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“一带一路”视角下的教育发展研究 郑通涛 主编/副主编 方环海 陈荣岚 9787519234713 世界图书出版公司 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
随着“一带一路”战略的不断推进，中国与沿线国家的教育交流及合作也更加深入及广泛。在“一带一路”战略中，教育交流是民心工程，是构建国家间良好关系的基础性工作。中国同沿线国家的友好交往史、系列政府法规的签订、合作机制的推陈出新、合作载体的有序运行，为教育交流与合作奠定了坚实基础。本书主要围绕“‘一带一路’下教育发展新趋势”分别从“一带一路”为教育交流与合作开辟新天地、中国—东盟教育交流周，搭建交往之桥、“一带一路”引领高等教育国际化、聚焦中外合作办学与来华留学、“一带一路”下国际汉语教育面临新机遇、新挑战及“一带一路”下的网络远程教育等热点着手，结合相关主题报道进行分析与论述，旨在为推动区域教育大开放、大交流、大融合，加强“一带一路”沿线国家教育合作、共同行动，为共建“一带一路
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“一带一路”视角下的人才培养研究 郑通涛 主编/副主编 方环海 陈荣岚 9787519234706 世界图书出版公司 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
“一带一路”建设是一项以经济建设为主导、旨在促进沿线各国经济繁荣的事业；是借助既有的区域合作平台，借用古代“丝绸之路”的历史符号，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的命运共同体。“一带一路”建设中要做到语言文化融通，既要大量培养语言人才，包括专门语言人才和“语言 专业”的复合型人才，也要充分发掘和利用“一带一路”相关国家和民族的历史、文化资源，为民心相连、相通服务。本书主要围绕“‘一带一路‘背景下的人才培养”分别从“‘一带一路’人才培养”、“中文人才稀缺”、“‘一带一路‘呼唤‘小语种’人才”、“到沿线国家留学逐渐升温”、“沿线国家将成为来华留学主力”以及“来华留学生生存状况调查”等热点话题着手，结合相关主题报道进行分析与论述，旨在为探索“一带一路”背景下，人才培养体系的建立
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广东省是改革开放的前沿地，也是文化建设的先行地。近年来，广东先后通过实施文化大省、文化强省战略，加快构建现代公共文化服务体系，先行先试，不断推动公共文化建设取得新成效。本书是经广东省文化厅编写，由 公共文化建设现场 2015广东公共文化研讨会的论文和案例集结而成。
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