1.该书为上海高等学校一流本科课程配套教材，同时作者也是国家一流课程团队成员 2.带着明晰的问题意识，在各种概念之间穿针引线，通俗地讲理论，绝不枯燥 3.设置大量的、灵动的思考练习题，在拓展学生思维、将理论应用于实践方面，独树一帜。
¥41.90定价：¥58.00 (7.23折)
1. 从美学视角探讨教育哲学，以中西方代表性的哲学美学思想观照和反思教育理论与实践中的相关问题。 2. 旨在引领学生走进经典文本，感受经典磁石般的吸引力，夯实理论基础，并经由经典的博大精深不断提升自己的研究、反思能力。
¥42.70定价：¥59.00 (7.24折)
幼儿园班级管理（“新标准”学前教育专业系列教材）（第二版） （班级管理7重修炼，手把手教你如何做好班级管理工作；凝结一线幼教工作人员多年经验所得，字里行间充满对孩子的爱）
基于《幼儿园保育教育质量评估指南》和《学前教育专业师范生教师职业能力标准（试行）》中对幼儿园班级管理的要求及标准，积极贯彻课程思政要求，自然融入道德和情感教育等内容，同时结合幼儿园教师在班级管理中的实践和在幼儿园班级管理这门课程中积累的教学经验，吸收和采纳了许多新知识和新做法，以期全书内容更与时俱进。此次改版主要做了以下几个方面的调整： 1.坚持为党育人，为国育才，在每个单元的导学部分增加了 思政要点 ，将思政教育融入教材，充分发挥教材的思政育人功能。 2. 正文部分补充了新的相关政策和文件，并修订和完善了相应的内容。如第一单元完善了 新教师接手他班工作与幼儿建立关系可以借鉴的方面 的内容；第七单元对全单元内容进行了全新组织。 3. 为了更好地在实践、教学中引导学生思考，将每个单元最后的【美文
¥27.50定价：¥38.00 (7.24折)
本书再版修订与时俱进,体现了时代性。 一是注重国际传播的视野。加强国际传播能力建设,全面提升国际传播效能,需要我们更好地了解世界并做好国别和区域研究。而且十来年间风云变化,世界发生了许多大事,世界又一次站在历史的十字路口。根据教学过程中得到的反馈,此次修订在保持原书框架和特点的基础上,增加了英美等国家发生的重大历史事件,如英国脱欧、中美贸易摩擦,更新了内容和相关数据,替换了部分图片等。 二是融入新形态教材技术，整合了拓展资源、视频等新的内容。因为技术发展日新月异,教学理念和教学手段也发生了重大转变。此次再版特地融入了新的思路和技术, 教材增设了拓展阅读、课程导学视频和练习答案二维码等。编者团队还以 英语国家概况 立体化课程为依托,建设了网络学习资源,不断补充更新试题库和教辅资料。本教材配套线上课程
¥37.60定价：¥52.00 (7.24折)
《历史文献学方法运用训练》以讨论历史文献学的方法运用训练为主，旨在为文史专业学生提供一个文献学训练的框架，引导本科高年级学生和硕士研究生较快了解并学会搜集、阅读理解和运用文献性史料的基本方法。 在编写过程中，主要依据目前文史学科发展的一些新趋势，重点突出了以下几点： 一是除扼要简述原有文献学基本知识外，偏重于说明近20年来历史文献的新发现、重要史料集，以及文献收集和利用的新趋势。 二是所述历史文献除古文献外，还根据近年历史研究发展的特点，较多涉及中国近现代史文献、文化人类学田野调查资料和新发掘出版的档案资料及其处理方法等。 三是从注重培养学生专业技能和实际工作能力出发，在教学中加大注入实践训练的比重，同时适当增加了对近年日益受到重视和流行的档案发掘、口述史学和网络资源运用等的介绍
¥32.50定价：¥45.00 (7.23折)
《幼儿园班级管理（第二版）》的基本框架、内容设置、编排体例力求突出理论性与实践性相结合的特点，所设章节均为幼儿园教师咋班级管理中应知应会的基本内容。在理论阐述的同时辅以大量在班级中发生的真实故事，以期既能引发读者的深入思考，读来又生动形象，同时还具有较强的实用性、与可操作性，成为学前教育专业师生教学与实践的好帮手。
¥32.50定价：¥45.00 (7.23折)
☆《课程与教学论》作为一本课程与教学理论专业学习用书，聚焦核心素养，反映课程与教学前沿研究成果，融入中小学课程方案思想 ☆五年打磨，十易其稿，出版审读中又三次增补，突出呈现华东师大课程与教学专业研究团队在课程改革、 新基础教育 实践、课程理解、课程资源开发、跨学科主题学习活动、课堂观察、课堂互动、视频实证、教学评价等方面的学术新进展 ☆在编写思路上，超越现有课程与教学论教材的中外文经典版本，突破常用教材的概念系统和理论框架，采用贴近教育实践经验的话语系统，强化课程与教学整体性，探析理论和实践问题的解决方案 ☆在内容呈现上，采用通俗易懂的文字表述，配以丰富多彩的图表和案例，讨论课程与教学规划、实施、评价、治理四大教育实践议题，使横向维度相互关联，探究宏观、中观、微观三个行动层次，使
¥49.90定价：¥69.00 (7.24折)
1. 作者团队专业 作者团队均为华东师范大学和上海师范大学发展心理学领域教授，在儿童心理发展方面有着丰富的理论和实践经验。 2.体系全面详实 沿袭前三版主要体系架构，全面 、系统地阐释了儿童发展的一般模式，如儿童认知、认知与学习、语言、人格、社会性、道德等领域的发展，并增加了儿童发展年龄与发展异常方面的内容。 3．增加新进研究成果 增补了大量国内外儿童发展研究的新成果，如遗传学和神经科学、发展心理病理学等领域的新见解；重点关注儿童发展过程中有关的社会文化因素，并提供解决其成长中常见心理问题的技能。 4. 体例科学，便于教学 每章设置本章导语，引入相关知识内容，激发学生学习兴趣；学习目标帮助学生把握重点内容；本章小结总结回顾相关概念和知识要点；思考与练习检查知识应用情况等。
¥47.00定价：¥65.00 (7.24折)
1.延续经典 传承前三版以 中国传统教育心理学思想 和 德育心理 为主干内容的特点，强调体现新时代之特色和 立德树人 之要求。 2.内容更新 增补体现学科领域新进展的研究成果，努力与心理学和教育学考研大纲相对接。同时，更新版式设计，增加了栏目，文字凝练，图文并茂，以增强可读性和应用价值。 3.学思结合 每章节结尾均配有思考题，通过二维码关联答题思路，在学习知识点的同时，强调对内容的辩证思考，深化学习效果，提高学生的自学能力。
¥40.50定价：¥56.00 (7.24折)
《幼儿园教玩具设计与制作（第二版）》为 十二五 职业教育国家规划教材，本次全新修订。玩具是儿童好的伙伴,是儿童游戏不可缺少的道具。通过玩玩具儿童不但获得乐趣、愉悦身心,还可以从中获得认知、得到教育。玩具的教育功能越来越受儿童家长和学前教育工作者的认可,作为学前教育与儿童活动的媒介,玩具或教玩具已经成为幼儿园的之品。为了让学前教育工作者和儿童家长对玩具的功能有更全面深入的了解,为儿童科学合理地选择玩具,使其更好地发挥娱乐和教育的作用,编写了这本《幼儿园教玩具设计与制作》教材,以满足学前教育专业学生、幼儿园老师和家长的需求。 本书应读者的要求对版重新进行了修订，增加了 玩具创意与方法 和 玩具潮流与趋势 两章内容，对原章节的内容进行了少量删减和调整，并对大量的图片进行了替换和更新，以便使读者及时了
¥39.80定价：¥55.00 (7.24折)
依据 新 课标：根据《义务教育语文课程标准（2022年版》精神修订。 配套 新 教材：配套统编版小学语文教材。教材中的教学案例分析文本均选自统编版小学语文教材。便于学习者与实际教学相结合。 介绍 新 教法：以语文核心素养和《义务教育语文课程标准（2022年版》为依据，以 教、学、做合一 理念为指导，内容紧贴师范生与新手教师实际，遴选16项教学技能（本版根据师范生学习需要和未来教师教学需要，增加了 课堂朗读技能 模拟授课技能 两项技能），内容全面，覆盖小学语文教学的方方面面。 展示 教材编写新形式：结构新颖，尝试教材与教学同构的思路，即教学怎样教，教材就怎样编。每一项技能依据技能训练逻辑呈现，按 想与说 读与评 讲与议 学与做 来架构，形成 先做后学 边做边学 学后再做 的思路，把教材变成了 学材 ，将学习者置于学习中心
¥36.00定价：¥49.80 (7.23折)
1.突出小学教育专业特色，内容兼具时代性和开放性 以小学生品德发展的规律为整个课程构建的基本逻辑依据，注意增加新近科学研究成果、教学变革和网络学习资源，努力确保教材与时俱进；在立足我国实际的基础上，介绍其他国家和地区的德育经验，帮助拓展道德教育的国际视野。 2.跨学科资源整合，强化德育践行实效 充分借鉴心理学、社会学、哲学、文学、传播学、政治学以及教育学各分支学科领域的相关研究成果，帮助学习者获得更为科学的认识；尤为重视对相关德育政策、德育案例、德育方法的介绍，让学生学习和了解经实践检验的、行之有效的道德教育方式方法。 3.新形态融合一体化教材 配套25个微课讲解视频 扫描二维码观看微课。编写团队授课，提炼重点学习内容，帮助学习者梳理和掌握关键知识点；精选视频，用动画形式直观展现经
¥35.40定价：¥49.00 (7.23折)
0-3岁婴幼儿心理发展的观察与评估（0-3岁婴幼儿早期发展专业人才培养）
分月龄详细阐述每个领域的发展特点，精准定位； 分月龄对婴幼儿心理发展的五大维度进行观察与评估； 观察与评估活动简单易上手、可操作性强。
¥40.50定价：¥56.00 (7.24折)
0-3岁婴幼儿心理发展的基础知识（0-3岁婴幼儿早期发展专业人才培养）
《0-3岁婴幼儿心理发展的基础知识》的特点有三个：坐标式、图文式和简约式。 所谓的坐标式，指读者如需了解0-3岁婴幼儿在某月龄段里面的感知觉、动作、认知、言语或社会性-情绪发展，只需按图索骥，立刻能在纵横交错的结构里找寻到相关内容。 所谓图文式，就是以图配文或文配图的形式，让一些艰涩难懂的内容能够通过图文并茂的方式得到直观地理解。 所谓简约式，就是对0-3岁婴幼儿心理发展的基础知识尽可能用言简意赅的方式来表达，便于读者能够迅速简易地掌握本书涉及的众多知识点。
¥32.50定价：¥45.00 (7.23折)
¥42.70定价：¥59.00 (7.24折)
1.延续特点 继续保留版的优势与特色。如在单元章节的编排顺序上，保留了使将学习者阅读全书的过程想象成身临其境参与团体辅导课的过程，会 亲身 经历团体辅导的几个阶段的学习效果，开始一段自我成长的团体辅导之旅。 2．创新内容 创新性地增加了积极心理团体辅导的新内容，并系统地从理论和实践层面介绍了积极心理团体辅导的应用方法和注意事项。 3.更新成果 新增更多国内团体心理辅导发展的新成果。如更新了相关定义，补充了部分理论，增加了新的团体练习和图片，并对应用实例进行了调整，使之更具时代感、新鲜感和共鸣感。
¥42.70定价：¥59.00 (7.24折)
1.延续特点 继续保留第一版的优势与特色。如在单元章节的编排顺序上，保留了使将学习者阅读全书的过程想象成身临其境参与团体辅导课的过程，会“亲身”经历团体辅导的几个阶段的学习效果，开始一段自我成长的团体辅导之旅。 2．创新内容 创新性地增加了积极心理团体辅导的新内容，并系统地从理论和实践层面介绍了积极心理团体辅导的应用方法和注意事项。 3.更新成果 新增更多国内团体心理辅导发展的新成果。如更新了相关定义，补充了部分理论，增加了新的团体练习和图片，并对应用实例进行了调整，使之更具时代感、新鲜感和共鸣感。
¥56.79定价：¥59.80 (9.5折)
1.普通高等教育 十一五 规划教材，华东师范大学朱家雄教授倾力之作。 系统地介绍幼儿园课程的特点、基础、编制、活动设计与实施；全面地阐述幼儿园课程的游戏以及各领域学习；巧妙地整合幼儿园课程的理念与教学实例；创见性地分析国内外幼儿园课程的发展历程与趋向；全方位地分享作者多年对幼儿园课程的理解与体会。 2.兼具 经典性 与 新颖性 。 引据心理学、教育学、哲学等领域权威性的理论及研究，阐释幼儿园课程的概念与基础。结合国内外幼儿园教育实践的实际情况，解析幼儿园课程编制与实施的要点。沿袭幼儿园课程的发展与变革，思考国际国内幼儿园课程的新动向。
¥35.40定价：¥49.00 (7.23折)
1.阐释学前儿童科学教育的内涵。本书从科学的定义、科学的学科发展、学前儿童科学教育的分化谈起，对科学教育，尤其是学前儿童科学教育的起源与必要新进行了详细论述。 2.解析学前儿童科学教育的方法和支持。本书详细梳理了学前儿童科学教育的方法，并将家庭、社会纳入科学教育的大系统中，构建学前儿童科学教育的资源库。 3呈现幼儿园科学教育的设计与实例。本书从幼儿园科学教育的设计和实施层面出发，对设计的内容、方法，实施的过程、评价等作为重点内容进行呈现，同时辅以幼儿园科学活动的真实案例，并以视频的方式完整呈现了单个幼儿园科学教育活动，以及幼儿园科学项目化学习的完整过程。
¥31.10定价：¥43.00 (7.24折)
1.新精神，新内容，新实践 （1）根据教育的新要求、新政策、新经验、新成果全面更新，体现时代要求，阐释基础教育课程改革的理念。 （2）以体现学生实践能力为编写目标。小学教育专家 小学优秀班主任联合编写；根据理论配套丰富的实践案例支持，展示理论的实践落地形式。便于教学者和学习者了解新政策、研究动态，更好地进行教学/学习。 2.突出小学教育专业特色，知识点全面，注重 岗课赛证 融通，与一线教学实际紧密对接。 （1）结合小学教育实际，将教育学、心理学、管理学等内容与小学教育紧密联系，针对小学的班级管理。与学生的职业需求精准对接，注重 岗课赛证 融通。 （2）内容全面，覆盖小学班级管理实际工作以及小学教师资格考试中班级管理模块的所有内容。 3.新形态融合一体化教材 配套27个微课讲解视频 扫描二维码观看微课。主编
¥36.00定价：¥49.80 (7.23折)
幼儿园教育活动设计与实施（第二版）（“新标准”学前教育专业系列教材）
¥35.40定价：¥49.00 (7.23折)
0-3岁婴幼儿保育指导手册（0-3岁婴幼儿早期发展专业人才培养）
1.保育概念界定清晰 目前市面上的部分教材对保育概念界定不清，未明确说明教材中所采用的 保育 内涵是广义还是狭义的，会出现教材定义与内容不符的情况。而本系列教材中明确说明采用狭义的保育定义，并详细界定了教材的内容范畴，即只包含日常照料、疾病护理及预防、伤害紧急处理及预防三个方面的内容。 2.系列教材间内容分配明确 目前市面上的部分保育系列教材内容分配不明确，在不同教材中有同类内容重复出现，而本系列教材在前期内容规划时就对明确了不同教材在保育内容上的分配，避免了此类问题的出现。《0-3岁婴幼儿保育》和《0-3岁婴幼儿保育指导手册》主要介绍日常照料、疾病护理及预防，《婴幼儿安全照护与伤害的预防和紧急处理》主要介绍伤害紧急处理及预防。 3.理论与实操并重 目前市面上多数教材重理论而轻实操，实操类内容较少
¥35.40定价：¥49.00 (7.23折)
¥31.10定价：¥43.00 (7.24折)
¥35.40定价：¥49.00 (7.23折)
¥23.20定价：¥32.00 (7.25折)
¥41.90定价：¥58.00 (7.23折)
心理学史是对心理学作为一门学科形成与发展过程的历史研究，是心理学的核心课程之一。《心理学史（第二版）》保留了版的框架和主要内容，同时对于近十年心理学史研究的成果做了补充，对部分陈旧案例和语言表述做了更新。在文字表述方面力求准确、通俗、简练。 第二版具有以下特点： ☆借鉴了西方心理学 新史 的写作原则,将心理学史纳入社会发展史的整体范畴,突出心理学与社会生活之间的紧密联系。 ☆从社会生活对心理学的需要出发,写到心理学自身的发展,再写到心理学理论和研究成果在社会生活实践中的应用,促进心理学史由抽象理论向现实生活、由理性到感性的回归。 ☆增加了图片、图表的使用,以增强历史知识的直观性、生动性和趣味性,旨在通过多样化的表现形式激发学习者的学习兴趣。
¥49.90定价：¥69.00 (7.24折)
1.基于新文件精神，全面剖析幼儿园教育活动内涵。本书基于《3 6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要（试行）》及多个省市的新课改教材，解读幼儿园教育活动的内涵、目标、方法、特点等。在此基础之上，再对各个类型的幼儿园教育活动进行详细解读。 2.从集体活动、区角活动、环境创设入手，全方位提供案例支持。 本书详细呈现了有关幼儿园集体教育活动、幼儿园区角活动、幼儿园环境创设的设计案例，内容涵盖不同年龄班、各个领域，为学习者在理论和实践之间搭建桥梁。学习者在阅读设计案例详解的同时，可扫描书中的二维码，进一步浏览部分精选案例的思路阐释、讨论点评，生发观点碰撞、促进反思学习。 3.微课版教材，走进名师课堂，走进国内知名幼儿园。 本以活动还原、视频讲解、场景一览的多维方式，完整呈现了幼儿园集体教育活
¥37.60定价：¥52.00 (7.24折)
《学前儿童语言教育与活动指导（第4版）》教材适应于学前教育专业学生，是 学前儿童语言发展 课程适用教材。教材结合《3 6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》的理念与精神，呈现了学前儿童语言发展的概貌，在此基础之上，提供了丰富详实的资料拓展，反映了学前儿童语言教育的新研究成果。同时，本书贴近幼儿园教育实践，配有丰富的幼儿园语言教育活动案例及相关微课视频，便于学生掌握学前儿童语言发展的规律以及设计实施语言教育活动的基本技能。
¥35.40定价：¥49.00 (7.23折)
☆国家规划教材，融合创新一体化微课版教材 ☆配有11个微课视频，可直观理解游戏特点并学会游戏指导的科学方法 ☆理论与实践相结合，便于学生学以致用
¥32.50定价：¥45.00 (7.23折)
¥34.70定价：¥48.00 (7.23折)
¥28.80定价：¥39.80 (7.24折)
本书既发挥早期教育服务机构在科学育儿、卫生与健康、保育、感统觉训练和新家长训练等方面是我们的强项，又重点关注了认知科学和脑科学研究的新进展，即：(1)透过跨领域的整合，建构婴幼儿发展的目标框架、脉络及图像。(2)从生物、心理及社会的角度，探究婴幼儿各项发展的历程与变化。(3)借鉴脑科学及婴幼儿认知科学研究的新研究成果，用科学证据改进教育活动设计。总之，希望在有研究的多年实践基础上，提供更有助婴幼儿适性发展的教育活动设计方案。 本书的特色： 较为系统地回溯了0-3岁婴幼儿教育活动的生理、心理、社会基础。 早期教育活动类型与教育活动案例丰富，并例举了与问题相对应的指导策略，操作性强。 二维码资源和部分视频资源。 本书主要内容是：*章着重阐述了0-3岁婴幼儿教育活动的概念和意义以及整体框架；第二章从心理
¥30.40定价：¥42.00 (7.24折)
¥30.40定价：¥42.00 (7.24折)
依据《3-6岁儿童学习与发展指南》编写。全书编写架构主要根据《指南》中健康教育的 身心状况 动作发展 生活习惯与生活能力 来划分章节，共分为八章。 2.贯彻 教育心理化 思想。在各章节参照、引用《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《指南》中提出的各年龄段目标、典型表现；选取合适的案例，体现以儿童为中心的价值取向。 3.强调实用性。全书案例尽量体现 问题解决 的方法；单列一章，提供 健康行为改变的技术 和来自幼儿园的应用案例；提供源于实际的问题以供思考，贴近实际，教授技能。
¥27.50定价：¥38.00 (7.24折)
在教材内容体系上，注重阐述我国的教育心理学学科发展历程，以新时代的教育理念为依据，更侧重关注我国的教育实践，落实立德树人的根本任务。 在学科逻辑框架上，增加了教育心理学领域的新动态，与时俱进，更广范围地反映学科发展的脉络。 在课堂辅助资源上，配备了教学课件、视频资料、教学资料、学生作业、章节考核等内容，响应线上和线下混合课堂教学的做法，帮助读者理论联系实际。
¥42.70定价：¥59.00 (7.24折)
1.精益求精，质量保障。《心理学（第六版）》在第五版的基础上修订而成，遵循介绍心理学的经典理论与介绍现代新的科学前沿成果相结合的原则，对疏漏和错误进行了更正，并更新、增加了有关知识点，进一步丰富了教材内容。 2.兼具前沿性和可读性。注重增强心理学知识的时代性和应用性，在文字表达上，更加注意条理清晰、通俗易懂。 3.适用范围广。适用于各级各类高等学校的学生作教材或教师进修之用，也可供有关专业的社会工作者和心理学爱好者使用。
¥40.50定价：¥56.00 (7.24折)
1.基于《纲要》及《指南》，反映先进理念和精神。本书顺应了《纲要》及《指南》中的精神与要求，力求与文件中社会领域学习的目标和内容保持高度统一，使本书体现时代性、科学性和实践性的特点。 2.详解学前儿童社会领域学习与发展的五大核心经验：自我意识、人际交往能力、社会认知、亲社会行为、归属感。本书梳理出学前儿童社会教育中的五个核心经验，并围绕其阐述儿童社会性发展的特点、教育要点、教育方法等内容。 3.呈现丰富详实的案例，配以完整优质的教育活动视频。本书主题作为幼儿园五大领域教学主题之一，与幼儿园教学实践紧密结合。在基本理论的基础上，具体呈现活动教案，并为每个核心经验配以教育活动视频。
¥30.40定价：¥42.00 (7.24折)
《普通心理学（第六版）》依据 心理学类教学质量国家标准 、心理科学的发展以及学习者的学习需求修订，将经典主题和科研前沿相结合,以新换旧，着力反映有关心理学基本概念、基本理论的经典性研究结果和实验事实。知识体系完整，内容丰富。 1．依据心理学新的研究成果：更新了部分专业名词、术语，对相关概念和定义进行了修改，使其更加准确和便于理解；增加了如认知心理学方面的较多新内容，扩展了情绪、智力、大五人格模型和社会认知理论等知识。以增强教材的专业性和经典性。 2．在相关知识点的阐述中，增加了对我国从古至今的心理学的发展和研究成果，以及中国心理学家的相关思想理论、相关研究的详细介绍等，使学习者对我国的心理学发展有一定的系统的认识。 3．更新、增加十余幅心理学经典图片，进一步提高了教材图表的质量，同时
¥47.00定价：¥65.00 (7.24折)
《中国现当代文学作品选（下卷）（第四版）》系高等院校文科教材，自上世纪90年代开始由钱谷融先生领衔主编，一直不断修订，主要为高等院校中文专业和相关专业师生使用。套书分上下卷，上卷选收中国现代文学作品（1917 1949），下卷选收中国当代文学作品（1949 2009），所选篇目，分体裁按发表（或写作）时间先后为顺序，都是 五四 以来各个时期各种流派风格的优秀作品或者代表性作品，尽量采用*初发表或*初出版的版本，以显示历史原貌。本书以作品来呈现中国现当代文学的基本面貌和发展缩影，是研习中国现当代文学史的经典配套图书。
¥52.00定价：¥72.00 (7.23折)
¥27.50定价：¥38.00 (7.24折)
《日本语听力教学参考书 第三册（第四版）》为日语专业听力教材，打破以往教材以语法为中心的编写模式，选用大量新词汇，切合日语使用的实际语境，有很大的实用性。图文并藏，结合句型、语法循序渐进，使教材结构严谨，具有较高的科学性。注重介绍日本社会、文化的各个侧面，力求内容新颖、题材广泛、语言纯正，形式多样，具有创造性和前瞻性。
¥34.70定价：¥48.00 (7.23折)
¥42.70定价：¥59.00 (7.24折)
¥28.20定价：¥39.00 (7.24折)
《日本语听力》教材初版于1998~2001年间，再版于2007~2008年间。期间，被评为国家*批准的普通高等教育 十一五 *规划教材。历经8年，2015~2016年间，进行了第三版次的修订。时光荏苒，本次为第四版次修订。本次第四版修订仍旧保持前两版的规模，即入门篇（主编沙秀程 日本九州女子大学教授）、*册（主编徐敏民 华东师范大学教授）、第二册（主编杜勤 上海理工大学教授）和第三册（主编侯仁锋 日本广岛大学教授；主编梁高峰 西安电子科技大学副教授）。本次修订各册均更新了部分题型，题目设计更加合理、科学，力求提供真实的听力材料，贴近当下日本社会的现状。并根据时代发展和学习需求，更新CD光盘为配套APP，下载音频资源至本地，离线也能随时随地训练听力。
¥20.30定价：¥28.00 (7.25折)
☆坚持以历史唯物主义和辩证唯物主义作为编写的指导思想，在一定社会背景下考察各个时代的教育制度和教育思想，阐释其内在联系，并进行了系统、全面的论述。 ☆广泛吸收近年来外国教育史研究领域的新成果，并根据新的、得到普遍认同的研究成果，对原有章节顺序、内容进行了调整，新增了对塞涅卡等重要教育家的教育思想的介绍。 ☆在教材性质方面兼顾职业取向与学术取向，在历史编纂方便兼顾叙事取向和问题取向,具有较强的基础性、学术性、创新性和可读性。 ☆新增了 关键概念 板块，丰富了整本书的编写栏目，使编写体例更加适应学习的需要，能够帮助更好地理解和掌握所学内容。
¥49.20定价：¥68.00 (7.24折)
《日本语听力》教材初版于1998~2001年间，再版于2007~2008年间。期间，被评为国家*批准的普通高等教育 十一五 *规划教材。历经8年，2015~2016年间，进行了第三版次的修订。时光荏苒，本次为第四版次修订。本次第四版修订仍旧保持前两版的规模，即入门篇（主编沙秀程 日本九州女子大学教授）、*册（主编徐敏民 华东师范大学教授）、第二册（主编杜勤 上海理工大学教授）和第三册（主编侯仁锋 日本广岛大学教授；主编梁高峰 西安电子科技大学副教授）。本次修订各册均更新了部分题型，题目设计更加合理、科学，力求提供真实的听力材料，贴近当下日本社会的现状。并根据时代发展和学习需求，更新CD光盘为配套APP，下载音频资源至本地，离线也能随时随地训练听力。
¥25.30定价：¥35.00 (7.23折)
1.微课版教材，丰富全面的拓展学习资源。本书精选10位教学名师，录制幼儿园小、中、大班艺术教育活动视频，立体化呈现学前儿童艺术教育核心要点。精选艺术教育研究脉络介绍1篇，研究案例10则，深度展现学前儿童艺术教育基础理论。学习者可扫描二维码观看或阅读拓展学习资源。 2.核心课教材，深入客观清晰的基本理论探讨。本书首先用简练的语言深入浅出地探讨了艺术教育的宏观理论问题，正是这些基本价值立场、价值矛盾处理原则，构成了幼儿园实践活动目标确立、内容选择、执教回应、反思评价的依据，使学习者能够打下坚实的理论基础。 3.五大领域教材，详实完整的案例展示。本书主题作为幼儿园五大领域教学主题之一，与幼儿园教学实践紧密结合。在基本理论的基础上，具体就歌唱、韵律、音乐、美术、戏剧等活动，从集体活动、创造性活动等
¥32.50定价：¥45.00 (7.23折)
1.完整准确的学科全貌呈现。本书作为学前教育专业的基础性、奠基性课程，内容全面系统，涵盖了学前教育学的发展、学前教育观、幼儿园课程、幼儿教师等方面的内容，是学前教育专业学生的必修课程。 2.细节多样的政策解读及发展解析。本书梳理了学前教育学的发展脉络，汇总并呈现了多年教育统计公报的数据，总结了学科的发展趋势。同时，采用文字及图片等多种形式，解读了如《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》等重要政策文件。 3.完整新颖的实践支持。为帮助学习者理论练习实际，本书在各章节中呈现出多样的支持性案例。其中既有完整的学前教育学研习方案，更有完善的绘本教案及博物馆参观方案，旨在帮助学习者深入实际工作。 4.更适合教与学的体例设计。在正文内容之外，本书附设了多个补充性学习的模块，帮助学习者在课前了解
¥35.40定价：¥49.00 (7.23折)
¥35.40定价：¥49.00 (7.23折)
1.在前沿理论的引领下，全面呈现0 3岁婴幼儿语言发展全貌。依循语言教育领域研究成果，结合早期教育行业政策文件，融合托幼教育工作实践特色，对婴幼儿语言发展的特点和语言教育的内容进行阐述。 2.多方位、多角度呈现知识内容，梳理课程逻辑。秉持 知识点 案例 拓展阅读 三位一体的编写理念，形成 学习目标 本章导览 思考与练习 推荐资源 结合的编写体例，结合早期教育中心实践经验，帮助学习者深化对知识点的理解。 3.内容力求体现科学性、针对性、指导性和前瞻性，帮助学生全面了解语言教育的内涵和要义。结合科学研究划分月龄段， 针对月龄特点集合实践案例阐释语言教育，并提出针对性建议，从理论层面、问题层面、指导层面等作详细解读，内容全面、丰富。
¥28.20定价：¥39.00 (7.24折)
栏目丰富 特设 案例与分析 专栏 思考与练习 等栏目,以期增强可读性和可用性。 易于理解 将晦涩难懂的理论知识结合生动的案例，通俗易懂。 实践性强 每个月龄段均分为认知特点及教育活动指导两部分，将理论与实践密切结合。教育活动简单易操作，在家庭和机构均可操作。
¥25.30定价：¥35.00 (7.23折)
《小学教师专业发展》引导职前教师在理解和认识小学教育与小学教师工作的特点及其重要性的基础上，形成对小学教师工作的职业认同，把成为一名专业的小学教师作为自己的终身追求。本书重点关注职前教师理解教师发展的基本过程及其影响因素，从而更好地进行自身生涯发展的规划，并通过对小学教师专业标准的解析，帮助职前教师了解作为一名合格的小学教师应该发展哪些基本素质，引导职前教师明确作为优秀教师应该努力的方向和重点，以及作为在职教师实现专业发展的主要路径与策略。本书的亮点在于从 自我发展 、 合作共进 和 师生相长 这三个方面去呈现教师发展的路径与策略，对于每一位普通的小学教师来说，*重要的专业发展资源是校本资源。也就是说，学校不仅是学生发展的场所，也应该是教师发展的场所。而在校本资源中，*重要的潜在发展
¥39.00定价：¥54.00 (7.23折)
《信息化教学设计与实践》教材充分考虑教育改革对教师信息化教学能力的要求，同时又遵循师范生的特点，为实现教育技术公共课的教育目标，力图在结构上尝试有别于传统教材的新模式，将课程内容分为活动篇、讲座篇以及资源篇三大部分。 活动篇:这是本教材内容教学展开的主线。我们提炼了中小学教师开展信息化教学动时需要面对的场景，以实践逻辑为线索，将课程内容转换为多样化的课堂教学活动步骤，使师范生能够通过 模块一活动一步骤＂的学习序列达到课程的学习目标。 讲座篇：为保证活动篇线索的清晰化，本教材将需要师范生重点掌握的专题知识放到 了讲座篇。这些讲座与具体的活动模块环环相扣，为师范生开阔视野、桥接理论与实践两个维度、掌握实用方法和模式提供了充分的支持。 资源篇:资源篇主要提供与本教材任务完成相关的案例资源
¥43.20定价：¥59.80 (7.23折)
幼儿数学教育与活动指导（第二版）（“新标准”学前教育专业系列教材）
1.认识幼儿早期数学认知发展特点，帮助掌握幼儿数学教育实施的方法和策略。 2.提供大量活动案例，为学习者动手操作设计提供蓝本和拓展。
¥26.00定价：¥36.00 (7.23折)
新大学英语 系列教材将立德树人根本任务贯穿于英语知识学习、文化认知和英语能力培养的全过程，依据《大学英语课程教学要求》和《大学英语教学指南》精神，培育既有家园情怀，又有国际视野、思辨能力和跨文化交际能力，能够参与国际合作和竞争的高素质专业人才。系列教材分为《综合教程》、《听视说教程》、《跨文化交际阅读教程》和《写作教程》四个子系列。 《跨文化交际阅读教程》系列教材具有以下特点： （1）体现CBI教学理念，在阅读教学中鉴赏文化多样性，夯实学生的语言基础知识，提高英语综合运用能力，增强跨文化交际意识，提升跨文化交际能力. （2）重视问题导向，案例教学，学以致用；每单元开篇以跨文化案例导入，引导学生从跨文化视角进行分析，培养跨文化思辨能力，通过完成练习与后续项目，进一步培养学生解决现实问题的
¥35.40定价：¥49.00 (7.23折)
世界通史（第三版）第二编 工业文明的兴盛：16-19世纪的世界史
《世界通史（第三版）第二编 工业文明的兴盛：16-19世纪的世界史》教材为普通高等教育 十一五 国家教材规划，在《世界通史》（第二版）的基础上修订而成。《世界通史》系列教材以人类文明的演变为线索，按前工业文明和地域性历史、工业文明的兴盛、现代文明的发展和选择三大阶段，在宏观与微观、纵向与横向的结合上，勾勒出人类社会嬗变演进的总体运动，揭示世界文明发展的共同性、多样性和丰富性。
¥39.00定价：¥54.00 (7.23折)
小学英语课程标准与教材研究 华东师范大学出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
? 强大的作者团队。课标专家+教材作者及教材编辑+英语教育学科专家+教研员+一线教师，14位编者深度解读课程标准与教材。? 新形态融合一体化教材。打造丰富的阅读感受， 扫描二维码，获得精彩的视频资源（教学参考视频）和文字资料（思考题参考答案；有效教学设计示例）。? 人教社、外研社、译林社授权高清教材图片。? 贯彻实践导向的编写理念。构建4大板块，通过请你思考、教材示例、案例分析、疑问与思考、拓展阅读、实践活动、进一步阅读资源等10余个栏目，为学习者创设问题式、参与式、探究式的学习情境，帮助学习者更好地学习、思考与实践。? 关注小学英语核心素养。通过教材视角探讨了学科核心素养在小学英语阶段的表现与落实，以期帮助学习者在实践中更好地贯彻英语课程标准的理念，引导小学阶段的英语教育向培养英语核心素养的方向发
¥29.50定价：¥59.00 (5折)
¥32.50定价：¥45.00 (7.23折)
1.在新理念的引领下，构建家庭教育与指导并行的理论体系。依循家庭教育领域研究成果，结合早期教育行业政策文件，融合托幼教育工作实践特色，细分家庭教育与家庭教育指导进行阐述。 2.多方位、多角度呈现知识内容，梳理课程逻辑。秉持 知识点 案例 拓展阅读 三位一体的编写理念，形成 学习目标 本章导览 思考与练习 推荐资源 结合的编写体例，结合早期教育中心实践经验，帮助学习者深化对知识点的理解。 3.生动形象的图片呈现，展现0 3岁婴幼儿发展实况。实拍婴幼儿家庭环境布置、玩教具配置，早期教育机构环境创设、指导活动开展，婴幼儿学习、生活、游戏活动实录，呈现上百张高清彩图，帮助学习者将专业知识与0 3岁婴幼儿的实际表现和一日生活相联系。
¥32.50定价：¥45.00 (7.23折)
