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教育创新文丛:北京名校长好声音 9787540884239 正版图书,收到货可开电子发票。划线价为图书市场价格。商品图片仅供参考,以实物为准。(书名没写全多少册的均为单本价格)
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全新正版图书 ZY高考志愿填报指南 院校篇李响四川教育出版社9787540890803蔚蓝书店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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中国幼儿教师专业发展手册 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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三全书系走向远方:成都金苹果锦城第一中学战略规划 杨斌 主编 9787540869021 四川教育出版社
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英语课堂用语和绕口令/中小学课堂教学实用指南 编者:杨晓钰//李佳//乔艳|总主编:杨晓钰 四川教育
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中学教师教学的策略与技巧【英】林恩·奥佛拉 玛格丽特·桑斯特四川教育出版社9787540849665
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基础教育与教师发展研究.第1辑 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
以研究当下我国基础教育改革和基础教育教师专业发展热点、难点问题为主,兼顾相关问题的域外研究及历史研究,以基础教育和教师教育的理论研究与实践探索。
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趣味漫画青春期男孩成长手册师鲁贝尔四川教育出版社有限公司9787540896621 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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英语文化背景-中小学课堂教学实用指南杨晓钰主编;杨晓钰丛书主编四川教育出版社9787540851415
中小学课堂教学实用指南 丛书,共五本,这套丛书为英语教师提供了大量的游戏活动、文化知识背景、课堂用语等,旨在帮助教师*加灵活地使用现行的中小学教材。丛书也是对现行中小学教材的有益补充和延伸,可以帮助学生在丰富的实践活动中感知语言、理解语言、掌握语言和运用语言。 本册为《英语文化背景》,尽展异国风土民情,带您的学生大开眼界。
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远程协同 双师育人:现代远程教育普通高中均衡发展的创新与实践四川教育出版社有限公司9787540896904 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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踏上教师专业之路陈汉森著四川教育出版社9787540863272
陈汉森编著的这本《踏上教师专业之路》通过一个个鲜活的教学案例,以全新的教育观为指导,从“专业情操”、“专业违操”、“教学增值”、“德育思索”、“他山之石”这五个方面深入探讨教师专业之路的重要性,论述了如何提升教师操守、识见、学养等方面的专业素质。
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陶行知论生活教育徐莹晖,王文岭四川教育出版社有限公司【新华书店全新正版图书】
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给教师的20把钥匙 查有梁著 四川教育出版社 【新华书店全新书籍】 新华书店,电子发票,多仓就近发货
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最七中(成都七中教育故事) 易国栋 四川教育出版社 【新华书店全新正版图书】 新华书店,电子发票,多仓就近发货
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哪里都是杏坛 一个人文教育践行者的足迹 樊阳 四川教育 【新华书店全新书籍】 新华书店,电子发票,多仓就近发货
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全新正版图书 我与陶行知研究教育学研究凝结教育家教育思想的精髓教育思周洪宇四川教育出版社9787540880637蔚蓝书 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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北京榜样教师好声音 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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全新正版图书 走向-教育的人学书写李江源四川教育出版社9787540863890 教育研究中国蔚蓝书店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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寻求成长突破农村中小学骨干教师培训模式研究 刘远胜,许泽能 9787540852696 四川教育出版社
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我与陶行知研究 以研究为基,打通历史、现实与未来之隔阂;跨越百年,开出陶行知思想之现实花朵
以研究为基,打通历史、现实与未来之隔阂;跨越百年,开出陶行知思想之现实花朵
¥77.40定价:¥98.00 (7.9折)
中国现代语文教育理论大系 顾之川 提要钩玄百年中国语文教育学术精华 研精覃思语文学人教育思想现代价值 助力构建中国特色语
1.史料全面。以历史眼光、学术视野、理论广角、全景式回顾总结,精选和编研的400余篇语文教育理论文章,填补了20世纪初至今百年来中国语文教育理论发展的学术史料研究学术空白,补齐红色语文教育短板,理清新中国语文教育理论的重要源头。 2.权威编研。中国教育学会中学语文教学专业委员会原理事长、人民教育出版社资深编审顾之川先生担纲主编。丛书既有对中国语文教育发展脉络的梳理,也有对语文教学历史经验与教训的深刻反思;既有对语文教育热点问题的深入剖析,又有对教育教学过程中关键性细节的精准把握。尤其注重挖掘这些文献资料的当代价值,为中国语文教育研究提供翔实可信的史料。 3.体例创新。丛书各卷 导论 串成一部简明的中国现代语文教育史; 大事记 和 文献摘编 具有 家谱 性质的史料,包含着丰富生动的史实乃至可歌可泣的语文
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☆ 主题立意高:讲好中国教育故事,让世界了解中国 本书以 讲好中国教育故事 为策划原点,选择具有世界一流中学范式的百年名校,展现其创造中国特色社会主义教育理论和经验的样本价值,是对世界*有启示性的贡献,为全球教育研究者借鉴中国教育发展的经验提供了宝贵的素材。 ☆ 题材典型性:新时代中国基础教育的*样态、中国教育改革成果的一面镜子 百年名校成都七中被授予的 拔尖创新人才培养基地学校 ,与《中国教育现代化2035》倡导的 加强创新人才特别是拔尖创新人才的培养 相契合,已成为新时代中国基础教育的一面镜子。身为名校,不辞担当。其探索经验的固化将引领更多学校迈向名校,更多教师成为名师名家。 ☆ 教育专家:一部有字之书 本书作为教育学术图书品牌 大川书系 的作品,由教育家顾明远先生作总序。教育科研专家
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给教师的20把钥匙 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《给教师的20把钥匙 教师应掌握的教育学方法》在教育学研究成果的基础上论述了新教育观,并在调查的基础上论述了教师的素质和学生的素质。怎样才能培养教师和学生的素质呢?《给教师的20把钥匙 教师应掌握的教育学方法》提供了给教师选用的20把钥匙,包括增强研究能力的钥匙、发展教师专业的钥匙、提升教学水平的钥匙、改进学习的方法的钥匙。
¥10.80定价:¥62.40 (1.74折)
校本课程开发 校本研究丛书 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书作者在大量占有国内外相关资料的基础上,经过认真深入的分析、研究,从国际背景、理论、劋作技术、国外的经验、中国化的探索、前景展望这六个方面对校本课程开发这一当今课程改革的热点问题进行了系统而深刻的阐述。全书脉络清晰、材料丰富、论证严密、语言晓畅。校本课程是基础教育课程改革的重要内容,是中小学实施新课程的重要课题。然而,究竟什么是校本课程?为什么要开发校本课程?校本课程在基础教育课程体系中的地位和作用如何?……本书对校本课程是什么、为什么要在中小学设置校本课程以及怎样开发校本课程等问题进行了理论上的思考和清理,并结合作者直接参与国家基础教育课程改革方案研制和主持重点课题“校本研究”的经验,对于广大中小学在校本课程开发方面所面临的政策理论和实践劋作等问题做出了深入浅出的分析和
¥23.38定价:¥100.14 (2.34折)
当代学校德育对话录:情感的关切 聚焦教育主体的情感关切,探索当代德育建设新命题。以“情感之眼”透视教育变革与当代德育问题,探究道德哲思促进心灵成长的新路径,是当代情感教育研究的成果。
1.情感教育研究是我国已故著名教育学家、教育家朱小蔓开创的具有鲜明时代特征、中国特色和国际影响的教育学术领域。 2.《当代情感教育研究丛书》是朱小蔓教授生前主编的后一套学术论著。 3.本书以 情感之眼 透视教育变革与当代德育问题,探究道德哲思促进心灵成长的新路径,是当代情感教育研究的成果。
¥40.00定价:¥58.00 (6.9折)
给教师的20把钥匙 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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最小作用量原理与物理学的发展 许良著 四川教育出版社(印刷版)
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走向远方:成都金苹果锦城第一中学战略规划 杨斌 主编 四川教育出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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新教学方式的实践艺术 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《新教学方式的实践艺术》在对反思教学、对话教学、理解教学原理进行系统介绍的基础上,针对我国基础教育课程改革实际,结合大量典型的课堂教学案例,提出了反思教学、对话教学、理解教学的具体实施策略和教学建议。《基础教育课程改革纲要(试行)》中明确指出,课程实施应“倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力” 要求“教师在教学过程中与学生积极互动、共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习的,促进学生在教师指导下主动而富有个性的学习的”。
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课程变革与教师专业发展 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
新一轮国家基础教育课程变革,说到底,是在经济全球化的视野下,在传承我国文化传统基础上的一种崭新的课程文化的创造。颁布的《基础教育课程改革纲要》事实上已经为我们展示了课程改革的基本视点。,课程改革需要课程观念与课程体制的同步变革 第二,课程改革需要摆脱分科主义的束缚,推进“课程统整” 第三,没有课堂教学层面的改革,就不可能有真正的新课程的实施 第四,在学校课程体系中确立“课程资源”的概念,为优质教育的创造提供前提条件 第五,课程改革为教师发展自己的课程、叙述自己的课程教学故事提供广阔的空间 课程改革的基本视点,正在成为基础教育改革与发展的新的重要突破口和生长点,成为迎接2世纪挑战的具有实质性意义的振兴行为。为此,希望通过这套丛书的出版,展示上述基本视点的*研究成果,引发思考,催生讨论,
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校本行动研究 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本丛书从“校本课程开发”、“校本行动研究”、“校本教师培训”、“校本管理”、“校本评价”、“校本教学研究”等不同的角度透视了以校为本的教育改革的理念与行动策略。对于学校的发展而言,专家的指导与支持固然是必要的,但却不可过于依赖,学校发展的动力应产生于学校自身,它来自学校对现状和改革目标的理性认识,来自于校长和教师作为学校的主人、作为专业工作者对教育理想的追求。学校发展的能力来自本校的工作团队,来自于对学生发展、教育科学规律的不懈研究和执着追求。当然,需要强调的是,教育行政部门必须为较长、教师投身于改革提供条件和空间,只有当校长和教师不再被教条的、形式化的甚至是违反教育规律的清规戒律所束缚时,以校为本的教育行动研究才会真正在学校开展起来,学校才会真正成为具有发展活力和创新精神
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校本行动研究 【正版书籍】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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校本行动研究 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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走向高品质学校·幼儿园卷 刘涛,崔勇,余琳 著 四川教育出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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中国现代语文教育史 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
作为“中国语文教育”丛书之一种,《中国现代语文教育史》的任务是对清末民初直至20世纪90年代初中国语文教育的发展作历史的勾勒,为当今语文教育的改革提供可资借鉴的历史资料。全书内容的重点在中学,同时也兼顾到小学。
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中学教师心理健康自我维护技巧 郭成、吴明霞 主编 9787540848712 四川教育出版社【售后无忧】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书针对中学教师的实际,从“教师与工作”“教师与家庭”“教师与自我”三个方面,梳理出50个典型心理问题加以分析和指导,帮助中学教师掌握维护自身心理健康的技巧。
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教师这样做研究:来自一线的小专题个案剖析 刘旭、贺慧 主编 9787540848200 四川教育出版社【售后无忧】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
全书共六章。内容包括:小专题研究的选题确立、小专题研究的思路确定、小专题研究的方案制订、小专题研究的主要方法等。
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教师这样做研究:来自一线的小专题个案剖析 刘旭、贺慧 主编 四川教育出版社【售后无忧】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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婴儿世界 (美)菲尔德(Tiffany Field) 著,李维 译 四川教育出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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