¥32.00定价:¥32.00
我与陶行知研究 以研究为基,打通历史、现实与未来之隔阂;跨越百年,开出陶行知思想之现实花朵
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¥98.00定价:¥98.00
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基础教育与教师发展研究?第1辑 "以研究当下我国基础教育改革和基础教育教师专业发展热点、难点问题为主,兼顾相关问题的域外研究及历史研究,以推进基础教育和教师教育的理论研究与实践探索。 "
以研究当下我国基础教育改革和基础教育教师专业发展热点、难点问题为主,兼顾相关问题的域外研究及历史研究,以推进基础教育和教师教育的理论研究与实践探索。
¥58.00定价:¥58.00
★ 四川省重点课题 高品质学校建设的探索与实践 阶段性成果 ★ 为各地全域推进高品质中学建设提供可资借鉴的四川样本
¥86.00定价:¥86.00
1.聚焦青年医护群体抗疫故事,展现时代新人风采和社会主义核心价值观,对青少年具有培根铸魂、立德树人的教育意义。 2.实现多语种版权输出,向世界展示真实、立体、典型的中国抗疫智 慧,彰显中国抗疫成果对破解世界抗疫难题的借鉴价值。 3.获四川省第十六届精神文明建设 五个一工程 图书奖、2021年 四川好书 奖、第三届中国西部地区优秀教育图书一等奖、第三届中国西部地区版权输出优秀图书一等奖等众多荣誉。
¥79.00定价:¥79.00
当代学校德育对话录:情感的关切 聚焦教育主体的情感关切,探索当代德育建设新命题。以“情感之眼”透视教育变革与当代德育问题,探究道德哲思促进心灵成长的新路径,是当代情感教育研究的成果。
1.情感教育研究是我国已故著名教育学家、教育家朱小蔓开创的具有鲜明时代特征、中国特色和国际影响的教育学术领域。 2.《当代情感教育研究丛书》是朱小蔓教授生前主编的后一套学术论著。 3.本书以 情感之眼 透视教育变革与当代德育问题,探究道德哲思促进心灵成长的新路径,是当代情感教育研究的成果。
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四川省基础教育立德树人创新实践·第二辑(2021—2022) 精选67个2021—2022年四川省“立德树人”优秀实践创新案例,潜心记录各类学校德育风采,展现四川基础教育新时代德育画卷。
精选67个2021 2022年四川省 立德树人 优秀实践创新案例,潜心记录各类学校德育风采,展现四川基础教育新时代德育画卷。
¥78.00定价:¥78.00
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香烟·高跟鞋及其他有趣的东西 符号学导【售后无忧】 [现货速发,可开电子发票,套装书籍请与在线客服核实后下单]
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父母的语言 四川教育出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
★重视语言的力量,塑造孩子的未来父母讲给孩子的100句金句★让父母倾听孩子的心声,让孩子理解父母的期望。帮助父母与孩子顺畅交流。★直面父母教育孩子时常犯的语言错误,结合大量生活中的实际家教案例,为父母教育孩子出谋划策。
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我的第一套拼涂童话书 爱丽丝梦游仙境 四川教育出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
精美图画搭配拼图和涂色;完美再现经典童话故事;培养孩子动手能力和想象力;趣味性和益智性相结合。
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我的第一套拼涂童话书 绿野仙踪 四川教育出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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精神史的考察 (日)藤田省三 著 四川教育出版社【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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我的第一套拼涂童话书 彼得·潘 四川教育出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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四川省基础教育立德树人创新实践·第二辑(2021—2022)
¥31.20定价:¥78.00 (4折)
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传媒符号学 (英)乔纳森?比格内尔 9787540859749 四川教育出版社
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校本课程开发 校本研究丛书 吴刚平【正版书籍】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书作者在大量占有国内外相关资料的基础上,经过认真深入的分析、研究,从国际背景、理论、劋作技术、国外的经验、中国化的探索、前景展望这六个方面对校本课程开发这一当今课程改革的热点问题进行了系统而深刻的阐述。全书脉络清晰、材料丰富、论证严密、语言晓畅。校本课程是基础教育课程改革的重要内容,是中小学实施新课程的重要课题。然而,究竟什么是校本课程?为什么要开发校本课程?校本课程在基础教育课程体系中的地位和作用如何?……本书对校本课程是什么、为什么要在中小学设置校本课程以及怎样开发校本课程等问题进行了理论上的思考和清理,并结合作者直接参与国家基础教育课程改革方案研制和主持重点课题“校本研究”的经验,对于广大中小学在校本课程开发方面所面临的政策理论和实践劋作等问题做出了深入浅出的分析和
¥24.14定价:¥91.35 (2.65折)
校本行动研究 刘良华 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本丛书从“校本课程开发”、“校本行动研究”、“校本教师培训”、“校本管理”、“校本评价”、“校本教学研究”等不同的角度透视了以校为本的教育改革的理念与行动策略。对于学校的发展而言,专家的指导与支持固然是必要的,但却不可过于依赖,学校发展的动力应产生于学校自身,它来自学校对现状和改革目标的理性认识,来自于校长和教师作为学校的主人、作为专业工作者对教育理想的追求。学校发展的能力来自本校的工作团队,来自于对学生发展、教育科学规律的不懈研究和执着追求。当然,需要强调的是,教育行政部门必须为较长、教师投身于改革提供条件和空间,只有当校长和教师不再被教条的、形式化的甚至是违反教育规律的清规戒律所束缚时,以校为本的教育行动研究才会真正在学校开展起来,学校才会真正成为具有发展活力和创新精神
¥19.69定价:¥69.48 (2.84折)
中国现代语文教育史 李杏保【正版书籍】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
作为“中国语文教育”丛书之一种,《中国现代语文教育史》的任务是对清末民初直至20世纪90年代初中国语文教育的发展作历史的勾勒,为当今语文教育的改革提供可资借鉴的历史资料。全书内容的重点在中学,同时也兼顾到小学。
¥49.97定价:¥170.36 (2.94折)
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¥25.36定价:¥95.90 (2.65折)
(全三册)艺术中国走近中国绘画走进中国音乐走进中国书法四川教育出版社 四川教育出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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中国现代语文教育史 李杏保 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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当代符号学译丛 社会符号学 [英]罗伯特·霍奇(【正版书籍】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
符号意义强烈而普遍地存在于任何符号系统之中,存在于种种视觉、听觉、行为及其他符码之中,而这些符号体系则是社会所构成的,并且必须被当做社会实践来处理。因此,社会符号学所研究的人类符号体系,既同人类的符号活动相关,又同社会意义相关。正是在符号活动与社会意义这一既庞杂繁芜又微妙难传的结合点上,作者通过对符号在模仿层面和活动层面的模态和叙事的深切把握,讨论了从民俗、宗教、诗歌、绘画,到电视访谈、杂志报道、流行时尚,乃至漫画和涂鸦等大量社会现象和社会活动,展示了符号学的阐释力量。
¥10.00定价:¥50.91 (1.97折)
信息与自组织 H.哈肯【正版书籍】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
协同学由于在揭示不同学科的共同本质方面取得了惊人的成功,引起了世界各方面学者的重视,在轰动当代的耗散结构论、协同论、突变论中以其特有的普适性而独树一帜。它使许多学科中那些长久以来难以解决的问题,都变得容易和简单了,正如科利赫特教授的名言所示 “在太阳之下,终究没有什么新的东西了。”本书作者H.哈肯教授因提出这一理论,获得了世界范围的承认和荣誉而名扬天下。本书系H.哈肯于987年5月定稿的协同学新著作。书中将信息论引入协同学,旨在建立一种用统一观点处理自然科学、社会科学中的复杂系统的崭新方法一协同学宏观方法。本书是协同学和信息论新发展的重要里程碑。本书内容新颖、生动形象、深入浅出,并有严密和富有逻辑的定量论证。适宜于自然科学、社会科学各门类不同程度的科学工作者、大专院校师生阅读,也适宜
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明末清初的格物穷理之学 尚智丛 四川教育出版社,【正版现货】 正版图书,本店套装图书默认为单本,您下单前可咨询在线客服,谢谢!
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23春学情点评物理八年级下册适用于人教版四川教育出版社 物理 八年级下
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新课程教学方式变革研究丛书 对话教学 沈小培【正版书籍】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书新课程教学方式变革研究丛书之一。该书在对对话教学的理论进行深入系统分析的基础上,针对基础教育的教学实际,结合大量典型案例分析,提出了对话教学的具体实施策略和教学建议。本书适合广大教育工作者尤其是教育研究工作者参考阅读。对话教学是新课程倡导的崭新教学方式。本书在对对话教学的理论进行深入系统分析的基础上,针对基础教育的教学实际,结合大量典型案例分析,提出了对话教学的具体实施策略和教学建议。
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给教师的20把钥匙 查有梁 四川教育出版社【正版书籍】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《给教师的20把钥匙 教师应掌握的教育学方法》在教育学研究成果的基础上论述了新教育观,并在调查的基础上论述了教师的素质和学生的素质。怎样才能培养教师和学生的素质呢?《给教师的20把钥匙 教师应掌握的教育学方法》提供了给教师选用的20把钥匙,包括增强研究能力的钥匙、发展教师专业的钥匙、提升教学水平的钥匙、改进学习方法的钥匙。
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古蜀文明探源 屈小强 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
这部题为《三星伴明月——古蜀文明探源》的书,便是为了满足上述需要而写的。它努力运用历史唯物主义和辩证唯物主义的认识论和方法论,在调度、综合与运用考古发掘资料、典籍记载、口碑传闻以及当代研究者的新成果的基础之上,从政治、经济、宗教、文化各个方面进行系统介绍及合理解释。它将三星堆文明一古蜀文明置于当时的整个中华上古文明以至整个世界上古文明的体系中去予以比较与描述,尽力深入浅出地去说明以广汉一成都为中心的川西平原,乃是中华文明的一大发源地 三星堆文明时期的许多治世、立国、发展社会的历史经验,可为的社会主义改革开放引做借鉴。本书的写作,是一种将三星堆考古与古蜀文明研究的成果予以普及化的尝试。作者在注重作品内涵的学术性、科学性、思想性的前提下,也注重表达方式的知识性、趣味性和可读性,让
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川魂 四川广播电视台 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
我们从哪里来?我们是谁?我们向何处去?四川广播电视台编写的《川魂》是一份洞见未来的影像文本,它将带你进行一次追根溯源的文化之旅。《川魂》梳理了四川的历史文脉,揭示川人的精神特质,透视川人的文化品格,发掘川人的命运故事,立体而直观地洞察川人川魂。
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大礼安魂 中国古代墓葬制度 霍巍 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本丛书旨在普及文物考古学知识,企求在文物考古工作者与普通读者之间,架起沟通彼此的通畅桥梁,提供一个直接对话的机会。丛书的大部分作者,都是研究文物与考古的学者,作者在这里奉献的,是他们孜孜不倦研究华夏文明的心得,是他们辛辛苦苦探寻华夏文明的收获。作者们说道的不仅有收获的喜悦,还有探索的艰辛 不仅有珍宝出土的传奇故事,也有探索者自己的离合悲欢。丛书探讨的,是人们触摸得到的曾经深藏在历史尘埃中的华夏文明,拂去历史尘埃,这些神州宝藏便见缤纷光彩。沐浴文化的雨露,蹈循历史的印迹,我们可以聆听到华夏文明演讲的千古足音。
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符号与传媒 赵毅衡 蒋荣昌 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《符号与传媒》主要内容包括 符号学理论、符号过程的悖论及其不完整变体、广义语言学视野下的大众传媒、符号学家、罗兰?巴尔特的互文性理论与实践、皮尔士符号理论与汉字分类、符号学视野下的社会理论、国外符号学研究等。
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新教学方式的实践艺术 靳玉乐 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《新教学方式的实践艺术》在对反思教学、对话教学、理解教学原理进行系统介绍的基础上,针对我国基础教育课程改革实际,结合大量典型的课堂教学案例,提出了反思教学、对话教学、理解教学的具体实施策略和教学建议。《基础教育课程改革纲要(试行)》中明确指出,课程实施应“倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力” 要求“教师在教学过程中与学生积极互动、共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动而富有个性的学习”。
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走向高品质学校 实践范例篇(小学卷) 刘涛 张泽科 崔勇 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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