成都印象:走进天府系列教材西南财经大学汉语国际推广成都基地西南财经大学出版社9787550437760
内容简介 该套教材为国家汉办/孔子学院总部规划系列教材，这是面向汉语作为第二语言学习者的区域文化教材；且配套有丰富的教学资源和衍生文创产品。 全书共10分册，是国内*套系列分级区域文化读本。该系列教材以《新汉语水平词汇大纲》为依据编排设计词汇，参考《国际汉语教学通用课程大纲》，大量涉及《大纲》中的词汇、语言点、文化项目等指标，以保证教材的科学性、系统性和严谨性。 教材分为体验成都和乐享成都两大部分。体验成都包括《游成都》《居成都》《吃川菜》《饮川茶》，词汇等级为2-4级，适合具有初中级的汉语学习者使用。乐享成都包括《饮川酒》《梦三国》《绣蜀绣》《唱川剧》《悟道教》《练武术》6本，词汇等级为4-6级，适合具有中高级水平的汉语学习者使用。 内容简介 该套教材为国家汉办/孔子学院总部规划系列教材，这
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【正版】 走进天府系列教材:成都印象 西南财经大学汉语国际广成都基地 西南财经大学出版社 9787550437760
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编辑推荐 1.教材构成：每本书每单元均采用叙述性文体与对话性文体结合，注重根据学生语言水平等级编排内容，如初中级阶段多以对话出现，配以简短叙述，中高级阶段多叙述体出现，配以对话增强语言交际能力的培养。 2.对话体中有意识多使用自然语言，充分考虑词汇、句子适用语境，着重突出不同表达式的语体色彩。 3.图形化文字增加识别力与记忆度，更加形象生动，帮助国际学生认知汉字特点，辅助记忆。 4.主题色设计：每本一个主题色 一个辅助色，系统化而不失个性表达，主题页的设计，突出主题表达增加阅读流程的节奏感与差别变化，使阅读体验更感轻松愉悦。 5.版式设计：版块化、图表化，加强教材的功能性与“轻松学习”的阅读体验，版心设计参考中国古书的设计理念，中间及上部留白是“书 笔记”的概念，让使用者在学习时方便批注，增强使
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1.教材构成：每本书每单元均采用叙述性文体与对话性文体结合，注重根据学生语言水平等级编排内容，如初中级阶段多以对话出现，配以简短叙述，中高级阶段多叙述体出现，配以对话增强语言交际能力的培养。 2.对话体中有意识多使用自然语言，充分考虑词汇、句子适用语境，着重突出不同表达式的语体色彩。 3.图形化文字增加识别力与记忆度，更加形象生动，帮助国际学生认知汉字特点，辅助记忆。 4.主题色设计：每本一个主题色 一个辅助色，系统化而不失个性表达，主题页的设计，突出主题表达增加阅读流程的节奏感与差别变化，使阅读体验更感轻松愉悦。 5.版式设计：版块化、图表化，加强教材的功能性与 轻松学习 的阅读体验，版心设计参考中国古书的设计理念，中间及上部留白是 书 笔记 的概念，让使用者在学习时方便批注，增强使用体验。 6.教材
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