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西方社会学理论教程(第四版) 侯钧生【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
随着改革开放和社会转型的深入,以及全球化进程的加速,中国社会学迎来了蓬勃发展的新时期和新机遇。一方面,我国社会学界对于西方社会学理论的认识和理解越来越全面系统 另一方面,将西方社会学理论与中国社会现实相结合的理论自觉日益形成。为了适应变化了的社会和社会学发展格局,帮助人们很好地运用社会学的理论视角去理解当代中国和世界的变迁,对本教材做了第三次修订。《西方社会学理论教程(第4版)/普通高等教育“十一五”*规划教材》本次修订的基本原则是力求准确地反映西方社会学家的思想原貌和西方社会学理论的发展脉络。根据过去几年来的教学实践和用书体会,我们对《西方社会学理论教程(第4版)/普通高等教育“十一五”*规划教材》主要章节的结构和内容做了不同程度的修订,力图使《西方社会学理论教程(第4版)/普通高等
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职业技术教育在中国有一个很长的历史发展过程,由曹晔主编的《当代中国中等职业教育》以经济社会发展变化为背景,以政策演变为主线,以专题研究为载体,较全面系统地对新中国中等职业教育发展变化进行了初步的梳理和总结。对我国中等职业教育积*应对新的挑战具有深远的启迪作用和重要的实践指导意义。
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倪素平、丁素红编著的《现代汉语实用修辞学》不注重对修辞理论的学术探讨,而在于探求其实用性。主要是在写作过程中紧扣积极修辞和消极修辞两条线索,以词语修辞、句子修辞为研究重点,对优秀的文学作品特别是现当代文学作品以及当前社会生活中存在的丰富多彩的修辞现象,如网络、电视、报刊、广告等方面的语言运用进行修辞分析,突出修辞效果,归纳修辞技巧与规律,以期为今后的语言实践提供借鉴。
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西方社会学理论教程(第四版) 普通高等教育“十一五”*规划教材
本次修订的基本原则是力求准确地反映西方社会学家的思想原貌和西方社会学理论的发展脉络。根据过去几年来的教学实践和用书体会,作者对本书主要章节的结构和内容做了修订,力图使本教材能够更加清晰地呈现社会学主要理论传统的演进逻辑,更加准确地评介每一个社会学家或社会学流派的理论成就。本次修订特别增加了 马克思的社会学理论 ,对 社会批判理论 也做了专门的介绍。
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李燕编著的《现代汉语趋向补语范畴研究》以现代汉语趋向补语为研究对象,探索趋向补语结构表义所经历的从空间域到时间域的转移过程,并在此基础上,采用统计学的相关分析手段揭示了整个趋向补语范畴系统内部的共性及差异性。通过考察韩、日、英等不同母语背景留学生学习汉语趋向补语的习得情况,探索了影响留学生习得趋向补语的重要因素,从而使本书趋向补语范畴内部的差异性研究为第二语言的实际教学工作提供更加有效的理论指导。本书既是一本重要的语言资料,又是具有一定创新理论的参考读物。
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贾素平主编的《养老机构管理与运营实务》一书参考了大量的中外教材及日本养老机构的运营与管理经验,打破以往的经营理念、管理理念、服务理念,注重现场管理,较好地应对了我国老年社会福利事业发展和培养老年服务与管理专业人才的需求,也是我院教师多年研究和教学实践的结晶。教材本着实用性的原则,借鉴日本各类型养老机构的管理运营经验,同时结合了国内大量真实案例进行分析佐证,使本教材更具有科学性、实用性和可操作性。本书不仅适合大学开设的社会工作专业、劳动与社会保障专业、社会福祉专业的学生使用,而且还适合广大老年服务工作者以及老年社会福利事业投资者与管理者使用,是一本非常实用的专业性教材。
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高校非英语专业学生英语语言能力研究:理论框架、模型构建及应用
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版本·文本·故实:中国现代文学与传播论丛 中国现代文学与传播论丛
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汉字是表意体系的文字,它的构造是有理据的,它的含义在字形上有一定体现,弄清每个汉字的构造理据对学习汉字和汉语可收到事半功倍的效果。另外,语言文字是文化的载体,若能结合本民族的文化学习语言文字,不但使学习过程充满趣味,有利于加深记忆,而且对语言文字的理解会更加深刻。杨琳编著的《汉字形义与文化》选取了140个较为常用的汉字,解析字形的构造理据,说明形体的发展演变,介绍跟字义有关的词语,尽可能联系文化来阐述词语的含义,希望能对汉字汉语的教授和学习有所帮助。
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施向东编著的《古音研究存稿》主要集结了作者在汉语音韵学、梵汉对音、汉藏比较研究等方面的论文。汉语史的研究可以有许多角度,也存在许多不同的甚至尖锐对立的观点,《古音研究存稿》作者从历史的、文献的、语言的事实出发,对汉语史上一些重要问题进行了探讨,提出了一系列新颖的见解,对汉语语音史研究具有重要的理论的和实践的意义。
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刘叔新编著的《汉语语法范畴论纲》共分十章。包括汉语语法范畴的理论前提、体、态、趋向、句子语气、持续、级、量体和指示等内容。《汉语语法范畴论纲》打破了一般认为的汉语缺乏西方语言的词尾变化,没有时、态、体等语法范畴的观念,从崭新的角度分析现代汉语的语法结构。
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