新定价链接:大学计算机基础案例教程 杨柳主编的《大学计算机基础案例教程(普通高等教育十二五规划教材)》是为《大学计算机基础》(王端理主编,科学出版社出版)配套编写的操作指导。本书紧密围绕着理论部分,结合我国现代化建设与管理对人才的实际需要,以强化实践教学、激发学生自主学习和提高大学生计算机基本操作能力为目的。
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本书用大量的篇幅讲述了与计算机原理相关的各种编码方法,并通过数字逻辑电路(包括逻辑与开关、逻辑门电路与触发器、二进制加法器等)以及存储器、微处理器的形成、组织及发展阐述了编码的实现。此外,本书涉及到计算机系统、操作系统、编程语言等的产生及发展,甚至对计算机图形化的相关技术也给了一个全面的描述。
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《计算机组成原理》学习指导与训练——21世纪高等院校计算机专业基础课程教学辅导丛书
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电子计算机是一种能自动、高速、正确地完成数值计算、数据处理、实时控制等功能的电子设备。一般来说,电子计算机可分为电子数字计算机、电子模拟计算机两大类。
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21世纪高等院校计算机应用教材 大学计算机信息技术习题集(第三版)
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ActionScript 3 0 游戏编程(第2版)【正版图书,满额减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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学习本门课程必须进行大量的练习才能掌握所学操作,本书为学生提供了19个素材和模板+20个效果文件+493个单项选择题+142个多项选择题+358个判断题+41个操作题,其中上机指导与习题集均与《大学计算机基础》主教材每章中的内容相对应,学生学习了主教材后,可通过本书进行上机练习,也可通过习题集练习理论知识,其中,单选题、多选题、判断题均在附录中提供有答案,学生可自测练习。
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本书共分13章。考虑到本书读者的差异性,在第0章中专门介绍计算机基础知识,以便读者能更好地了解计算机系统。第1章到第12章的内容包括:C语言初步介绍、程序的基本结构、C语言基本数据类型、C语言构造类型(指针、数组、结构体、共用体、枚举类型等)、函数、字符串、存储类型、作用域、生存期、编译预处理、动态内存分配、位运算、用户定义类型、输入输出、文件等。本书语言精练,内容适当,既可以作为高等院校的C语言程序设计教材,又可以作为全国计算机等级考试(二级)C程序设计考试的应试教材。
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本书是剑桥大学出版社近年出版的《应用语言学系列丛书》中的一本,2001年首次出版,2005年就第4次印刷,说明了本书的学术价值和受读者欢迎的程度。本书的作者是美国爱荷华州立大学的Carol A.Chapelle教授,她在书中详细评述了计算机技术在第二语言教学和研究中的应用(作者将其缩写为CASLA)。从全书可以看出,作者认为计算机辅助语言教学将朝着三个方向发展:计算机辅助语言教学(CALL)、计算机辅助语言测试(CALT)和计算机辅助二语习得研究(CASLR)三个方面。
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在当今高度发达的信息化、数字化的社会,计算机已经完全融入我们的学习、生活和工作当中,因此,是否会用计算机成了当今社会衡量一个人能力的标准之一。但是,虽然我们经常接触网络,很多人却忽略了很多计算机的基本常识和实际操作技能。 你知道计算机的显卡和内存都有什么作用吗?计算机为何使用二进制?组成计算机程序的代码有什么意义?计算机是如何影响世界的,又将引导人类世界向何处发展? 身为现代人,计算机的基本常识和操作技能是你一定要学习和掌握的:如计算机的基本组成、鼠标与键盘的使用方法、文字的输入方法、档案和文件夹的管理、多媒体功能的实现、碟片管理、木马病毒入侵的危害等。 当然,计算机知识是一门大学问,其中包含的内容不是这一本书所能囊括的。本书中所介绍的这些计算机常识,只是计算机
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本书特色: 本书是国家精品课程“大学计算机应用基础”的主讲教材。 本书以计算机基础知识阐述和应用技能培养为目标,包含了计算机基础知识、操作系统、办公自动化软件、多媒体技术、网络技术和数据库技术等内容,采用了Windows XP、Office 2003(Word、Excel、PowerPoirlt、FrontPage)、Photoshop、Flastl等通用版本软件。 开发了丰富的配套教学资源,包括多媒体课件。教学素材、学习系统、答疑系统、实验系统、考试评价系统,还有功能完善的教学专用网站。其中开放式课程考试评价系统技术先进、功能完善、水平国内领先,已有数百万用户。
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参与本书编写的作者均为长期工作在计算机公共基础教学**线的教师,以通俗易懂、学以致用、突出实践为编写原则,做到由浅入深、循序渐进地进行阐述,使得本教材具有图文并茂、直观适用、可读性和可操作性强等特点。全书共分8章,分别介绍了计算机基础知识、Windows XP操作系统、电子文档Word 2003、电子表格Excel 2003、演示文稿PowerPoint 2003、多媒体技术基础、计算机网络基础和常用软件介绍等内容。此外,为便于学生巩固所学的知识,各章均配有课后习题,以帮助学生课后复习。 本书充分考虑了当前计算机技术的发展和学生应用计算机水平的现状,面向不同专业对学生计算机知识和应用能力的要求,合理安排理论与应用、深度与广度方面的内容,使本书能**限度地满足现阶段社会对大中专学生应具备的计算机知识和能力的需求,不仅可以作为大中专院
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计算机应用基础实训教程(21世纪高等学校规划教材 计算机应用)
·教学目标明确,注重理论与实践的结合 ·教学方法灵活,培养学生自主学习的能力 ·教学内容先进,强调计算机在各专业中的应用 ·教学模式完善,提供配套的教学资源解决方案 计算机应用基础
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大学计算机基础实验指导(Windows 7+Office 2010)
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大学计算机基础教程习题解答与实验指导(21世纪普通高校计算机公共课程规划教材)
作者陈国君、陈尹立在编写《大学计算机基础教程习题解答与实验指导》时结合了多年计算机基础教学的经验和当今计算机软、硬件技术的发展,语言精练、通俗易懂,注重操作性和学生实际动手能力的培养。每章的习题和上机实验与指导均包含本章的主要知识点和相应的技能。本书既可作为本科在校大学生学习计算机技术基础课的上机实验指导教材,也可作为全国计算机等级考试、全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试、信息处理技术人员考试和相关培训班教材,以及广大工程技术人员学习计算机技术的岗位培训教程,同时也可作为广大计算机爱好者的入门教材。
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软件版本适合新等级考试大纲
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高等学校本、专科生,以及初学计算机的爱好者。
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计算机与信息技术基础教程题解与实验指导(第3版) 大学计算机基础经典教材《计算机与信息技术基础教程(第3版)》配套教材,内容丰富,通俗易懂,经过多年教学实践和多次改版,被多所高校选用。
本书是与主教材《计算机与信息技术基础教程(第3版)》(ISBN:9787302448754)配套的辅助教材,主要内容包括主教材中各章的习题解答以及实验练习。本书不仅可以与主教材《计算机与信息技术基础教程(第3版)》配套使用,也可以作为其他有关 计算机公共基础 课程的实验教材、计算机培训班的教材以及计算机各类考试的参考书。
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大学计算机基础实践教程(21世纪普通高校计算机公共课程规划教材)
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单片机系统设计、仿真与应用——基于Keil和Proteus仿真平台
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div id="bjtj" style="word-wrap: break-word; word-break: break-all;"> 本教材强调实用性及对学生计算机实践能力的培养,教材取材合理,深度及范围适当,体现了“与时俱进”的思想;教材图文并茂,编排层次清晰,结构严谨。本书共分为四大部分:**部分为计算机基础知识,第二部分为操作系统应用,第三部分为Office主要组件的应用,第四部分为网络基础知识。本书既可作为高校非计算机专业“计算机应用(文化)基础”课程的教材,又可作为高校计算机相关专业的计算机基础教科书。
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高级范畴论(计算机科学与技术学科前沿丛书 计算机科学与技术学科研究生系列教材(中文版))
《计算机科学与技术学科前沿丛书·计算机科学与技术学科研究生系列教材:高级范畴论(中文版)》特色: 《计算机科学与技术学科前沿丛书·计算机科学与技术学科研究生系列教材:高级范畴论(中文版)》系统地介绍了“范畴论”这一数学分支中的主要概念和重要定理。 《计算机科学与技术学科前沿丛书·计算机科学与技术学科研究生系列教材:高级范畴论(中文版)》做到了内容上的“自包含”,书中涉及的主要概念,都事先给出了详细的定义;绝大多数的定理,都给出了详细的证明过程。 本书的内容设置循序渐进,有利于对该领域不熟悉的科研人员学习,适合作为研究生教材使用。同时,本书涵盖了“范畴论”的主要经典结论,也可供相关研究人员参考。
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大学计算机应用基础实践教程(工业和信息化普通高等教育“十二五”规划教材立项项目)
Win7+Office2010,适应新等级考试大纲
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轻松玩转注册表与BIOS(2005)/电脑软硬件自己动手DIY系列
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本书是一部关于计算机基础知识的高校教材,全书分为3篇:计算机基础知识篇、基本技能篇和应用能力篇,主要涉及8个方面内容:计算机与信息社会、计算机系统、数据在计算机中的表示、操作系统基础、办公软件、网络基础与应用、数据库基础以及多媒体技术基础。
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大学计算机数据库与程序设计基础题解及课程设计指导(高等学校文科类专业“十一五”计算机规划教材)
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本书是中国**部关于云计算的大众读本。 在本书中,著名信息经济学者姜奇平与著名新媒体研究者胡泳,以穿透云端的视野和往来天地间的智慧,为我们描绘了云时代的万象。 通过对“云之象”、“云之用”、“云之义”的阐释,作者探讨了云计算的特征和商业应用、云与人性、云时代的意义等诸多问题,描述了云计算技术所带来的巨大改变,并对由此引发的更多可预见的颠覆性的变革进行了深入思考。 本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。
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大学计算机基础实验指导(Windows 7+Linux)(21世纪高等学校规划教材·计算机应用)
全书共分为9章,第1章为微机硬件组装和操作系统安装,第2章为Windows 7 & Linux操作系统应用实验,第3章至5章为办公自动化套装软件Office的文字处理软件Word、电子表格Excel、文稿演示软件PowerPoint以及Linux下的OpenOffice的应用实验,第6章为程序设计实验(Visual C++6.0环境),第7章为数据库实验(Access),第8章为Windows工作组网和域模式网、Internet国际互联网的接人以及WWW资源信息的浏览、搜索、电子邮件的使用和网页制作等实验,第9章为多媒体软件使用的上机操作。本书的每个实验由实验目的、实验内容、实验步骤和上机实习等部分组成,有些章节有知识拓展部分。
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大学计算机基础实验指导及习题教程(Windows7·Office 2010)(第二版) 基于*版的基础,进行了实验指导及习题内容的丰富与完善,计算机二级教辅!
1. 本书内容包括计算机基础知识、Windows、Word和Excel、计算机网络基础、多媒体技术、软件软件技术基础等几部分的实验指导及习题解答。 2. 内容通俗易懂、深入浅出、精练、资料新颖、翔实,可轻松实现基本概念的理解,基本操作方法的掌握,具有很强的针对性和较高的实用价值。 3. 此书既可作为参加全国计算机等级考试(一级、二级)的参考资料,还可做为学习计算机应用基础的辅导教材。
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普通高等教育“十三五”规划教材:大学计算机基础 普通高等教育“十三五”规划教材、大学计算机基础
本书内容不仅涵盖了全国计算机等级考试一级考试、全国大学生计算机应用能力与信息素养大赛、微软办公软件国际认证Microsoft Office Specialist(MOS)专业认证等内容,还着重讲解了计算思维。并且本书的教学格局为:理论自学,围绕MOS强化实训,即课堂教学 网络学习,学生们更容易学习。
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