、学习实践篇和技法拓展篇三个部分,包括十个章节的内容,就图案的发展与历史、造型、组织结构、装饰表现技法等知识点设计框架,介绍了一些基本的理论知识和方式方法。以图文并茂的表达形式,尽量将复杂、抽象的装饰与图案原理以通俗易懂的方式呈现给学生。
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目前,平面艺术设计风格日趋国际化,文字与版式设计也伴随平面设计的发展而发 展,从进一步强化图形、符号化的视觉特征,到回归思潮下流露人文关怀的温情体现。文字与版式固有的表现形式,已不能适应当前多元化的艺术形式和消费者的审美趣味。传统的设计规则被逐渐打破,固有的视觉符号被重构,不少设计者将文字打破、解构、重组,生动地运用到空间里。文字与版式设计呈现多元化的趋势,带动了整个平面设计领域的丰富性与多样性。 《文字与版式设计》通过对文字与版式设计进行讲解,引导学生领悟平面编排设计的规律和方法,主要内容包括:文字与版式设计的视觉要素和构成要素,文字与版式设计的规律和方法,文字与版式设计表现方面的内容和形式,各种应用性设计形式的特点。
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场景式企业财务核算应用教程(用友ERP-U8 V10.1) 随书赠送虚拟机实验环境、微视频、实验数据和PPT课件,下载地址见书前言和“教辅资料与网站说明 ”。
《场景式企业财务核算应用教程(用友ERP-U8 V10.1)》是以工业企业的日常经济业务为原型设计的,重点讲解在信息化管理环境下(以 用友 ERP U8 V10.1 为例)企业典型的日常经济业务的财务处理方法和处理流程,涉及总账 (含 UFO 报表)、应收、应付、固定资产、薪资管理等 5 个功能模块。 由于用友 ERP 软件体现了业务流程的思想,在进行各项任务的信息化处理时,会涉 及多个模块和多项功能命令的使用,而且融入了权限管理和岗位分工,所以本书模拟现代 商业社会环境中企业的经营与管理,对典型业务进行了虚拟场景设计,并将企业业务在用 友 ERP 产品中的应用操作,按知识点和业务场景录制了微视频,以分解业务处理流程和 降低学习难度。 《场景式企业财务核算应用教程(用友ERP-U8 V10.1)》的微视频全部按业务流程和虚拟场景的顺序存放在本书的教辅网站上。教辅
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C语言程序设计 本书内容由一线教师多年实践经验而得,内容涵盖广、讲解细致、深入浅出、语言通俗易懂,既适合做高校C语言课程教材也适合计算机爱好者自学使用。
本书由从事多年一线教学的教师根据实践教学经验编写。以培养学生的逻辑思维能力和实践应用能力为出发点,从大量实例入手,采用通俗易懂的语言由浅入深地对C语言程序设计内容进行了全面讲述。本书的特点是:内容全面,重点突出;图文并茂,形象直观;由浅入深,通俗易懂;例题典型,形式多样。初学者仍可轻松掌握C语言编程。本书所有程序均在Visual C 6.0环境下运行,在其他C语言环境下基本都可以运行通过。本书配有PPT电子教案,并提供例题源程序及课后习题参考答案,方便读者自学使用。
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Web应用开发实训教程——JSP+Struts 2(高职高专信息技术类专业项目驱动模式规划教材?49
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中国高校十二五数字艺术精品课程规划教材:3ds Max2013中文版标准教程(67个工程文件7大实战案例4大课堂练习超长
《中国高校“十二五”数字艺术精品课程规划教材:3dsMax2013中文版教程(**彩色版)》这本教材从零起步,循序渐进,讲解清晰,案例经典,可以让动画设计从业者明确市场需求、找准努力方向,在掌握动画设计软件操作技巧的同时,拥有专业的眼光和思考方法。
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