本书作为面向小学数学教育全日制本科生的选修课程教材，在为社会培养优秀的小学教师发挥重要的指导作用，尤其在引领和培养小学教育专业学生形成符合新课程改革要求的专业理念、专业技能与专业信念等方面将极具参考价值。学术性方面，本书也将力求保持前瞻性，从符合国际教育理念潮流、更适应中国本土教育情境的角度重新阐释新概念视野下的小学数学课程与教学的相关理论，力争构建中国特色的教育理论话语体系，为人类教育命运共同体贡献中国的教育智慧。本书主要面向那些将要从事或已经从事中小学教育工作的人员，主要包括师范生、新入职教师等、报考教师资格证的社会人员等。
¥32.20定价：¥46.00 (7折)
【教材特色】 落实立德树人，提升核心素养： 深入学习贯彻党的二十大精神，增加课程思政内容，注重培养学生的综合素养。 题型设计全面，素材选择新颖： 既有传统典型题型，又有新奇有趣的数学问题，同时融入巧妙奇特的解题方法，旨在提升学生的解题技巧和数学思维能力。 促进多学科融合，拓宽学习视野： 增加公务员考试中数量关系的内容，以及拓展学科知识、学科文化，多学科交叉融合，拓展学生的学习视野和知识面。 融入 数字化资源， 增强 学习体验： 录制精品课程微课视频资源，为学生提供更加便捷和高效的学习方式，通过信息技术整合，增强学生的学习体验，提升教学效果。 一线教师共编，聚焦实战导向 ： 邀请多校一线教师参与编写，内容对接小学数学教师岗位需求，融合实战经验案例，助力学生提升应用能力，实现学以致用
¥29.20定价：¥56.00 (5.22折)
中医肿瘤学 《中医肿瘤学》由国医大师周岱翰主编，本书有三大特色：一是坚持中医本位，依靠中医理念治疗肿瘤；二是突出中医优势，强调中医在治疗肿瘤中的作用；三是强调传承创新，突出临床实用精神。
《中医肿瘤学》由国医大师周岱翰主编，本书有三大特色：一是坚持中医本位，依靠中医理念治疗肿瘤；二是突出中医优势，强调中医在治疗肿瘤中的作用；三是强调传承创新，突出临床实用精神。 本书坚持中医的原创思维和传承观念，兼顾创新性和适用性，全面反映了中医肿瘤学的*成果，对于中医肿瘤学的教学和临床有很好的指导作用。
¥71.90定价：¥138.00 (5.22折)
¥22.40定价：¥43.00 (5.21折)
¥25.60定价：¥49.00 (5.23折)
¥25.00定价：¥48.00 (5.21折)
历史解释的教学设计与学业评价 历史教育“新师范”建设丛书（5册）
¥22.40定价：¥43.00 (5.21折)
体育与健康课程与教学论（“新师范”学科课程与教学论系列教材）
¥25.60定价：¥49.00 (5.23折)
唯物史观的教学设计与学业评价 历史教育“新师范”建设丛书（5册）
《唯物史观的教学设计与学业评价》是历史教育 新师范 建设丛书中理论难度*的一本，由高校史学理论研究专家张庆海教授主编。张庆海教授曾出版《中学历史教学中的史料理论问题》一书，影响巨大，早已脱销。本书是中学历史教学中缺乏的史学理论书籍，必将继续受到历史学科本科生、研究生，以及普通高中历史学科教师的欢迎。
¥20.40定价：¥39.00 (5.24折)
培养学生的实践能力和创新精神已经成为教育改革的当务之急和头等重任。大学是知识传播、知识生产和创新的重要场所，学生的研究能力是知识生产和创新的基础，研究能力中研究方法和技术的掌握又是重中之重。本书正是为了顺应教育改革的需求而编写的。本书不仅可作为大中专学生、本科生、研究生教材，还能供广大中小学教师学习和参考。
¥29.40定价：¥42.00 (7折)
¥12.50定价：¥24.00 (5.21折)
¥24.00定价：¥46.00 (5.22折)
2020年5月，*印发《高等学校课程思政建设指导纲要》，对课程思政的具体实施起了关键性指导作用。华南师范大学本科教学坚持以 立德树人 为根本，在全面推进课程思政建设，培育和打造省级、一流课程中，涌现出一批优质的课程思政教学案例。为了加强课程思政工作的推广和引领，在学校范围内征集了一批涵盖文科、理科、工科各类专业课程的课程思政优秀教学案例并结集出版。
¥25.60定价：¥49.00 (5.23折)
本书是国内*早开发的大学生心理健康教育读本，目前是第三版修改。本教材编写广泛吸收青年心理学、精神卫生和多种心理学流派的研究成果，坚持中国心理健康教育的文化自信，紧密结合大学生心理发展的实际，教学理念先进，教学内容系统全面，广泛涉及大学生自我意识，新生环境适应，学习成才与创新创业心理，情绪情感，应激与心理危机，精神疾病的识别与防治，网络手机成瘾心理等多个维度。
¥18.80定价：¥36.00 (5.23折)
《美术课程与教学论》涵盖了美术课程与教学理论的概念、美术课程与教学目标、课程与教学方法、课程与教学实践、课程与资源开发等内容。
¥20.40定价：¥39.00 (5.24折)
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本书可作为国际贸易专业、电子商务专业等本科生、大专生教材。它不仅能为人才培训机构提供教学帮助，而且可成为贸易进口从业人员的工作 宝典 。
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家国情怀的教学设计与学业评价 历史教育“新师范”建设丛书（5册）
¥22.40定价：¥43.00 (5.21折)
本书通过新时代的创业浪潮、创业机会识别和评估、创业者与创业团队、创业环境与市场分析、产品原型设计、商业模式设计、创业营销与营销策略、创业财务与融资设计、创业计划书的撰写与路演和实训授课总结与教学复盘等10章内容，将一个个 枯燥 的理论转变成一个个 鲜活 的实践训练项目，紧密围绕教学实训过程，使用案例、沙盘练习等多样化的参与式教学手段，推动学生进行创业全程的沉浸式体验，有效地解决了目前高校创业教育中的一些实际问题。 本书可以作为大学生创新创业能力育成的通用教材，也可以作为创客商业实战运营的参考读物。本书配有数字资源，可通过扫描正文内的二维码直接获取。
¥30.30定价：¥58.00 (5.23折)
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书稿旨在系统地阐述小学语文课程与教学，帮助教师建立关于课程与教学的整体认识，进而引发对 教学什么 怎样教学 如何评价 等实践性问题的思考，形成具有操作性的答案。 书稿厘清了与课标相关的几个易混概念，梳理了语文课程标准的发展历史，清晰展示了中国语文教育的发展轨迹。作者对新课标的课程目标体系做了有益探索。从第五章开始，作者展开对 语言文字积累与梳理 等几个任务群的研究，展示的教学案例较为典型，分析和建议也有一定的理论和实践价值。
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本教程以满足大学生专业发展为目的，培养大学生研究性思维为宗旨，大学生专业发展话题为主线，运用英语帮助大学生提升读者 思、说、听、读、写、译、评、省 等六大技巧，促进自己专业发展，并培养学术创新能力。
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职业生涯管理
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该书既可作为小学教育专业的学科方向选修课教材，亦可作为在校师范专业学生备考英语教师从业资格的教材，同时还可成为广大一线小学英语教师的继续教育教材。该书作为实用型教材，既包括对英语教学理论的基本介绍，又涵盖英语教学过程各环节、各课型的设计与实施。致力于学生规范从教意识、教育教学能力、小学英语教学理论素养和实践技能的培养与提升。
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美学作为一门专门研究客观世界的美和人对美的审美反映、审美创造等规律的特殊学科，其研究目的不仅在于深化、提高美学理论本身，而且在于发挥美学对现实的积极作用，包括对人的积极作用。美学引导人们在美的理想的驱动鼓舞下，运用美的规律去创造生活的美、艺术的美，也通过美的教育创造和提升人自身的美，从而促进社会文明的发展。
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本教材强调理论联系实际，介绍了公司治理基本理论与前沿发展，整理了大量国内外公司治理实践案例，通过剖析案例来理解理论机制，运用理论逻辑来解剖案例，试图将理论发展与案例实践相融合，并力求简明扼要和通俗易懂。本教材每章后面均配有小结、本章思考题和案例讨论题，非常适于启发学生思维和组织学生展开讨论。
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《不动产文化学》共分12章，从不动产文化学绪论、不动产文化概论、不动产历史文化、不动产景观文化、不动产消费文化、不动产建设文化、不动产市场文化、不动产营销文化、不动产组织文化等不同方面，全面、深入揭示了不动产领域的文化现象和规律。本书是在作者汤林弟为不动产学院各专业本科生开设不动产文化学课程基础上，由该课程讲义逐渐演变而来。
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本教程定位于网站设计前端开发工程师，用一个 在线电商系统 项目，将网站前端开发的知识和技能，通过项目的各个任务进行贯穿。各个任务中均有项目实战所必需的理论知识，学以致用，有效地提高学习效率。教程配有丰富的教学资源，包括项目资料、教学视频等，内容组织有序上，由浅入深，点面结合，可供不同专业的学生使用。本教程可作为高职高专计算机专业教材，同时也是网页制作者理想的参考书。
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本书是指导造型艺术欣赏的书籍，不仅需要对作品的感悟和分析，尤其需要在这种感悟基础上的理论升华。而这方面才是这本书*精采之处。作者对达 芬奇、雷诺阿、荷加斯这些艺术大师对艺术实践的论述深有领会，并且参之以莎士比亚、波德莱尔等文学大师的体验。在此基础上接受了贡布里希、安海姆等人的艺术知觉理论，格等人的艺术形式理论，梅洛-庞蒂、杜夫海纳等人的现象学美学理论，克林伍德、克罗奇等人的表现主义理论以及阿多诺等人的文化美学理论。形形色色理论的引入并没有使这本书变成大杂烩，而是有条不紊地组织成了一个理论系统。在这个系统中，各种理论构成了作者了解和分析艺术的多种层次和维度，丰富和深化了理论意义；同时又能深入浅出，畅晓明白，给读者以多方面的启发。无论作为艺术理论学习入门的学生，还是有同样兴趣的研
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自1994年出版以来，进行过四次修订，印刷了19次，一直作为广东省高校成人专科教育各类专业教材使用，得到广大读者的厚爱。 现在根据读者的意见和要求作第五次修订。这次修订，除了语言文字的修改，理论知识的订正补充外，主要是例文更新。《公文写作教程》将其中40多篇例文的大部分，更换为近几年在公务办理中产生的较为典范的文本。例文换了，相应评析也随之变了。这一变动，使书的内容更贴近社会公文办理的现实，更有利于读者学习公文写作时联系实际，更有效地提高写作能力。
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本教材主要内容包括大学生养成教育概论、良好思维习惯的养成、良好学习习惯的养成、良好言语习惯的养成、良好待人习惯的养成、良好处事习惯的养成、良好容止习惯的养成、良好养生习惯的养成等八个方面。每章内容包括：本章阅读、阅读思考、体悟反思、理论知识、美文共赏、故事启迪、精品视频、课堂内外等环节栏目。本教材从高等师范专科学校的实际出发，结合作者所在学校的具体情况，分析论证大学生养成教育的概念、特质、重要意义、目标、原则、方法、基本内容和各种习惯养成教育的实施过程，把理论和实践紧密结合起来，且言简意赅，图文并茂，操作性强，非常适合师专生使用乃至本科生阅读。
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