¥29.00定价：¥58.00 (5折)
中华传统经典教育·经典诵读：朗诵艺术技巧与经典诗文朗诵指导 刘雅杰 李岩 编 山东人民出版社【售后无忧】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
朗诵是一种创作活动，它不是简单地把文字变成声音，而是要赋予文字所应该承载的信息和情感。因为文字是记录人类有声语言的工具，但文字也有其局限性，如它很难甚至不能把人们在说话时丰富多变的语气表现出来，不能把人们说话的情态完全体现出来，也未必能够把一句话的真实含意揭示出来。因此，朗诵者在把文字转化为有声语言的过程中，首先要深入理解作品的思想内涵，把握文字创作者真实的意图，调动自己的情感，使其运动起来；接下来，还要运用停连、重音、语气、节奏等有声语言的表达技巧把作品的思想内涵阐释出来，把自己运动起来的情感抒发出来。理解、感受、表达等各个环节都要求朗诵者要进行创造性的工作，所以说朗诵不是简单地照本宣科、念字出声，而是通过朗诵者的再创造，把静止的、无声的书面文字变成活生生的、更能表情达意
¥60.00定价：¥126.00 (4.77折)
中华传统经典教育·经典诵读：朗诵艺术技巧与经典诗文朗诵指导 刘雅杰,李岩 编 山东人民出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
朗诵是一种创作活动，它不是简单地把文字变成声音，而是要赋予文字所应该承载的信息和情感。因为文字是记录人类有声语言的工具，但文字也有其局限性，如它很难甚至不能把人们在说话时丰富多变的语气表现出来，不能把人们说话的情态完全体现出来，也未必能够把一句话的真实含意揭示出来。因此，朗诵者在把文字转化为有声语言的过程中，首先要深入理解作品的思想内涵，把握文字创作者真实的意图，调动自己的情感，使其运动起来；接下来，还要运用停连、重音、语气、节奏等有声语言的表达技巧把作品的思想内涵阐释出来，把自己运动起来的情感抒发出来。理解、感受、表达等各个环节都要求朗诵者要进行创造性的工作，所以说朗诵不是简单地照本宣科、念字出声，而是通过朗诵者的再创造，把静止的、无声的书面文字变成活生生的、更能表情达意
¥38.00定价：¥91.37 (4.16折)
¥18.80定价：¥25.00 (7.52折)
¥25.58定价：¥55.00 (4.66折)
¥25.00定价：¥55.00 (4.55折)
中华传统经典教育·经典诵读：朗诵艺术技巧与经典诗文朗诵指导【可开电子发票】
朗诵是一种创作活动，它不是简单地把文字变成声音，而是要赋予文字所应该承载的信息和情感。因为文字是记录人类有声语言的工具，但文字也有其局限性，如它很难甚至不能把人们在说话时丰富多变的语气表现出来，不能把人们说话的情态完全体现出来，也未必能够把一句话的真实含意揭示出来。因此，朗诵者在把文字转化为有声语言的过程中，首先要深入理解作品的思想内涵，把握文字创作者真实的意图，调动自己的情感，使其运动起来；接下来，还要运用停连、重音、语气、节奏等有声语言的表达技巧把作品的思想内涵阐释出来，把自己运动起来的情感抒发出来。理解、感受、表达等各个环节都要求朗诵者要进行创造性的工作，所以说朗诵不是简单地照本宣科、念字出声，而是通过朗诵者的再创造，把静止的、无声的书面文字变成活生生的、更能表情达意
¥87.20定价：¥176.40 (4.95折)
朗诵艺术技巧与经典诗文朗诵指导 刘雅杰，李岩主编 山东人民出版社
¥168.00定价：¥168.00
中华传统经典教育·经典诵读：朗诵艺术技巧与经典诗文朗诵指导 刘雅杰,李岩 编 山东人民出版社【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
朗诵是一种创作活动，它不是简单地把文字变成声音，而是要赋予文字所应该承载的信息和情感。因为文字是记录人类有声语言的工具，但文字也有其局限性，如它很难甚至不能把人们在说话时丰富多变的语气表现出来，不能把人们说话的情态完全体现出来，也未必能够把一句话的真实含意揭示出来。因此，朗诵者在把文字转化为有声语言的过程中，首先要深入理解作品的思想内涵，把握文字创作者真实的意图，调动自己的情感，使其运动起来；接下来，还要运用停连、重音、语气、节奏等有声语言的表达技巧把作品的思想内涵阐释出来，把自己运动起来的情感抒发出来。理解、感受、表达等各个环节都要求朗诵者要进行创造性的工作，所以说朗诵不是简单地照本宣科、念字出声，而是通过朗诵者的再创造，把静止的、无声的书面文字变成活生生的、更能表情达意
¥38.00定价：¥87.37 (4.35折)
中华传统经典教育·经典诵读：朗诵艺术技巧与经典诗文朗诵指导【正版】 正版书籍，达额减，有问题联系客服！
朗诵是一种创作活动，它不是简单地把文字变成声音，而是要赋予文字所应该承载的信息和情感。因为文字是记录人类有声语言的工具，但文字也有其局限性，如它很难甚至不能把人们在说话时丰富多变的语气表现出来，不能把人们说话的情态完全体现出来，也未必能够把一句话的真实含意揭示出来。因此，朗诵者在把文字转化为有声语言的过程中，首先要深入理解作品的思想内涵，把握文字创作者真实的意图，调动自己的情感，使其运动起来；接下来，还要运用停连、重音、语气、节奏等有声语言的表达技巧把作品的思想内涵阐释出来，把自己运动起来的情感抒发出来。理解、感受、表达等各个环节都要求朗诵者要进行创造性的工作，所以说朗诵不是简单地照本宣科、念字出声，而是通过朗诵者的再创造，把静止的、无声的书面文字变成活生生的、更能表情达意
¥26.00定价：¥126.00 (2.07折)
¥24.75定价：¥55.00 (4.5折)
国际中文教师证书考试模拟题(面试篇) 李岩，郭冰 北京语言大学出版社 【正版图书书籍】 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 关注店铺可享店铺优惠
¥14.40定价：¥25.00 (5.76折)
法语自学入门教材最新实用法语语法王学文李岩伊明明编著外语教学与研究出版社法语水平考试语法中高级法语语法学习书籍
¥43.70定价：¥44.00 (9.94折)
中华传统经典教育·经典诵读：朗诵艺术技巧与经典诗文朗诵指导 正版图书,下单速发,可开发票
朗诵是一种创作活动，它不是简单地把文字变成声音，而是要赋予文字所应该承载的信息和情感。因为文字是记录人类有声语言的工具，但文字也有其局限性，如它很难甚至不能把人们在说话时丰富多变的语气表现出来，不能把人们说话的情态完全体现出来，也未必能够把一句话的真实含意揭示出来。因此，朗诵者在把文字转化为有声语言的过程中，首先要深入理解作品的思想内涵，把握文字创作者真实的意图，调动自己的情感，使其运动起来；接下来，还要运用停连、重音、语气、节奏等有声语言的表达技巧把作品的思想内涵阐释出来，把自己运动起来的情感抒发出来。理解、感受、表达等各个环节都要求朗诵者要进行创造性的工作，所以说朗诵不是简单地照本宣科、念字出声，而是通过朗诵者的再创造，把静止的、无声的书面文字变成活生生的、更能表情达意
¥52.50定价：¥106.00 (4.96折)
¥25.18定价：¥55.00 (4.58折)
¥24.20定价：¥55.00 (4.4折)
¥25.58定价：¥55.00 (4.66折)
