未来学校 重新定义教育 新教育实验发起人朱永新对未来教育趋势做出了预判 **的学校会被未来的学习中心取代 迎接未来的教育
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★大学存在的一个伟大目的,不是帮学生为就业作准备,而是点燃他们的思想。 ★教育的本质目的是消除社会的不平等。 ★大学要为天赋和努力创造战胜贫困和歧视的机会。 ★高等教育不应成为一种奢侈品,而应是每个家庭都能负担得起的经济必需品。
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对中国学生而言,这是一场新的西学东渐。——姬十三,果壳网CEO ★ 全球的高等教育面临着巨大的挑战,本科教育不断滑坡,研究生学费节节攀升。与此同时,在线教育风起云涌,互联网技术令人眩目。 ★ 在美国,140所高校提供MOOC课程;在中国,6700万学子走进数字课堂。国内外MOOC平台及公开课井喷式增长,拆掉“常春藤”的围墙,互联网重新定义学校和课堂。 ★ 普林斯顿大学名誉校长威廉·G.鲍恩,凭借对教育的深刻理解和翔实的数据,探寻MOOC如何打破精英的知识垄断,治愈高等教育的痼疾,再掀一场学习的革命! ★ 姬十三作序推荐,一笔写透教育的未来! ★ 本书入围2013年美国专业与学术杰出出版奖(The PROSE Awards)。
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关于中西方教育制度,永远是社会的热门话题。诸多问题经常被归因为体制,人们呼吁改革,却又没有一个明确的方向。曾在美国加州大学、芝加哥大学、香港大学、中南财大等多所国内外著名大学求学、任教的经济学家张五常教授,在《科学与文化:论融汇中西的大学制度》中,对中西大学教育制度有深刻的洞见。 办大学,不管是谁出的钱,社会的成本不菲。钱少不可为,但不是出钱多就一定会有好效果。这集子的文章,是探讨在钱一定要花的情况下,大学应该怎样处理才可以为社会赚取较为可观的回报。――张五常
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