舆论陷阱:媒体危机应对指南 舆情汹汹,你不光要做,还要会说!知名媒体人、危机处理专家栾帆为你总结4大原则、15个应对技巧助你转危为机
新媒体,新舆情,危机之下,如何破局? 舆情汹汹,你不光要做,还要会说! ● 传播力决定影响力 ● 引导力决定公信力 ● 话语权决定主动权
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传播学原来很有趣:16位大师的精华课 围绕生活中经常出现的传播学现象,选取16位享誉世界的传播学大师,通俗易懂又妙趣横生。萌系漫画插图,双色精美印刷
传播学处在一个多种学科的交叉点上,各种学科的理论都可以为传播学所用。在此基础上,在众多理论研究者的共同努力下,传播学也产生了许多自身独有的理论,这些理论丰富并完善了传播学的学科体系,使传播学成为其他社会学科所无法替代的存在。 传播学理论和传播学的理论研究者正是我们在这本书中要重点介绍的内容。作为一本传播学入门书籍,在内容架构上,我们立足于理论介绍的宽度和广度,而在理论深度上进行了一些取舍。 在内容呈现形式上,我们选择让大师们 自己来说 ,在阐述自己理论的同时,大师们还会结合当前社会现实进行例证分析。这种例证和理论的结合会让每一节课变得更为有趣,也可以让读者更好地将传播学理论与现实事件相联系。理论学习的目的是为了指导实践,这也是本书写作的初衷之一。
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清华新闻书目导读(100种) 《清华新闻书目导读(100种)》精挑古今中西百种著述,勾勒一幅新闻专业的知识地图。
新闻并非一份记账的营生,而是将知识和思想直接付诸实践的志业。马克思、狄更斯、梁启超、阿伦特、海明威 这些闪耀的人类群星,都曾是记者。在我们这个时代,知识和思想尤为新闻人安身之本。《清华新闻书目导读(100种)》精挑古今中西百种著述,勾勒一幅新闻专业的知识地图。
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大众媒介研究导论 [第十版](翻译版) 媒介研究方法课程的经典教材。
本书为新闻传播学科大众媒介研究方法课的经典教材,引进国内已经有近二十年,并更新了至第五个版本。作者一位在学界、一位在业界,具有丰富的理论和实践经验,并提供丰富而具有典型性的研究案例。本书译者为国内媒介研究方法领域享有盛誉的教授,长期从事媒介实证研究并讲授媒介研究方法课程。
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本成果主要内容不仅在于研究丝绸之路历史文化,更深究了以影视剧、纪录片为主的多种现代艺术手段对丝绸之路历史文化传播的影响。现代媒介载体与中国固有的传统历史文化相结合,形成了独具特色的艺术形式与文化内涵。
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出版物内容质量问题亟待解决。高校编辑出版学学科发展应当联系这一实际问题推进。社会上书报刊等传媒机构需要大量高水平的文案编辑,而高等教育于此恰为短板。构建 审稿学 ,是理论联系实际的重要途径。 审稿学 拟由七部分构成:绪论、本质论、结构论、方法论、传承论、批评论、主体论。它对于编辑出版学专业的课程设置、教师教学模式、人才培养方式的改革,会产生实际效应,也必将推动传承发展中华优秀传统文化。
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新闻采访写作教程 【正版】 【部分套装书为单本价,请咨询线上客服】
这部教材的编写工作和教学实践历时2年,是国家精品课配套教材和联合国教科文组织教席教材。作者对中同新闻教育进行了开拓性改革,倡导“动手教学”,“以学生为中心”。教材结构系统严谨,内容新颖生动,方法易懂易学,是一部不可多得的新闻采访写作教材及教学指南。联合同教科文组织20本出版物中所用名称及其材料的编制方式并不意味着联合国教科文组织对任何国家、领土、城市或地区,或其政府的法律地位,或对其边界或界线的划分表示任何意见。《新闻采访写作教程》内容的选择、表述和发表的意见均由《新闻采访写作教程》作者负责,不代表联合国教科文组织的观点,与联合国教科文组织无关。
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媒体与权力 卡伦(Curran,J)著,史安斌,董关鹏 译 清华大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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詹姆斯·波特编写的《媒介素养(第4版)》共有22章,分为七个部分:导论、受众、效果、产业、内容、面临的问题和跳板(springboard)。导论部分的两章让你思考以下问题:为什么我应当不断提升自己的媒介素养?我应当如何完成这个任务?第二部分共有三章,帮助你建构关于受众的知识结构。第三部分共有两章,主要探讨媒介效果。第四部分的三章提出了几个重要概念,以帮助你建构关于媒介产业的知识结构。第五部分包含五章,重点关注媒介内容。第六部分提出了考察媒介时相当重要的五大议题。第七部分以两章结束本书。第21章探讨了提升媒介素养层次的个体策略,第22章则介绍了一些你能够帮助别人提升媒介素养的途径。
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“2009中国新媒体传播学年会”以“媒介演变与社会发展”为主题,共收到中国网络传播学会会员和全国新闻传播院校师生以及其他对新媒体研究感兴趣的人士投寄的论文约120篇,*后大会收录发言论文51篇。在年会总的主题“媒介演变与社会发展”下,分设“网络群体性事件专题”、“新媒体与公民社会”、“网络舆论研究”、“新媒体实践与挑战(圆桌会议)”、“新媒体与社会交往”、“新媒体历史与发展”、“新媒体理论与方法”、“新媒体产业与市场”、“新媒体文化与艺术”9个单元专场。 本论文集*后收入论文分为“新媒体与社会交往”、“新媒体文化与艺术”、“新媒体产业与市场”、“新媒体与公民社会”四个专题。
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体育、文化与媒介:不羁的三位一体(第2版)(媒介文化研究译丛)
这是本严谨严肃的理论专著,由作者与译者倾力写作,是体育及媒介方面的优秀学术作品。
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本书扎实地为有抱负的跨平台记者概述了当前面临的问题和现状,提供了可操作性的建议,并细致周到地分析了为什么传统标准仍适用于数字时代的记者。 米歇尔约翰逊,波士顿大学多媒体新闻学副教授 在融合新闻学方面,珍妮特柯罗茨巧妙地解释了融合新闻如何已经远远超出了十年前跨平台的合作伙伴关系。她的整体理论和战略将传统的规范和新鲜的实践进行了**融合。 卡米尔 R. 克列普林,南方卫理公会大学新闻学副教授 通过本书,你可以学到: l 形成一种跨媒体的新闻思维模式,这种思维模式将引导你制作出适合快节奏、多任务处理和移动用户的新闻报道; l 断定什么时候视觉效果有用且必要,知道如何捕获、选择和组织素材,从而能够有效地提高受众对报道的理解; l 把讲述故事的各种元素(文字、音频、动态的和静止的图像)组
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跨文化传播与中国形象: 国家形象的多维塑造与立体传播; 软实力框架下的中国媒体形象分析; 国际传播与中国大学生美国观我形成; 咖啡杯里的风景——“故宫星巴事件”中的“我群”与“他群”; 国际传播:以辩论求和谐。
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会展旅游是继观光旅游、度假旅游、探亲旅游、购物旅游、专项旅游等项目兴起之后新兴的旅游项目,是一种高端的旅游产品。作为当今发展*为迅速的行业之一,会展旅游业受到越来越多的重视。
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出版信息管理系统数据库接口技术案例 指导性与实用性兼具,解决企业信息化过程中的“信息孤岛”难题。
企业信息化发展迅猛, 信息孤岛 问题层出不穷,且日益严重。怎么办?本书将给您答案! 本书作者是出版社信息主管,针对出版社的 信息孤岛 问题,例如出版社之间、出版社与上级主管部门之间、出版社与图书发行机构之间的信息共享、传递与交流异常复杂且烦琐,信息资源拆乱分散和大量冗余等,开发了一系列数据库接口软件。作者无私地这些软件中设计思想、技术、甚至源代码都奉献给读者,全面地分析并介绍了完成出版社主要业务的信息接口技术,对每个接口技术案例都提供了需求分析、总体设计、用户界面设计及源代码。
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十年来, 《马克思主义新闻观十五讲》 以其直面现实的问题意识,融会贯通的学术视野,举重若轻的思想魅力,深入浅出的理论风格,受到各方学子以及学者的青睐,对国内马克思主义新闻观教学研究起到了重要的引领作用。 为了进一步饯行*同志新闻舆论座谈会、哲学社会科学工作座谈会等重要讲话精神,此次推出修订版本,供新闻学界与时俱进地开展马克思主义新闻观教学研究参考,以及新闻出版领域从业人员学习阅读。
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《理解媒介--媒介与文化研究的关键文本》用一种平易近人的方式解读了一些观点和概念,有助于读者理解大众媒介或媒介中的文本。这些观点取自作者阿瑟伯格和其他媒介学者心目中的那些有新意的、权威的、经典的或“关键的”文本。“苦口婆心”的批评家、学者们经常用这些文本来分析媒介和当代文化。
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工业技术经济学 技术经济学清华大学速发 工业技术经济学第三版 工业技术经济学傅家骥 技术经济学傅家骥 工业技术经济v
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《电视批评(第3版)》显著的更新之处是:(1) 从近期的电视频道、节目和技术中选取案例;(2) 新增了图像、加框文字和习题;(3) 引用了众多导演、艺术总监、摄影导演和编剧的观点;(4) 更新了修辞、文化、表征和后现代主义部分;(5) 新增术语表和*后一章的批评示例。
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丹尼斯 麦奎尔 世界著名传播学者,荷兰阿姆斯特丹大学传播学终身教授, 欧洲传媒研究小组 成员,《欧洲传播学杂志》三位创始人之一。主要著作有:《迈向大众传播社会学》(Towardso Sociology of Mass Communications,1971)、《传播》(Communication,1975)、《大众传播模式论》(Communication Models for the Study of Mass Communications,1982)、《大众传播理论》(Mass Communication Theory,1983)、《媒介行为》(Media Performance,1992)、《受众分析》(Audience Ahalysis,1997)、《媒介政策》(Media Policy,1998)、《麦奎尔大众传播理论》(McQuail's Mass Cimmunication Theory,5th edition,2005)等。
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这部著作是对媒介反应的心理生理学研究的一个综合、全面的介绍。它介绍了媒介心理生理学的理论基础、方法技巧,以及这一领域的大多数**的研究成果。它是对传播学中*重要的分支领域之一传播过程和效果研究的一个拓展,其展示的实时的心理生理学反应的测量方法,大大促进了传统的媒介效果的心理学研究,对后者来说是一个重要的补充。《传播与认知科学--媒介心理生理学测量的理论与方法》由罗伯特·F.波特、保罗·D.博尔斯所著,本书向读者介绍了心理生理学的理论假设,以及采集心理生理学数据的操作细节。除了讨论特殊的测量外,还包括对*近所做的实验的简要评述。这些实验使用心理生理学方法,测量人的大脑怎样处理媒介信息。对于研究者和实务人员来说,本书可以提供很有价值的参考和启迪。
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本书每章配有课件,可作为高等院校数字媒体艺术、数字设计、新媒体等数字媒体专业学科基础课和专业课的教材,也可作为传统专业新闻学、传播学、广告学、视觉传达、动漫设计、媒介经营与管理等专业的必修、选修课教材。
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