汇海图书Rs 山香教育2024年福建省教师招聘考试幼儿教育历年真题解析及押题试卷考试用书福建幼儿园学科知识用书2024幼
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《学校在窗外》作者以“孩子为了什么去学校”这个追问为引线,深入人存在于世界的原始趣向,重新看知识、看学校教育、看当前社会。作者探询一连串的根本问题 “受教育与不受教育有什么差别?”、“知识是什么?”、“学校要不要存在?”、“抽象与想象相互矛盾吗丶?”、“为什么要学语文与数学?”、“教改发生了什么事?”。作者在书中与读者一起静静思索,一扇大窗缓缓开启,望向窗外是远方因想象而愈见真实的景致,无尽的视野,像马蒂斯不断描画的窗外,想象世界逐渐与真实世界合而为一。继《童年与解放》之后,作者将关注的焦点从人的自然能力转移到属于文明的抽象能力,一步步揭露它的面目。
¥70.15定价:¥231.30 (3.04折)
学校在窗外 黄武雄【正版书籍】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《学校在窗外》作者以“孩子为了什么去学校”这个追问为引线,深入人存在于世界的原始趣向,重新看知识、看学校教育、看当前社会。作者探询一连串的根本问题 “受教育与不受教育有什么差别?”、“知识是什么?”、“学校要不要存在?”、“抽象与想象相互矛盾吗丶?”、“为什么要学语文与数学?”、“教改发生了什么事?”。作者在书中与读者一起静静思索,一扇大窗缓缓开启,望向窗外是远方因想象而愈见真实的景致,无尽的视野,像马蒂斯不断描画的窗外,想象世界逐渐与真实世界合而为一。继《童年与解放》之后,作者将关注的焦点从人的自然能力转移到属于文明的抽象能力,一步步揭露它的面目。
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走进课改实验区 初中语文新课程教学设计与特色案例评析 孟鸿仲 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《初中语文新课程教学设计与特色案例》内容包括教学设计、特色案例描述、典型案例、教学反思等,涉及语文、数学、英语、科学、艺术、体育、综合实践活动等学科。《初中语文新课程教学设计与特色案例》旨在为教师将新课程的理念转化为教学行为,创造性地设计教学以促进学生主动、高效、个性化地学习提供范例。书中选编的教学案例,内容具体详实,形式丰富多样,指导性、实用性、可读性强,对新课程实验区的教师和即将进行新课程实验的教师都有指导和帮助作用。《初中语文新课程教学设计与特色案例》只是对新课程教学设计的阐释和新课程教学实践的描述,书中提供的教学设计案例只是范例,不应作为教学设计的好依据,也不能作为解决教学设计问题的灵丹妙药。教师应在教学中,充分发挥自己的能动性、创造性,设计出适合学生情况的富有个性
¥9.95定价:¥50.55 (1.97折)
问诊课堂 教学望问切 严育洪 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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真诚的教育家傅任敢纪念文集 《真诚的教育家傅任敢 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《真诚的教育家傅任敢纪念文集》编委会编著的《真诚的教育家傅任敢纪念文集》浸透着其家人、故旧、学友与弟子对傅先生的缅怀之深情,表达了他们对于傅先生无尽之追念。其中重庆清华中学傅先生门生的回忆占有相当的篇幅。在他们毕业六七十载后还以感动之情在耄耋之年述说着傅先生为师之高尚德性,展现着作为一校之长的傅任敢先生教育精神、思想、实践之时代穿透力。他们称傅先生“严师”、“慈父”,用各种感人至深的经历,述说着深切的记忆。我们这些读者无不为之动容。一起来翻阅《真诚的教育家傅任敢纪念文集》吧!
¥26.63定价:¥100.03 (2.67折)
古今汉语发微 宋玉珂 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书探讨了现代汉语表示程度的三级形式、现代汉语的对立式、古汉语的供动、古汉语的名词动用、语法与训诂、怎样讲好古汉语等。
¥14.95定价:¥65.25 (2.3折)
校本教研教育叙事研究 刘翠鸿 等编著 首都师范大学出版社,【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
校本培训可以使教师充分利用身边的典型和榜样,有效激活自身的主体性,促进教师进行自我调整、自我建构,加速成长,并逐步形成教师个人、学校、教师培训机构、教学研究部门共生共长的密切关系。《校本培训实施指南》是在汲取了教师专业发展相关理论,分析总结诸多教师培训实践经验基础上的结晶之作,也是湖北省多年来开展中小学教师继续教育的一项重要成果,具有完整的系统性、适度的理论性和较强的劋作性,是目前国内关于“校本培训”较系统阐述与实证的论著。愿《校本培训实施指南》的出版对我国教师教育“校本培训”模式的实践起到积极指导与推进作用。
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校本教研教育叙事研究 刘翠鸿 等编著 首都师范大学出版社,【正版书籍】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
校本培训可以使教师充分利用身边的典型和榜样,有效激活自身的主体性,促进教师进行自我调整、自我建构,加速成长,并逐步形成教师个人、学校、教师培训机构、教学研究部门共生共长的密切关系。《校本培训实施指南》是在汲取了教师专业发展相关理论,分析总结诸多教师培训实践经验基础上的结晶之作,也是湖北省多年来开展中小学教师继续教育的一项重要成果,具有完整的系统性、适度的理论性和较强的劋作性,是目前国内关于“校本培训”较系统阐述与实证的论著。愿《校本培训实施指南》的出版对我国教师教育“校本培训”模式的实践起到积极指导与推进作用。
¥10.49定价:¥52.35 (2.01折)
《学校在窗外》作者以“孩子为了什么去学校”这个追问为引线,深入人存在于世界的原始趣向,重新看知识、看学校教育、看当前社会。作者探询一连串的根本问题 “受教育与不受教育有什么差别?”、“知识是什么?”、“学校要不要存在?”、“抽象与想象相互矛盾吗丶?”、“为什么要学语文与数学?”、“教改发生了什么事?”。作者在书中与读者一起静静思索,一扇大窗缓缓开启,望向窗外是远方因想象而愈见真实的景致,无尽的视野,像马蒂斯不断描画的窗外,想象世界逐渐与真实世界合而为一。继《童年与解放》之后,作者将关注的焦点从人的自然能力转移到属于文明的抽象能力,一步步揭露它的面目。
¥71.39定价:¥235.20 (3.04折)
《学校在窗外》作者以“孩子为了什么去学校”这个追问为引线,深入人存在于世界的原始趣向,重新看知识、看学校教育、看当前社会。作者探询一连串的根本问题 “受教育与不受教育有什么差别?”、“知识是什么?”、“学校要不要存在?”、“抽象与想象相互矛盾吗丶?”、“为什么要学语文与数学?”、“教改发生了什么事?”。作者在书中与读者一起静静思索,一扇大窗缓缓开启,望向窗外是远方因想象而愈见真实的景致,无尽的视野,像马蒂斯不断描画的窗外,想象世界逐渐与真实世界合而为一。继《童年与解放》之后,作者将关注的焦点从人的自然能力转移到属于文明的抽象能力,一步步揭露它的面目。
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家庭作业的迷思 [美]科恩 项慧龄 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
这一《家庭作业的迷思》专讲作业这件事。作者看到这些年美国政府因要提升其学生国际竞争力,提出的改革方法包括定期的学习的成就评量与增加家庭作业。后者的争议不多,几乎大家都认为熟能生巧、勤能补拙、练习的才得完美。但就像前面所说的以及《家庭作业的迷思》章提到的,增加作业会增加父母负担、孩子压力、.象庭冲突,并导致孩子有较少的学习的兴趣和’较少的时间从事其他活动。这些损失并没有以学业成就来加以平衡。书中作者提出了研究证据说明这一点,也借用了不少老师的经验,阐明不是不要作业而是要问怎么做才有效益。而问作业的效益时,问的不只是是否提高学业成绩,还有更核心的,孩子有没有兴趣,是否能增广、加深学习的,亲子间的关系与互动会受到怎样的影响等。
¥11.09定价:¥52.51 (2.12折)
家庭作业的迷思 [美]科恩 项慧龄 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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学科教育学大系 语文学科教育学 饶杰腾 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《语文学科教育学》的框架是在培养本科生、研究生过程中逐渐成形的。其重点为 ()现代普通教育的沿革、课程体系的变迁与语文学科产生、发展 (2)语言的发展、语言研究的深化与语文学科教育的关系 (3)文化的变迁、文化研究的拓展与语文学科教育的关系 (4)作纵向、横向考察,以探求语文学科的本质 (5)除阐述教学系统中诸要素及其相互关系外,探讨课内外的沟通及学科间的联系 (6)语文学科单元教学模式与课型 (7)从语文学科教育功能的综合性看语文智育与语文德育、美育的关系,兼及语文教育卫生 (8)语文教育理论的几个问题 (9)农村语文学科教学改革 (0)从新时期语文学科教育研究谈语文学科教育研究方法。
¥16.35定价:¥68.04 (2.41折)
《童年与解放》绝对称得上是教育和教改的扛鼎之作。《童年与解放》是一本处处充满智慧的书。表面上,《童年与解放》只是在谈教育,尤其是谈儿童教育的问题。但是实质上,《童年与解放》从教育问题谈到更基本的知识论问题,甚至从知识论延伸,广泛而深入地讨论了存在、伦理、美学等最基本的哲学问题。在《童年与解放》里,知识、道德、美学、情意等,共同构成一个完美的统一体。作者以其惊人的知识广度,从人文、社会、到数理科学,融会贯通地呈现了这个人类存在的统一体。《童年与解放》一反常情,却是有章有序,主题完整,极为难得……他旁征博引,从康德、黑格尔、马克思到皮亚杰、哈贝马斯,从萨特到昆德拉……反复的论证,揭示儿童成长的真象,又是用心良苦。
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图说汉字形义300例 刘庆俄 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
除了六书的名称,本书还常用本义、引申义、假借义等术语。所谓本义,是造字时赋予它的意义 所谓引申义,是由本义派生出来的意义 所谓假借义,是由假借才有的意义。例如“从”,跟从是它的本义,追赶、听从是它的引申义,自、由是它的假借义。大量事实说明,本义是字义的核心和基础,引申义是由本义辗转延伸出来的,而假借义与本义无关。本义只有一个,引申义、假借义可能有几个。另外,本书有时也使用同类引申、相似引申、相关引申等术语。同类引申是指因为两个事物是同类事物而产生的引申义,相似引申是指因两个事物有相似点而产生的引申义,相关引申是指因两个事物相关而产生的引申义。本书介绍的大都是学术界有定论的知识,对少数有不同意见的问题,笔者只好择善而从。对个别字的解释与众不同,是笔者千虑之一得,冒昧提出,意在和
¥16.21定价:¥68.03 (2.39折)
图说汉字形义300例 刘庆俄 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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¥15.95定价:¥67.99 (2.35折)
了解你的学生 选择理论下的师生双赢 [美]格拉瑟 杨诚 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《了解你的学生 选择理论下的师生双赢》剖析了传统教学的缺失及其对治之道,协助我们了解选择理论的原理,提供实例说明如何将选择理论以学习的团队模式激发学生的潜力,让学生在课堂上充满激情。格拉瑟博士主张教师了解学生的学习的行为是一种自我选择,所有的行为都在于满足内在的心理需求或心理图像。他认为,教育最该关心的是那裙不愿好好用功读书的穷人家孩子。如何运用选择理论的概念,来帮助那些有着错误“学习的图像”的孩子,更新其学习的图像,便是教师的责任。严格催逼一个无心学习的的学生,并不可能让学生变得用功。教师必须要让学生相信,用心学习的会带给他们需求的满足,他们才有向上的动力,这便是学习的图像的转换。
¥15.70定价:¥68.01 (2.31折)
山香教育2024年教师招聘考试用书小学中学教育理论基础通用版教材历年真题试卷教育学心理学香山招教考编编制中小学初中高中全
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报刊逻辑与语言病例评析1100例(处少损里面新) 宇文现 全国报刊逻辑 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《报刊逻辑与语言病例00例已读过》分为两大部分 一是逻辑病例分析,包括概念不明确、判断不恰当、推理不合逻辑、思维表达违背逻辑规律等-二是语言病例分析,包括词汇方面的语病、语法方面的语病、表达方面的语病、标点使用不当和错别字等。每条病例均由逻辑学家或语言学家亲自撰写及修改建议,语言、论述清晰。随着我国现代化进程的发展,社会语言空前活跃与丰富,但同时出现了许多逻辑混乱和语言失范现象。中国逻辑与语言函授大学聘请了数名逻辑学家和语言学家从2006年举办的“全国报刊逻辑语言应用病例征集活动”所涉及的28个省市区的2000多种报刊的4883条病例中筛选出00条典型病例,并对每条病例加上和修改建议,编成了《报刊逻辑与语言病例00例已读过》。《报刊逻辑与语言病例00例已读过》分为两大部分 一是逻辑病例分析 二是语言病例分析
¥13.25定价:¥60.71 (2.19折)
图说汉字形义300例 刘庆俄 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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¥15.43定价:¥67.54 (2.29折)
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¥16.04定价:¥68.02 (2.36折)
家庭作业的迷思 [美]科恩 项慧龄 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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¥10.85定价:¥52.48 (2.07折)
幼教指南:五位世界教育大师的幼儿教育观 [美] 卡罗尔·哥哈特·穆尼(Carol Garhart Mooney) 著 首 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
书中涉及的五位领先的理论学家,他们的观点在幼儿教育方面被广泛地研究和应用,作者浓缩了每个理论学家的理论,而且书中分享的例子都是来自实际的教学现场,每个章节提供给读者有关该理论学家的生平背景情况,且用都是来自实际教学现场的教学例子来阐释这些原创著作的观点,具有很强的实用性,也可作为幼儿教育或儿童与家庭研究系的入门理论介绍用书。该书不像一些理论书籍那样过于学术化,平易易懂,能激起人们的阅读渴望。
¥14.00定价:¥147.37 (0.95折)
幼儿教师的专业化成长 徐晶 首都师范大学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
¥1.00定价:¥23.37 (0.43折)
教师职业道德 心理健康和专业发展 黄友安 于淑云 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《教师职业道德心理健康和专业发展》大的价值在于对教师的关怀,无论是针对教师职业道德、心理素质,还是探讨教师的专业化发展,都是立于不仅仅对教师提出种种的“要求”和“规范”,更是对其生命价值的倾注,通过对现代教师职业内在尊严的阐释,使教师的教育生命与其人生价值“共生共荣”。
¥9.96定价:¥50.23 (1.99折)
课程开发实践指南 基于北京市中小学生社会大课堂资源 贾美华 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《课程开发实践指南——基于北京市中小学生社会大课堂资源》基本的框架是,从北京市东城区“蓝天工程”建设的启示以及北京市中小学生社会大课堂建设的意义、价值等入手,借鉴国内外理论研究与实践探索的成功经验,提出基于社会大课堂资源的课程开发指导思想和实践价值。重点从基于社会大课堂资源的课程实践平台的管理系统、资源开发、课程开发、课程实施与评价几个维度,结合北京市各区县、中小学校的实践探索,为教育行政部门、教研部门、区县门、学校和一线教师提供具有劋作性的课程开发和实践案例。
¥13.30定价:¥60.60 (2.2折)
信息技术与课程整合的理念与实施【正版图书,满额减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《信息技术与课程整合的理念与实施》是写给基础教育课程改革一线的广大学科教师的,将与大家共同探讨的问题——信息技术与课程整合,是当前基础教育课程改革中的一个热点话题。 信息技术的发展日新月异,本书并不是把所有关于信息技术与课程整合的知识和内容全部罗列出来,而是通过介绍各领域中的一些基本概念和基本知识,配以每章中的学习目标、重难点分析、建议学习方法与练习题,探讨信息技术与课程整合中所面临的诸多问题,思考解决教育教学问题的方案,并在此过程中形的理念。 笔者试图用通俗的语言,深入浅出地介绍信息技术与课程整合的有关概念和原理,把理论阐述和实例分析结合起来,力求为中小学教师解决教学实际问题提供可以借鉴的思路。期望学习者通过学习本书之后,能够系统掌握信息技术与课程整合的原理与特点及其在教育
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了解你的学生:选择理论下的师生双赢 [美] 格拉瑟 著,杨诚 译 首都师范大学出版社,【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
格拉瑟博士将他的“选择理论”转化成一套带给学生满足和喜悦、充满活力的学习团队模式。通过学习小组,学生享受到深入知识殿堂所带来的权力、友情和乐趣。而教师要想成功地运用这个模式,必须发展自身的技能,其收益就是开窍的学生和满意的教师。 ——迈德林·亨特(Madeline Hunter)加州大学洛杉矶分校 《了解你的学生:选择理论下的师生双赢》精辟地分析了传统教学的缺失及其对治之道,同时提出一套令人信服的学习团队应用理论,让学生得以在课堂上展现如运动场上的投入和兴奋之情。《了解你的学生:选择理论下的师生双赢》生动流畅,极具说服力。我希望全美的每位教师都能人手一册,深思之,笃行之。 ——罗伯·苏利文(Robert Slavin)约翰·霍普金斯大学 《了解你的学生:选择理论下的师生双赢》是一本里程碑意义的巨作,毫无疑问
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教学革命:蔡林森先学后教【2011第二版2013第4次】首都师范大学出版社【放心购买 无忧售后】 【正版书籍 闪电发货 品质无忧 可开发票】
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小学劳动技术学科主题教学案例研究 北京教育科学研究院基础教育教学研究中心 编 首都师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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新课程中教师行为的变化 傅道春 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《新课程中教师行为的变化》包括教育理念的变化、教学方式的变化、教学情境的变化、学校生活的变化、教师职业的专业化五章内容。
¥10.00定价:¥50.29 (1.99折)
书林守望 向爷爷爸爸学做编辑 叶小沫 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
“书林守望”丛书中有编辑家编辑《鲁迅全集》《茅盾全集》《巴金全集》的背后故事和经验谈,有编辑家与一些作家的交往纪实,有一批文学名著诞生经过的追记,有与书结缘的妙趣横生的回忆文章,有对书评写作与赏析之道的精彩讲述,有对破解编辑工作难题的悉心指点,有对出版管理,特别是文化、精神管理的创见,也有对书籍装贞设计的探讨,内容很丰富。这些编辑家凭借数十年的从业经验,娓娓道来,述说他们“为书籍的一生”。他们的著述,对新一代出版人和广大读者而言,都是一笔宝贵的财富。本书作者叶小沫为叶圣陶之孙女,她通过长期的编辑工作实践取得的成绩,既有自己的勤奋努力,又有父辈教育的得天独有的条件。本书还有回忆录的亲切内容,提供了研究叶氏父子编辑思想的有价值资料,为读者亲近大师,添一通途,也为《书林守望丛书》
¥15.00定价:¥65.20 (2.31折)
隐语行话黑话 秘笈释义 孙一冰 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书共收集隐语行话黑话一万余条。注 这类书大体是互相摘来抄去,怀疑是出版社凑任务出的。
¥36.67定价:¥130.98 (2.8折)
微雕课堂 教学的细节功夫 严育洪 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
细节是一种功夫。所以,本书的总体框架就以“功夫”为线索,其用意在于希望教师“功夫不负有心人”,能从中“修炼”好捕捉教学细节、把握教学细节、创造教学细节的功夫。细节需要品味。细节精益求精的“精”,需要慢慢放大 细节妙不可言的“妙”,需要细细琢磨。由此,本书的具体内容以教学案例为载体,然后指点案例中的“关键细节”,并进行“功效评价”,概括成“细节印象”,同时,附加了反面案例中的“风险提醒”和“细节反思”,双管齐下,其用意在于希望教师在处理细节时能“左”“右”逢源。细节的功夫成就教育的智慧,教育的智慧成就课堂的品质。不管本书的组织形态是否完美,不管本书的案例呈现是否完全,不管本书的针对分析是否完善,但只想完成一个心愿,那就是我们的课堂品质能有所提升,这也是本书编写的中心思想。
¥14.95定价:¥65.64 (2.28折)
走进高中历史教学现场 齐健 编 首都师范大学出版社【正版现货】 正版图书,品质保证,本店套装书籍默认为单本,有问题您可以联系客服!
《走进高中历史教学现场》:“不仅仅是拿来就用,异彩纷呈的教学设计、课堂实录以及现场争鸣与引领、深化思考等几大模块覆盖教学的全过程,在教学现场中实现你从模仿、借鉴到独立思考的三级跳跃,让你成为一名有独立精神的教育思想者。”
¥3.10定价:¥46.74 (0.67折)
人本主义活动在英语教学中的应用 郭娟 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
以人为本的核心就是以学生为中心,以学生的发展为本,强调学生的全面发展和个性差异相统一。《人本主义活动在英语教学中的应用》主要论述了 在教学过程中,让学生参与各种学习活动的主角,大家相互尊重、合作互助,才能够大限度地调动学生的学习积极性、主动性和创造性等观点 强调语言课堂是学生们自然交流的理想场所。
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《我是编辑高手》的作者、英国学术出版人吉尔·裁维斯教授说 “侯亮正在我们学校成功地为中国人扮演着一个形象大使的角色。”本书作者侯亮,一个普通的-任英国学习出版的教师用书策划人,用自己的微笑征服了身边的人。他用文字“速写”的方式把旅居英国的这段时光记录下来,在这种简洁的勾勒中读者可以看到一个教师用书出版人在异国天空下真实的生活与思索。作者说 “在这段艰辛而孤独的时光里,我是自己内心的倾听者。”无论置身何地,只有那些能够倾听自己内心“语言”的人,才可以平静地行走。
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小学生日记起步无敌范本 季小兵 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《小学生日记起步范本》200篇“范文”精彩,200条“点评”评述准确,众多的趣味语文题目助你积累写作素材,无限精彩的作文“大礼包”现在统统送给你,赶快翻开书享受吧!通过书中轻松幽默的点评,丰富有趣的小栏目,消除你对作文的敌对情绪,其实作文也是可以轻松写成的!篇篇精选的范文,从多方面为你提供的写作示范 细致到位的点评,帮你找出“范文”的闪光点!对作文跃跃欲试了吗丶?没问题,吸取了这么多的“范文”与“点评”的营养,相信你一定成竹在胸了,下笔写出自己的高分作文吧!
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传播学 学科危机与范式革命 胡翼青 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《传播学-学科危机与范式革命》在对传播学研究进行百年回眸的基础上,就传播学的学科危机加以分析,对其范式革命进行阐发,并重新阐释了传播学的母题、视野与方法,提出了传播学的研究核心应当是“信息人”,给人以诸多启迪。
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体态秘语 肢体语言手册 [英]彼得·卡雷特 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
体态秘语有时泄漏某些人连自己都不知道的秘密。某些体态秘语是由大脑中不自知的过程的,所以它们不受人的意识。与人们道出的感情相比,这些体态秘语能更为地展示他们的情绪。一边是相信某人道出的感情,一边是观察他们不自知的体态秘语,如果不得不在这两者之间做出抉择,你应该选后者。在逮些事例中,金科玉律永远是“信任体态秘语”,而不是某人的夫子自道,不是别人的闲言碎语。体态秘语仿佛语言的构成要素,但它是极不寻常样的语言要素。这是因为,虽然我们全都能够流利地使用这种语言,但通常听不见别人说了些什么,也不理解他们的体态秘语都告诉了我们些什么东西。要想更为精通这套语言,观察必须更加细腻。只有注意对他人的所言所行,才能够理解他们的思想与情感。全力关注体态秘语,会使我们对别人更加敏感,最终也会使我们与
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新编普通话水平测试应试指南 范燕生,周海兵 编 首都师范大学出版社,【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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档案管理学 邓绍兴、陈智为 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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读唐诗 学写作 姜正成 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《读唐诗学写作》是一本高品质的唐诗赏析书,也是一本能教会我们如何写文章、如何写好作文的书。孔子说 “不学诗,无以言。”多读唐诗,不但能丰富我们的人生体验,培养我们的审美情趣,而且能提升我们的人生境界和文化底蕴,正所谓“腹有诗书气自华”。文化底蕴深厚了,文气自然充沛,写起文章来自然游刃有余。
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家庭作业的迷思 [美]科恩 项慧龄 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
这一《家庭作业的迷思》专讲作业这件事。作者看到这些年美国政府因要提升其学生国际竞争力,提出的改革方法包括定期的学习成就评量与增加家庭作业。后者的争议不多,几乎大家都认为熟能生巧、勤能补拙、练习才得完美。但就像前面所说的以及《家庭作业的迷思》章提到的,增加作业会增加父母负担、孩子压力、.象庭冲突,并导致孩子有较少的学习兴趣和’较少的时间从事其他活动。这些损失并没有以学业成就来加以平衡。书中作者提出了研究证据说明这一点,也借用了不少老师的经验,阐明不是不要作业而是要问怎么做才有效益。而问作业的效益时,问的不只是是否提高学业成绩,还有更核心的,孩子有没有兴趣,是否能增广、加深学习,亲子间的关系与互动会受到怎样的影响等。
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中国人研究 中国家庭社会与国家角色的历史分析 文木 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
以史为鉴,可以知兴替,这是中国人的智慧。毋庸置疑,当下中国仍处在“三千年未有之变局”中,无论家庭、社会还是国家层面都潜藏许多问题。如何解决这些问题,并化解潜在的危机?这是当下很多人关注并求解的世纪难题。从历史的角度予以观照,审视中园j了人五千年来的思想与行为走向,对于破解当下的现实难题,或许会提供一条积极的思路。本书创见性地归纳了古代中国人对于家庭、社会与国家三类角色的实践过程,努力为身陷“角色困惑”的当代中国人探求一个实现自我并满足公众期许的人生方法。
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汉字形义通释 刘庆俄 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
汉字是世界四大古文字中好流传至今并被亿万人所使用的文字。由于它一直保留着意音体制,与世界通用的拼音文字迥然不同,所以人们对它的形音义关系一直很重视。两千年来“汉字的形音义”一直是我国汉字研究的重点,并已取得了辉煌的成绩。特别是甲骨文发现以后,这种研究就更大大地发展了。近年来出版的许多专著、教材、字典,就代表了这种研究的成果。但是由于这种研究的专业性很强,普通读者读起来会有困难,所以研究成果普及得很不够。本书就是想做一些普及的工作,让普通读者,特别是大中学生多知道一些汉字形义的知识。通过字形表示字义,是汉字独有的优点。无论是象形字、指事字,还是会意字,都可以通过分析字形去揭示字义。形声字是由形旁和声旁组成的,所以对形声字的分析,必须从形旁和声旁两方面去进行。本书部分“常用字例
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本书以语言结构分析为基础,对于语言中蕴含的社会、历史、文化内容进行详细的介绍和讨论。章“语言和文化”通过实例说明单一的语言结构分析不足以全面解释语言现象,必须从社会、历史、文化诸多方面认识语言,由此引出全书的基本内容。这一章还介绍了语言学中极有影响又很有争议的“沃尔夫假设”。本书认为,对沃尔夫假设的争议可以使我们全面深入地认识人类语言。第二章“文化交流和语言交流”详细介绍了中外文化交流中的语言问题,作者期望学生从中了解语言与文化的错综复杂关系。第三章“北京话的形成及相关问题”以北京方言的形成为例,详细说明了地理位置、移民、民族交往、经济文化发展对于语言发展的影响。第四章“语言使用与社会心理”分别从敬称、一般称谓、亲昵词语、詈辞、禁忌语方面介绍社会心理对于语言使用的影响。第五
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违反师德行为的防范与处理 教师违反师德行为处理理论与实践 杨春茂 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《违反师德行为的防范与处理 教师违反师德行为处理理论与实践》编写的基本理念是,从内容的构架而言,以促进教师对自身职业的理解为基础,以增进教师职业人生的完善为基本目标,以启发、引导的方式来促进教师德行的自主形成 从编写形式而言,力求摆脱单一的伦理说教,从当代教师职业生活实际出发,抓住主要问题,采取生动、灵活的语体形式,把精要的论述与典型的事例结合起来,注重《中小学幼儿园教师师德修养与师德建设培训教材 违反师德行为的防范与处理 教师违反师德行为处理理论与实践》的可读性。
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数学学科教育学 周春荔 张景斌 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《数学学科教育学》内容包括导言、对数学的认识、数学学科教育研究的理论基础、数学学科教育的本质、数学学科的教育目的、数学学习心理研究、数学思维、数学学科课程基本理论研究、数学学科教学规律研究、数学学科教育评价、数学教育现代化的若干思考。
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问题解决与数学思考 郜舒竹 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《问题解决与数学思考》是“小学教师教育本科段系列教材”之一的“问题解决与数学思考”本,具体包括了 数学思考与问题解决的要素、整数问题、分数问题、面积问题、游戏问题、解题研究六章内容,适合相关专业的学生参考使用。
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走进高中数学教学现场 普通高中新课程教学实施案例研修丛书 郑强、邱忠华 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《走进高中数学教学现场/普通高中新课程教学实施案例研修丛书》立足学科课程的基本特点,本着帮助广大高中教师尽快适应新课程,提高教师的专业化水平,迅速实现教师角色的转变,满足一线教师在教学实践中最为迫切的需要,解决现实中最需要解决的实际问题的思路来编写。汇集了体现首批高中课改实验区一线教师教学知识的大量实践案例,采用“案例+反思+争鸣+研讨”的基本编写思路,以“针对性、实效性、实践性、遍性、引导性”为基本编写宗旨。
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北京市优秀课堂教学 设计集锦(2006) 北京教育科学研究院基 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
基础教育内涵式发展的核心是课程改革,世界各国都致力于建立适应社会经济发展和本国实际的新课程体系。在对新课程下体验学习、探索学习、信息技术与学科教学整合、合作学习以及讲授式教学等五种主要教学方式进行了理论研究和实践探索基础上,北京市基础教育课程改革实验又就同一内容采用多种教学方式进行有效研究,即不同教学风格的教师根据教学内容要求、学生认知水平和学校环境与条件,采用以一种教学方式为主,综合运用多种教学方式开展教学实践活动,为实验教师提供更多的选择和更大的创造空间。2006年,当课程改革进一步深化到“教学设计”阶段时,我们感受到教师的可喜变化。在对以往教学中存在问题进行反思的基础上,教师们针对问题开展教学设计,并处理好预设和生成的关系,以有效的预设为前提,注重学生学习过程中生成问题的有
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事说师生关系 严育洪 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《事说师生关系》通过“生活事例—生活道理—教育道理—教育案例”这种内外结合、纵横交错的行文方式,以轻松的笔调来“海阔天空”地谈论教育中的师生关系这一敏感问题。每一篇章以一个大问题为主题,让读者能围绕这一中心议题展开思考。为了帮者更清楚、更方便地进行阅读,每一大问题又分解成若干相关的小问题,让读者根据这一线索“顺流而下”,对全文细加品读。每一篇章采用夹叙夹议的编写风格,叙述的是事例,议论的是道理。以求能让读者在阅读中有快乐、有启发、有思辨。
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化学学科教育学 贺湘善、吴俊明 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《化学学科教育学》为《学科教育学大系》第二层次的组成部分。层次为《学科教育概论》,第二层次为各学科的教育学,第三层次为学科教育专题研究。按照这样的分工与界定,《化学学科教育学》所承担的部分应为化学学科教育学的主体框架及应涉及的主要内容,立足于化学教育、教学做概论式阐述。对于学科教育学带有共性的问题,以及化学学科需要具体深入阐述的专题研究,则属于其它两个层次的范围。《化学学科教育学》以教育的“三个面向”为指导思想,以教育学、心理学理论为基础,重视未来社会对化学教育的需求,以培养新型人材为目标,同时重视化学的科学普及,让公众理解化学。对涉及普通教育学、教学论、教学法的内容应尽力做到与化学教育、教学相结合,具有化学学科特点。《化学学科教育学》可作为化学课程与教学论专业研究生、化学
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基础教育教学基本功 中学化学卷 辜燕飞、关文信 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本套丛书在内容撰写上,力求体现三个结合 一是继承与创新结合。既强调传统教学基本功的不可替代性,又重视教学基本功的与时俱进。二是陈述性知识、程序性知识、条件性知识和策略性知识结合。对每一项教学基本功既要说明是什么,又要说明如何做,也要说明具体的应用条件,还要说明如何去训练。三是一般教学基本功与学科特殊教学基本功结合。教学基本功具有共通性,同时,反映到各具体学科又不可避免地带有学科的印记,形成了每个学科所独有的教学基本功。在编写时,各分册较好地关注了这一点。这是本套丛书特点之三。本套丛书在写作中,编写人员力求把有关的教学基本功的知识与技能,同具体的案例结合起来,使之易懂、易学、易记。因此,本套丛书具有广泛的读者对象,既适合中小学教师继续教育,也适用于师范类本专科学生。这是本套丛书
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