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管理信息系统习题集 9787030448873张宁科学出版社
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《计算机应用基础》是“高职高专规划教材”之一，全书共分6个章节，主要对计算机应用基础知识作了介绍，具体内容包括计算机基础知识、Windows XP、Word 2003的使用、Excel 2003和PowerPoint 2003的应用方法等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
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本书的主要研究工作是确立了基于预案的动员决策支持过程，并建立了动员决策支持系统的框架；提出了基于动员想定的结构化预案表示方法和基于信息抽取技术的结构化预案获取方法；依据结构化预案的知识表示特点，提出了分类型属性和序列型属性的相似性衡量模型，构筑了可变上下文的结构化预案相似性衡量模型；*后研究了结构化预案的递增检索算法并对算法性能进行了评价。这些研究成果是构建智能动员决策支持系统的基础，它将辅助决策者凭直觉和经验进行决策的整个过程，使利用经验知识进行决策更具有科学性、准确性和及时性。
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管理信息系统（普通高等院校经济管理类“十二五”应用型规划教材 经济管理类专业基础课系列）
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数据化转型 数字经济时代振奋人心之作 ，《福布斯》《金融时报》盛赞 全球杰出商业思想家托马斯?达文波特智能商业五部曲！用数据驱动价值变现 从0到1成为数据独角兽！
l 《数据化转型》是全球杰出商业思想家托马斯 达文波特智能商业五部曲之二，独家揭秘如何用数据驱动价值变现，从0到1成为数据独角兽。 l 《数据化转型》是一本宝贵的商业实战指南，真正帮助商业人士将大数据变成大决策. l SAS全球市场营销高级副总裁阿黛尔 斯威特伍德、德勤咨询与分析部门总监简 格里芬、SAP公司首席营销官乔纳森 贝歇尔集体盛赞！《福布斯》《金融时报》联袂力荐！ l 湛庐文化出品。
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国家行政机关,信息管理,资源管理,标准化管理
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Project 2013中文版项目管理 从新手到高手（配光盘）（从新手到高手）
Project 2013是微软公司**推出的项目管理软件，不仅可以创建和跟踪项目，对项目进行监视、合并及优化项目，而且还可以通过设置、管理与应用Project Server 2013，方便、快捷地在Project Web App网站中规划、管理项目工作，掌握错综复杂的项目变动因素，进行科学地项目规划，为项目投资者节省预算成本。 谢华、王翠敏编著的《Project2013中文版项目管理从新手到高手》以Project 2013中的实用知识出发，配以大量实例，采用案例贯穿知识点的讲解方法，详细介绍了Project 2013中的基础应用知识与高级使用技巧。每一章都配合了丰富的插图说明，生动具体、浅显易懂，使用户能够迅速上手，轻松掌握功能强大的Project 2013在日常生活与办公中的应用，为工作和学习带来事半功倍的效果。
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空间分析建模与应用 9787030446220毛先成科学出版社
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信息管理导论（第2版）（21世纪高等学校规划教材·信息管理与信息系统）
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“中国制造2025”出版工程--大数据管理系统 对大数据建模技术、存储和索引技术、查询处理技术、大数据事务处理技术和总线技术进行详细介绍
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本书改变传统管理信息系统过于注重技术和开发的授课模式，从两个层次审视管理信息系统：改善管理效率和创新管理。一方面，以效率改善为目标，讲授信息系统在企业事务和管理控制中的应用，通过业务流程设计和应用操作实验，帮助学生掌握信息系统的基础理论和基本架构；另一方面，依托创新管理，讲授信息与管理的融合，阐述信息系统对管理模式的影响、组织结构的变革以及管理思维的渗透，启发学生分析信息系统实施后如何适应和提升管理，拓展信息管理思维的深度和视角。 编者希望把本书编写成一本浅显易懂的，适合经济管理专业学生、MBA学员以及企业经理人使用的管理信息系统基础教材。本书以浅显流畅的文笔精炼而准确地描述管理信息系统领域的基本概念、原理、应用和实施中的主要问题，并启发学生从管理入手思考信息应用的更深层次。
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本书包括基础知识、网络配置和运维、系统配置、虚拟化配置等四篇，系统介绍了典型中小IT企业网络服务器管理中涉及的操作系统、网络架构及系统软件的安装与配置方法，以及小型服务器集群的构建等知识，侧重对备受关注的容器虚拟化技术进行了阐述。本书从网络服务器管理岗位的实际需求角度出发，帮助读者理解、分析和解决服务器管理中的实际问题。
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信息犯罪与计算机取证 信息犯罪与计算机取证 融信息安全 信息犯罪 计算机取证与计算机司法鉴定等内容为一体 附相关法律法规和规章制度
1.系统性和新颖性本教材构思新颖，融合 信息安全 信息犯罪 计算机取证 （包括大数据与移动智能终端取证等）与 计算机司法鉴定 等内容为一体，体现并贯穿了保障网络与信息安全 预防、控制和打击 的 前、中、后 思想，有利于学生以 技术 与 法律 为视角形成较全面、系统地认识和把握网络与信息安全问题的体系架构。2.交叉性和融合性笔者在参考国内外学者相关研究成果和资料的基础上，结合自身所承担的交叉科研课题及其成果，进行了有机的融合。这对于计算机、网络空间安全、法学及公安学等学科知识的交叉融合以及相关专业复合应用型人才的培养更显其迫切性并具有重要意义。3.实践性和应用性本教材逻辑结构清晰、内容简洁、编排合理、衔接自然、重点突出、理论与实践相结合，具有很强的理论应用性和操作实践性，有利于提高学生的理论水平、实践
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信息系统分析与设计（第2版） 本书吸取了国内外同类教材先进的教学思想和教学内容，反映了这一领域的新的发展，同时融入了作者多年信息系统分析与设计课程教学和信息系统建设的实践经验。
本书是根据我国高等学校信息管理与信息系统本科专业核心课程 信息系统分析与设计 的教学大纲编写的。这门课程的教学目标是：在学生已经具备了计算机、网络、数据库等技术知识和有关的经济管理知识的基础上，通过课堂教学与实践性教学环节，综合地、全面地掌握信息系统建设的基本方法与技术。
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体系完善。内容涵盖管理信息系统的基础知识、管理信息系统的开发方法与管理方法、管理信息系统的应用等，凸显教材体系的科学性。 系统科学。本书内容的体系安排是从抽象到具体，从信息到管理信息系统在实践中的应用，再到具体的一个管理信息系统的开发，让读者更容易理解管理信息系统的知识。 立足管理视角。管理信息系统是一个人机系统。管理信息系统的建立、应用及其发展直接受经济社会、组织文化、组织结构、管理模式等多方面的影响。本书从理论、方法等方面对这些影响进行了较充分的阐述。 实用性强。管理信息系统是一门应用性较强的学科。本书尽量按国际化的教材体例来编写，既兼顾基本原理的系统阐述，又介绍理论和技术的*发展，深浅适度。
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本书根据高等学校管理科学与工程类学科教学指导委员会和中国高等学校信息学科课程体系中的“管理信息系统”核心课程教学大纲的要求编写，力求将内容聚焦在管理信息系统开发的全过程，使读者能全面了解管理信息系统开发的过程。 本书融原理、应用开发及案例分析于一体，内容充实，通俗易懂。在充分分析国内外多种同类教材的基础上，作者结合多年的教学经验以及为多个企业开发管理信息系统的经验，在不减少课程信息的基础上将本书篇幅大幅压缩。
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