教育与美好生活 上海社会科学院出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
★世纪智者的前瞻性教育观念：以教育成就美好人生。罗素注重教育中民主与自由的原则，强调儿童的主体性意识，要把儿童当作“独立于世界的人”，除了关心儿童的温饱，也要尊重他们完整的人格。★儿童应该是教育的目的而不是手段。罗素作为英国新教育运动的代表，强烈反对“教师中心论”，认为教育，是为了儿童而教育，不是为通过教育儿童达到某种目的。儿童作为教育的目的，就要求关照儿童的个性，给予他们充分发展的机会。★活力、勇气、敏锐与理智，帮助孩子奠定美好生活的基础罗素强调早期教育对人成长的重要性，主张从孩子一出生就要开始进行品质教育，要在6岁之前培养儿童的四种基础品质，同时也要避免父母对儿童自然发展的过度影响，后续的美好品德就可以自发地培养起来。
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正版！罗素论教育 9787516663257 新华出版社【可开发票】 正版图书下单即可
适读人群 ：广大读者 ?20世纪英国哲学家、教育家、数学家、逻辑学家罗素的代表之作。罗素是分析哲学主要创始人，也是历史学家和社会活动家，世界和平运动的倡导者和组织者，被誉为“世纪的智者”“当代的亚里士多德”。 ?英美现代教育哲学的奠基之作，深刻影响西方现代民主教育理念的不朽之著。 ?自1926年首次出版以来英美90余年而不衰的常青之作。 ?收录学者何怀宏的精彩长文，深入探索罗素的思想世界和精神世界。 ?为什么旧式的严酷体罚容易造成病态心理？如何将儿童引向善的方向？为什么说谎的大人教不出诚实的孩子？《罗素论教育》对以上品性教育和智力教育问题做出了深刻的回答，并探讨了科学和健康的解决方法，闪烁着无穷的智慧，对于近100年后的中国家长、老师和关心教育的人士仍然具有借鉴意义。
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