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《全国特殊师范教育专业课规划教材·特殊儿童康复概论》由天津教育出版社出版。
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本教材在概括介绍正常人体及其各组成部分的生命活动规律,阐述疾病的病因、发病机制、病理变化特点的基础上,重点揭示了有关儿童先天性畸形的发生机制、影响因素、主要临床表现及致残特点、相关监测技术及预防的基本知识,同时有针对性地专门展示了听力残疾、视力残疾、智力残疾三种常见残疾类型的发生发展机理、主要的致残疾病及其临床表现和预防康复的基本方法,使同学们在掌握人体基本生理功能的基础上,更好地理解儿童先天性残疾的发病规律、病变特点、致残因素等相关医学基础知识。
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残障儿童的早期干预概论 刘全礼 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书从残障儿童早期干预的一般问题出发,在论述了早期干预的基本概念、途径和方法后,就各类残疾、障碍儿童的鉴别、教育干预和心理康复等进行了详细的介绍,是一本全面论述残障儿童早期干预的著作。
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聋儿康复教育训练实用方案,李淑英,亓祥正,贾秀云主编,天津教育出版社
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特殊儿童康复概论全国特殊师范教育专业课规划教材编委会 编;徐景俊 主编天津教育出版社9787530950678 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书共分三篇,主要讲述了康复的一般概念、康复的对象、康复的领域以及特殊儿童康复常用的方法等。
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