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二十四节气 陈学会 主编 文化艺术出版社 【新华书店正版图书】
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二十四节气 陈学会 主编 文化艺术出版社 【新华书店正版图书】
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聚落文化保护与资源活化 第四届两岸大学生聚落文化与传统建筑调查夏令营暨学术研讨会论文集 无 文化艺术出版社 新华书店，电子发票，多仓就近发货
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二十四节气（冬） 陈学会，于振越 著 文化艺术出版社 【新华书店正版书籍】 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 关注店铺可享店铺优惠
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聚落文化保护与资源活化 第四届两岸大学生聚落文化与传统建筑调查夏令营暨学术研讨会论文集 无 文化艺术出版社
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"后非遗"时代与生态中国之路的思考 方李莉 文化艺术出版社 【新华书店正版图书】 新华书店，电子发票，多仓就近发货
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二十四节气（夏） 陈学会，于振越 著 文化艺术出版社 【新华书店正版书籍】 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 关注店铺可享店铺优惠
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非物质文化遗产保护研究文集 李荣启 著 文化艺术出版社 【新华全新正版书籍】
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二十四节气 陈学会 主编 文化艺术出版社 【新华全新正版书籍】
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聚落文化保护与资源活化 第四届两岸大学生聚落文化与传统建筑调查夏令营暨学术研讨会论文集 无 文化艺术出版社
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助梦童心(传统文化与幼儿美术教育) 王楠,彭佳乐 文化艺术出版社 【新华正版图书】
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小学戏剧课堂课程教材.4-6年级 编者:中央戏剧学院戏剧教育系 文化艺术 【新华全新正版书籍】
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非物质文化遗产保护研究文集 李荣启 著 文化艺术出版社 【新华书店正版图书】 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 关注店铺可享店铺优惠！
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师德风采录-首都师大人情真意切话师德王景山，于洸主编文化艺术出版社9787811190496
师德风采录-首都师大人情真意切话师德王景山，于洸主编文化艺术出版社9787811190496
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助梦童心(传统文化与幼儿美术教育) 王楠,彭佳乐 文化艺术出版社 【新华书店正版书籍】
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小学戏剧课堂课程教材.4-6年级 中央戏剧学院戏剧教育系 编 文化艺术出版社 【新华书店正版图书】 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 关注店铺可享店铺优惠！
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二十四节气 陈学会 主编 文化艺术出版社 【新华全新正版书籍】 新华书店，电子发票，多仓就近发货
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非物质文化遗产保护研究文集/非物质文化遗产保护理论与方法丛书 李荣启 文化艺术出版社
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聚落文化保护与资源活化 第四届两岸大学生聚落文化与传统建筑调查夏令营暨学术研讨会论文集 无 文化艺术出版社 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 关注店铺可享店铺优惠
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十年磨一剑:2005-2015天津大学冯骥才文学艺术研究院图志 冯骥才 主编 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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破译教育密码 干国祥教育教学15年集粹 干国祥 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
干国祥是一线名师，教育教学专家，以主持新教育实验的理论创造和课程研发、深具教学智慧、呈现课堂而闻名于教坛。他灵动、练达的文章，炉火纯青的教学实践影响了成千上万的教师。《破译教育密码 干国祥教育教学5年集粹》是作者的部作品，是他对5年教育教学的总结和思考。《破译教育密码 干国祥教育教学5年集粹》收录的《成为课程开发者——教师专业化之思考》《两种阅读态度 “只读”与“可写”》《多元之界与“临时性共识”》等，都是极有分量的理论文章。更难得的是，干国祥将他对语文教学的思考化为实践，书中收录的《课堂实录》《建构学生自己的语言和思想——课堂实录》清晰地呈现了他对语文教学的理解 《内心的神殿》《不听话的意义——从教育的角度解读亚当偷食禁果的神话》《一场青春的宿命——从“帕里斯的金苹果”看早恋问题》
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中国高等戏剧教育 谭霈生 编 9787503956317 文化艺术出版社【可开电子发票】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《中国高等戏剧教育》中国高等戏剧教育联盟是由中央戏剧学院倡议、发起成立的一个联系中国高等戏剧教育机构的常规学术型组织。旨在建立一个联系中国戏剧教育机构的有效机制，增进各院校的相互了解与交流，提供戏剧教学、研究和创作的广阔平台，促进中国戏剧教育事业长足发展。
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破译教育密码：干国祥教育教学15年集粹 干国祥 著【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
干国祥是一线名师，教育教学专家，以主持新教育实验的理论创造和课程研发、深具教学智慧、呈现最佳课堂而闻名于教坛。他灵动、练达的文章，炉火纯青的教学实践影响了成千上万的教师。 《破译教育密码：干国祥教育教学15年集粹》是作者的第一部作品，是他对15年教育教学的总结和思考。《破译教育密码：干国祥教育教学15年集粹》收录的《成为课程开发者——教师专业化之思考》《两种阅读态度：“只读”与“可写”》《多元之界与“临时性共识”》等，都是极有分量的理论文章。更难得的是，干国祥将他对语文教学的思考化为实践，书中收录的《 课堂实录》《建构学生自己的语言和思想—— 课堂实录》清晰地呈现了他对语文教学的理解；《内心的神殿》《不听话的意义——从教育的角度解读亚当偷食禁果的神话》《一场青春的宿命——从“帕
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破译教育密码-干国祥教育教学15年集粹【正版】 【正版图书，电子发票】
《破译教育密码--干国祥教育教学15年集粹》是作者（干国祥）的部作品，是他对15年教育教学的总结和思考。本书收录的《成为课程开发者——教师专业化之思考》《两种阅读态度：“只读”与“可写”》《多元之界与“临时性共识”》、《旷野上的歌声(童年)》、《青果(少年)》、《魏书生们的足迹》等理论文章。
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音乐剧教育在中国:首届中国音乐剧教学与创作研讨会论文集【正版图书】 正版书籍，满额减，电子发票
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五位一体育人模式深化纵览 杜世禄 编 文化艺术出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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音乐课堂教学设计艺术【正版图书】 正版书籍，满额减，电子发票
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燕京大学与 五四 新文学【正版书籍，可开发票，满额减】 【正版】
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燕京大学与 五四 新文学 王翠艳 著 文化艺术出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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音乐课堂教学设计艺术 金奉主编 文化艺术出版社【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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凝语思教辙迹深 柴荣 著【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】 【正版】
《普通高中语文课程标准（实验）》中指出：“语文是重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”学语文，既要学习使用语文这个工具，也要学习语文学科所承载的人文性。而人文性在文学作品中表现得尤其突出。 独特的文学作品生命力强。而这独特表现在作家创造出别人不曾想到的内容，即使别人想到了，但表现形式也各有千秋，这里面既有语言驾驭能力的问题，也有作家思维品质的问题。 人类社会生活无比丰富，情感世界更是多姿多彩，教材因篇目的限制，选文中呈现的情感是有限的。但就是这些有限的情感，许多学生都未曾感受到，甚至根本不理解，更不要说把这些健康美好的情感内化为自己的情感，以致造成情感缺失，人格的不健全。 学生是教育教学的主体，学生学语文，最终要
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地域民间舞蹈文化的演变【正版图书】 正版书籍，满额减，电子发票
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享受学习 魏书生与陶继新的教育智慧 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《享受学习的 魏书生与陶继新的教育智慧》是教育家魏书生和文化人陶继新关于学习的的对话。魏书生老师因其几十年的教学精髓和管理智慧而闻名遐迩，很多教师把他的经验当做指路明灯。陶继新老师的大气、博学、巨大的感召力一直为读者神往。是什么成就了智者的人生高峰？他们有一个共同的 学习的。两位大家以他们的经验和体验，对话学习的能力，学习的习惯，学习的方法，无论是正在苦读的学子，还是忙忙碌碌的教者，抑或学无止境的大众，都能感受他们生命的丰赡，精神的愉悦。
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享受学习 魏书生与陶继新的教育智慧 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《享受学习的 魏书生与陶继新的教育智慧》是教育家魏书生和文化人陶继新关于学习的的对话。魏书生老师因其几十年的教学精髓和管理智慧而闻名遐迩，很多教师把他的经验当做指路明灯。陶继新老师的大气、博学、巨大的感召力一直为读者神往。是什么成就了智者的人生高峰？他们有一个共同的 学习的。两位大家以他们的经验和体验，对话学习的能力，学习的习惯，学习的方法，无论是正在苦读的学子，还是忙忙碌碌的教者，抑或学无止境的大众，都能感受他们生命的丰赡，精神的愉悦。
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音乐剧教育在中国 首届中国音乐剧教学与创作研讨会论文集 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《音乐剧教育在中国-首届中国音乐剧教学与创作研讨会论文集》为首届中国音乐剧教学与创作研讨会的论文集。会议上，专家、老师提交的论文有22篇，其中有3篇以音乐剧教学为研究课题。论文介绍了论文撰写人所在院校的音乐剧教学方面的状况，交流了开展音乐剧教学和创作经验，并提出了一些音乐剧教学的发展思路，以及音乐剧教学发展的定位、课程设置、教学方法等。研讨的主要问题更多地集中在音乐剧的表演教学方面。而在表演教学方面又更为深入地研讨了音乐剧的声乐教学。《音乐剧教育在中国-首届中国音乐剧教学与创作研讨会论文集》收录了25篇
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油画的诞生1420年至1450年的尼德兰绘画【正版图书】 正版书籍，满额减，电子发票
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音乐课堂教学设计艺术【正版书籍，可开发票，满额减】 【正版】
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新教育实验网络师范学院课程教材 苏霍姆林斯基教育学 （下） 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
苏霍姆林斯基的出现，是一个奇迹。他既拥有深厚的学养（尤其是教育学、心理学素养），又有漫长而扎实的实践（长达30年之久），并且实实在在地创造了一所举世闻名的学校（帕夫雷什中学）。对我们而言幸运的是，他还以超乎寻常的勤奋，把这一切思考记录了下来。这几方面的成就，使得苏霍姆林斯基成为一座活的教育学宝库，其中蕴藏着大量的细节，或者说活的教育学细胞，可能源源不断地给后代的人们以滋养。遗憾的是，虽然苏霍姆林斯基读者众多，但这座教育学宝库的能量，远远没有发挥出来，许多人对苏霍姆林斯基更多的是赞叹，但却不得其门。而赞叹往往源于一鳞半爪的“收获”，如感动于苏霍姆林斯基的勤奋和对学生的爱，或只看到他对阅读的强调，等等。显然，这导致了相当程度上的误读，以及对苏霍姆林斯基真正的贡献（尤其是智力方面的
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“后非遗”时代与生态中国之路的思考9787503966859 方李莉文化艺术出版社文化 书籍【正版】 全店支持开发票
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全新正版非物质文化遗产保护研究文集（非物质文化遗产保护理论与方法丛书）李荣启
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聚落文化保护与资源活化(第四届两岸大学生聚落文化与传统建筑调查夏令营暨学术研讨会论文集)
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燕京大学与“五四”新文学 王翠艳 著 文化艺术出版社【目丰图书专营店】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《燕京大学与“五四”新文学》立足中国现代教育史和文学史的交叉地带，对一个尚未引起学界充分注意的重要现象——燕京大学与中国现代文学之间的关系进行了细致的梳理和揭示。作者从史料的开掘入手，从校风状况、课程建设、师资构成、校园刊物及学生创作与主流文学社团的关系等角度，对燕京大学与“五四”新文学的关系进行丁立体的观照与呈现。对填补中国现代文学研究领域的相关空白、推进现代教育与现代文学之间关系的研究，本著都有积极的意义。
¥44.83定价：¥177.66 (2.53折)
文选一 拿一个人的无能示众，把无能作为道德不良加以演示的做法，是在公开贬低其人格——一事，已经是巨大的灾难。但还有更大的灾难，人心与之不能调和的灾难——不会朗读的学生在家长们面前处之泰然，并未感到不安和沉重，连公开的凌辱也不能使他难受。这就是说，一颗温柔和敏感的心，已经受过这种精神皮带的多次抽打，以致整个生命体中敏感的心肌组织，变成了磨满老茧的僵硬的组织，无论是对惩罚，无论是对善良的话语，已麻木不仁、敬谢不敏了。 问题与思考—— 作为教师，你对学生施加过暴力吗?无论是体罚，或是精神暴力，请对自己的行为进行分析。尤其建议每当这样的时刻出现，将事件的整个经过详细地描述下来，然后进行反思，或许会有许多体会。 解读—— 自尊心是教育学循环的核心，而自尊心内在地讲，主要的源于
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幼儿教师与家长沟通之道第二版+幼儿园家长工作技能与艺术 幼儿园家长工作指导用书 学前教育教学指导 幼教老师成长发展书籍
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燕京大学与 五四 新文学 王翠艳 著 文化艺术出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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新教育实验网络师范学院课程教材：苏霍姆林斯基教育学 魏智渊 著 文化艺术出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
苏霍姆林斯基的出现，是一个奇迹。他既拥有深厚的学养（尤其是教育学、心理学素养），又有漫长而扎实的实践（长达30年之久），并且实实在在地创造了一所举世闻名的学校（帕夫雷什中学）。对我们而言幸运的是，他还以超乎寻常的勤奋，把这一切思考记录了下来。这几方面的成就，使得苏霍姆林斯基成为一座活的教育学宝库，其中蕴藏着大量的细节，或者说活的教育学细胞，可能源源不断地给后代的人们以滋养。 遗憾的是，虽然苏霍姆林斯基读者众多，但这座教育学宝库的能量，远远没有发挥出来，许多人对苏霍姆林斯基更多的是赞叹，但却不得其门。而赞叹往往源于一鳞半爪的“收获”，如感动于苏霍姆林斯基的勤奋和对学生的爱，或只看到他对阅读的强调，等等。显然，这导致了相当程度上的误读，以及对苏霍姆林斯基真正的贡献（尤其是智
¥34.80定价：¥71.20 (4.89折)
文选一 拿一个人的无能示众，把无能作为道德不良加以演示的做法，是在公开贬低其人格——一事，已经是巨大的灾难。但还有更大的灾难，人心与之不能调和的灾难——不会朗读的学生在家长们面前处之泰然，并未感到不安和沉重，连公开的凌辱也不能使他难受。这就是说，一颗温柔和敏感的心，已经受过这种精神皮带的多次抽打，以致整个生命体中敏感的心肌组织，变成了磨满老茧的僵硬的组织，无论是对惩罚，无论是对善良的话语，已麻木不仁、敬谢不敏了。 问题与思考—— 作为教师，你对学生施加过暴力吗?无论是体罚，或是精神暴力，请对自己的行为进行分析。尤其建议每当这样的时刻出现，将事件的整个经过详细地描述下来，然后进行反思，或许会有许多体会。 解读—— 自尊心是教育学循环的核心，而自尊心内在地讲，主要的源于
¥74.00定价：¥149.00 (4.97折)
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《文人画宣言》是由文化艺术出版社出版的。
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