以素养为核心的学科课程图谱(落实各学科核心素养,课程结构、课程设置、课程教学纲要,初中案例) (全学科课程设计,全学科课程图谱,落地学科核心素养,初中案例)
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被压迫者教育学(50周年纪念版) 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
这是一本关于平等和正义的书,是对处于社会不利处境的人们悲天悯人的关注,是平等和尊重地对待每一个人的生命呼唤与勇气奉献。在书中,你可以强烈地感受到作者的精神诉求,感受到作者对被压迫者命运的关怀。有人将这本书称为被压迫者的教育圣经,是真正革命的教育学。相信每一个从事教育工作和教育研究的人都会从中得到精神的感动。
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幼儿发展评价指南 真实幼儿评价案例 学前教育理论 幼儿发展指导手册 幼儿园教师教学用书 正版 华东师范大学正版97875
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核心素养的中国表达 成尚荣 著 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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未来教育重塑研究 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
本书作者以深厚的学术积累、丰富的实践案例、独特的学术观点、轻松的写作风格,系统地阐述了以互联网、人工智能、大数据为代表的信息技术对教育的革命性影响,以及“互联网+”促进教育流程再造的具体途径,展望了未来教育的发展前景和面临的困难及障碍,并指出了未来教育的发展策略。
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学以为己:传统中国的教育 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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教学伦理(第5版) 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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汉语儿童早期阅读与读写能力发展研究 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
本书内容聚焦于,中国研究团队第一次尝试用眼动仪观察记录汉语学前儿童的图画书阅读过程,对大样本的汉语学前儿童进行了早期阅读与读写发展过程的实证性探讨,包括:(1)汉语儿童从图像到文字的视觉关注水平发展(2)汉语儿童从图像到文字的关键信息关注水平的发展(3)汉语儿童从图像到文字的汉字视觉解析能力发展(4)汉语儿童从图像到文字的汉字视觉表现能力发展汉语学前儿童的读写能力成长过程,体现出来自汉语语言和文字特点的文化独特性,帮助我们探索出更适合汉语儿童的早期阅读与读写教育的特点规律。
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学校见闻录:学习共同体的实践 佐藤学 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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卓越校长的追求:陈玉琨教育评论集 陈玉琨 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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从辅助教学到重塑生态——教育信息化发展之路 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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教师教育研究手册(第3版)/变革世界中的永恒问题 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
《教师教育研究手册》收录的相关主题都是由该领域或主题研究中的很好学者撰写,譬如约翰·杜威(Dewey,J.)、约翰·I·古德莱德(Goodlad,J.I.)、迈克尔·W·阿普尔(Apple,M.W.)和保罗·弗莱雷(Freire,P)等,他们都是在近现代国外教育研究中产生过或正在发挥重要作用和影响力的有名教育家,他们对相关问题的把握以及认识的高度,都使得本书的研究独具价值。正如罗伯特·休斯敦(W. Robert Houston)教授所说的那样,“该书首版在1990年一经发行,便成为当时具有标志性的事件”,足见其影响力。翻译出版这样一部大型工具书,有助于全方位、系统化地研究和借鉴世界同行的成果和经验,这对于我国教师教育理论和实践发展,乃至教育科学研究,显然具有十分重要的意义。
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教师如何做课题 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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周采编著的《外国教育史》是在一定社会背景下考察各个时代的教育制度和教育思想,并揭示其内在联系的教育史教材。教材兼顾职业取向与学术取向,兼顾叙事取向和问题取向,广泛吸收近年来外国教育史研究领域的新成果,也反映了作者多年来从事外国教育史教学和研究的心得。
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