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本书包括基础知识篇、技能训练篇和拓展提升篇。每个部分的学习都是从真实的学习情境出发，为读者提出工作任务，指出完成任务应掌握的知识点，介绍任务的实现过程，每一模块项目的任务完成后均作任务总结，充分体现任务驱动、项目导向的教材特色，同时为了培养高素质技能型人才，本书在技能训练篇大胆尝试，留给学生充分发挥的空间，使学生可以通过老师的讲解真正掌握相应的操作方法。
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李天宇，贺欣，牟冠臻 主编 /2011-08-01 /天津大学出版社
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