《环境化学实验》由顾雪元、毛亮主编,共包括30个实验,实验内容分为“基础性实验”和“综合设计性实验”两个部分。“基础性实验”主要涵盖了污染物在水、土、气等环境介质中的基本迁移、转化过程,是对学生学习环境化学课程的基本训练;“综合设计性实验”以培养学生的独立科研能力为目标,在这一部分中,教师可以根据实验的基本内容和本校的仪器设备条件,对学生进行分组,要求学生在查阅文献的基础上,对实验方法进行调整和改进,设计出**实验方案。
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本文集的多数主题对《意识形态与乌托邦》既是深化也是补充 不断分化的现代社会和统一精神秩序的崩溃导致了相互冲突的立场和怀疑主义,进而使知识社会学得以可能 在自我欺骗的绝对主义和自我毁灭的相对主义之间寻求妥协 在思想史领域的社会学尝试,把思想模式与竞争和代现象联系起来 实现视角“综合”的可能性和方式 在科层制的日益严密、乌托邦走向终结和林众民主化的过程中,知识分子是否能保持“相对疏离的”社会位置。这些主题在被称为“后现代”的仍具有其生命力 与此同时,北美和西欧的社会文化理论发展的新方向以某种方式印证了曼
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