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本书的编写以培养学生C语言编程应用能力为主线,通过实验环节加强学生的实际动手能力。结合本学科发展的方向掌握流行的编程环境,为后续课程的学习打下坚卖的基础。本书以指导实践教学为出发点,内容精炼。每个实验都有明确的实验目的、预习内容、实验内容及实验练习题和习题等几部分。
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新定价链接:病理学实验指导
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新定价链接:医药数理统计学习辅导
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数字电路与逻辑设计实训教程——面向21世纪高职高专计算机系列规划教材
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新定价链接:分子生物学及基因工程实验教程(第二版) 本书是“生物学基础课系列实验教材”之一,全书共分3个部分,收录了30个实验,对基本的、常用的分子生物学和基因工程实验技术作了系统介绍。具体包括Silica硅石粉法纯化质粒、聚合酶链式反应(PCR)技术、动物组织细胞基因组DNA提取、反转录PCR、地高辛标记探针的Southern杂交等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
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《进出口贸易实务》由丛凤英、邓志娟主编,介绍了进出口货物贸易的基本知识、基本程序、买卖合同条款的基本内容和拟订方法以及相关国际贸易惯例和法规,旨在培养学生运用所学知识处理一般进出口业务的能力。为便于教学和实训,本书以常见的逐笔成交、信用证结算的单边出口货物贸易实务为主线进行阐述,另专门介绍进口货物贸易的基本做法和运作程序。
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本书是汽车运用与维修专业课程改革成果系列教材之一,全书系统全面的介绍了汽车发动机构造与维护相关知识,本书图文并茂,通俗易懂,既可作为中等职业学校汽车运用与维修专业及相关专业教材,同时也可作为汽车运用与维修技术人员的自学用书。
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新定价链接:大学生入学教育教程 本书是“中国科学院规划教材”之一,全书共分10个章节,主要从*实用的角度出发,从6个层面提出14个问题,给大学新生以有力的扶助和支持。具体内容包括认识大学、心理健康、生理健康、求职就业、选择考研等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
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本书立足职业教育,力求以浅显的语言和丰富的实例提高初学者的学习兴趣,使其在*短时间内掌握一门计算机语言。 本书以案例讲解为主线,采用任务驱动方式。书中贯穿以知识点带动实例的学习,通过学习实例使初学者掌握Ⅶ编程的基本方法和技巧。在案例的安排上,充分注意知识的相对完整性和系统性。本书由浅及深、避繁就简、内容丰富、图文并茂,理论和实践相结合,可使读者在学习过程中,不但能快速入门,而且能达到较高水平,有利于自学和教学,教师也可以方便地使用它来进行教学。
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饭店管理概论(中等职业教育"十一五"规划教材中职中专旅游类教材系列)
本书根据饭店管理自身的规律,联系饭店管理发展的历史、现状和发展趋势,较全面、系统地介绍了饭店管理的基本原理、方法及其在实际中的运用。本书内容不仅能满足饭店业日益变化的需要,在理论上对饭店管理进行指导,还反映了当今世界关于饭店管理方面**的理论和研究成果,既注重饭店管理理论的系统性和严密性,又注重饭店管理的实践性。
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新定价链接:**化学实验(第二版)
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电工电子技术教程/国家信息产业部电子人才“十一五”高职高专规划教材
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新定价链接:护理专业技术实训(第二版)(山西规划)
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物理教学丛论:基础教育课程改革视野下的中学物理教学/21世纪高等院校教材
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护理伦理学,中等专业学校,教材
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实验报告是实验教学中必不可少的一个重要环节,编者在多年的教学实践中发现,学生对完成报告的步骤和意义都不甚了解,编写此书的目的就是为了解决这一弊端,让思考代替抄书照搬,让创意代替机械计算。使用书可有效减轻学生在完成报告上的工作量,且能明显提高实验教学质量与水平。
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新定价链接:新大学化学实验(第三版) 本书在**版的基础上增加了几个基本实验和综合性实验。为了扩大本书的适用性,把**版中自制的多媒体模拟实验教学软件改为基本实验。本书共分三个部分,**部分是化学实验基础知识,分散到各个实验中,通过反复练习,使学生初步掌握基础的化学实验技能;第二部分是基本实验,内容紧密配合大学化学课程的教学内容;第三部分是综合性实验,实验内容紧密联系生活实际,培养学生综合分析问题、解决问题和主动获取知识的能力,使学生初步具有撰写小科技论文的能力。
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解析几何,高等学校,教材
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本书是饭店服务与管理的实训教材,内容包括客房部概述、客房清扫、对客服务、公共卫生与计划卫生、棉织品房与洗衣房、客房部管理等。本书可用作中职中专、饭店培训和相关培训的教材。
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中医基础理论(供中医中西医结合类专业用)/21世纪高职高专教材(新版链接为:http://product.dangdan 供中医、中西医结合类专业用
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本书以进出口业务流程为主线,分为五大任务主题:建立业务关系、交易磋商及合同的签订、合同的履行、业务善后和出口业务综合实训。每个任务主题以进出口业务案例作为依托,注重实用性、操作性,操作步骤讲解清晰易懂,要求学生带着任务主动参与到进出口业务的学习中,以培养他们的实际动手能力。 本书篇章架构设计合理,重点突出业务的系统性和业务流程;语言叙述力求做到简明扼要,使学生阅读起来一目了然。
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