根据高等院校教育教学改革融合创新和应用技能型人才培养需要,本教材力求体现如下特色: 1.结构合理,体系规范。本教材在内容上特别注意吸收当前的财税改革与实践前沿,按理论与 实务兼顾的原则设置内容。针对高等教育和应用技能型院校教改的特点,教材将内容庞杂的基础 知识系统性地呈现出来,力求体现 必需、够用 原则,体系科学规范,内容简明实用。 2.与时俱进,紧跟动态。本教材立足于我国财税改革的现实基础,借鉴西方经济学和财政学中 对我国有实际应用价值的原理和方法,本着理论联系实际的原则,系统、全面地阐述了财政基本理 论,广泛吸收和反映了当今国内外的热点研究成果,及时反映了我国财税改革的进程和内容,力求 贴近中国实际,全面反映当代财政学的一般原理、制度与政策。 3.突出应用,实操技能。本教材从高等教育的教学规律出发,与实际接轨,介绍
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根据培养高等教育和应用技能型院校人才的需要,本书力求体现如下特色: 1.结构合理,体系规范。作为教科书,本书在内容上特别注意吸收的税法改革与实践,按理论与实务兼顾的原则设置教材内容。教材针对高等教育和应用技能型院校教学课程的特点,将内容庞杂的税法基础知识系统性地呈现出来,力求做到 必需、够用 原则,体系科学规范,内容简明实用。 2.与时俱进,紧跟动态。根据税法课程体系和思路,立足于我国税法改革的现实基础,系统全面地阐述了税法基础知识,广泛吸收和反映当今研究成果、税法改革进程,如《2022增值税期末留抵退税》《电子烟征收消费税》《居民换购住房个人所得税》《小微企业 六税两费 减免政策》《重大税收违法失信主体》《增值税小规模纳税人免征增值税2022》《小型微利企业减免企业所得税》等30余项新政纳入教材,税改政策截止至本书
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作为普通高等教育应用技能型财经类核心课程系列教材,本书具有以下特色: 1.内容全面,体系规范。全书对报检与报关的基本内容进行了深入细致的讲解,添加了 单一窗口 和 互联网 海关 申报流程图及可视化界面。鉴于篇幅的限制,编者利用二维码技术呈现相关解析和流程、图解、视频等,图文并茂,活泼了本书的形式、拓展了本书的载体,使之具备 富媒体 数字化特色。本书以基于工作过程为导向,依托中国国际贸易 单一窗口 ,对实践应用的具体方法做了系统而全面的介绍,以便读者进行比较、分析,增强其提出问题、发现问题、分析问题和解决问 题的能力。 2.结构新颖,栏目丰富。为便于读者学习,本书力求在结构上有所突破,激发读者的学习兴趣和学习热情,每一项目开篇都有清晰的 知识目标 技能目标 素质目标 思政目标 项目引例 引例导学 等栏目;课后编排了 应知考核
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根据培养高等教育和应用技能型院校人才的需要,本书力求体现以下特色: 1.结构合理,体系规范。作为教材,本书在内容上特别注意吸收最新的政府与非营利组织会计改革与实践,按理论与实务兼顾的原则设置教学内容。全书针对高等教育和应用技能型院校教学课程的特点,将内容庞杂的基础知识系统性地呈现出来,力求做到 必需、够用 原则,体系科学规范,内容简明实用。 2.与时俱进,紧跟动态。根据政府与非营利组织会计课程体系和学习思路,立足于我国政府与非营利组织会计改革的现实基础,依照《中华人民共和国会计法》(2017)、《中华人民共和国预算法》(2014)、《中华人民共和国预算法实施条例》(2020)、《财政总会计制度》(2023)、《行政单位财务规则》(2023)、《行政单位会计制度》、《事业单位财务规则》(2022)、《事业单位会计准则》、《行政事业单位内部控
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根据高等院校教育教学改革融合创新和应用技能型人才培养的需要,本书力求体现如下特色: 1.结构合理,体系规范。作为教科书,本书在内容上特别注意吸收比较新的统计知识和学术 研究领域前沿,按理论与实务兼顾的原则设置教学内容,引入比较新的学习工具和方法,如 R语言 和SPSS软件等应用知识,鉴于本书篇幅和教材定位,仅对R语言和SPSS软件在统计中的运用做 了简单的概括。针对高等教育和应用技能型院校教学课程的特点,本书将内容庞杂的基础知识系 统性地呈现出来,体系科学规范,内容简明实用。 2.与时俱进,紧跟动态。本书所阐述的内容既体现了先进的教学理念,也运用了计算机等辅 助教学手段。分布于每个项目任务的 做中学 及课后习题体现了应用统计方法解决实际问题的必 要性和重要性,使学生牢固树立统计方法源于实践又服务于实践的基本思想。 3.突出应用,实
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在高校进行证券投资理论知识的传播和教学,有利于培养大学生投资理财方面的能力,树立经济活动的风险意识,提高学生的综合素质,也有利于培养证券投资方面的专业人才。因此,本书在编写过程中,立足高等教育的特色和要求,力求实现理论联系实际,突出实践操作,并具有一定的前瞻性。
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