亲近母语 我爱吟诵 二年级 专为1-6年级学生打造的传统文化教育,传习雅言之道 养成君子之风!
1、配套语文课本,方便老师和学生使用 按照儿童诗词教育的次第安排篇目,1 6年级,由浅入深,循序渐进。每册分上、下两卷,对应上下学期,每个学期32篇,不会增加老师和孩子的学*担。 2、选篇精当,适合小学阶段的诗文学习 选篇上,由经验丰富的小学语文教师选定篇目,基本涵盖了小学语文的学习内容。篇目主要有三个来源:一是语文课本中的古诗词;二是修订后的《小学必背古诗75首》中的诗词;三是如《三字经》《声律启蒙》《论语》等的内容,以大家耳熟能详的篇目为主,旨在为师生提供各种文体的吟诵范例。 3、内容丰富,多角度分析诗歌,方便深入学习 诗词的鉴赏部分包括作者、背景、字词释义、句意通解、声韵分析、诗词意象等内容,我们从这些方面来解读和分析一首诗歌,立求层层深入、条分缕析,多角度帮孩子打通古诗吟诵的学习窍门
¥39.80定价:¥39.80
亲近母语 我爱吟诵 一年级 专为1-6年级学生打造的传统文化教育,传习雅言之道 养成君子之风!
1、配套语文课本,方便老师和学生使用 按照儿童诗词教育的次第安排篇目,1 6年级,由浅入深,循序渐进。每册分上、下两卷,对应上下学期,每个学期32篇,不会增加老师和孩子的学*担。 2、选篇精当,适合小学阶段的诗文学习 选篇上,由经验丰富的小学语文教师选定篇目,基本涵盖了小学语文的学习内容。篇目主要有三个来源:一是语文课本中的古诗词;二是修订后的《小学必背古诗75首》中的诗词;三是如《三字经》《声律启蒙》《论语》等的内容,以大家耳熟能详的篇目为主,旨在为师生提供各种文体的吟诵范例。 3、内容丰富,多角度分析诗歌,方便深入学习 诗词的鉴赏部分包括作者、背景、字词释义、句意通解、声韵分析、诗词意象等内容,我们从这些方面来解读和分析一首诗歌,立求层层深入、条分缕析,多角度帮孩子打通古诗吟诵的学习窍门
¥39.80定价:¥39.80
亲近母语:日有所诵 大字珍藏版 配诵读光盘(小学二年级) (儿童诵读品牌,大开本、大字体、设计精美、拼音标注)
本套丛书为《日有所诵》的大字珍藏版。文本编排采用大开本、大字体,让孩子诵读更方便;配备诵读示范光盘,让诵读示范变得更简单;版式设计精美、值得一生珍藏。诵读音频为MP3格式,便于携带播放。 与其他一些诵读教材相比,它具有以下特色: 1.编者在广泛选材的基础上,进行了一次次精心遴选。被选入的作品都是符合儿童心性的诗性文本。文本体裁丰富多样,有儿歌、童谣、童诗、中外诗歌、古诗词曲、晨读对韵等等。同时,也精选了《论语》、《孟子》、《老子》、古代寓言、古代散文中易于儿童记诵和接受的章节。 2.这套儿童诵读教材根据各个年龄段孩子的阅读能力有序地安排了诵读内容,努力让孩子读到他们真正该读并且适合读的东西。为了方便学生使用,我们将每学年分为一册,每册分为上下两卷,每卷16个单元,以对应每
¥28.20定价:¥32.00 (8.82折)
亲近母语 我爱吟诵 三年级 专为1-6年级学生打造的传统文化教育,传习雅言之道 养成君子之风!
1、配套语文课本,方便老师和学生使用 按照儿童诗词教育的次第安排篇目,1 6年级,由浅入深,循序渐进。每册分上、下两卷,对应上下学期,每个学期32篇,不会增加老师和孩子的学*担。 2、选篇精当,适合小学阶段的诗文学习 选篇上,由经验丰富的小学语文教师选定篇目,基本涵盖了小学语文的学习内容。篇目主要有三个来源:一是语文课本中的古诗词;二是修订后的《小学必背古诗75首》中的诗词;三是如《三字经》《声律启蒙》《论语》等的内容,以大家耳熟能详的篇目为主,旨在为师生提供各种文体的吟诵范例。 3、内容丰富,多角度分析诗歌,方便深入学习 诗词的鉴赏部分包括作者、背景、字词释义、句意通解、声韵分析、诗词意象等内容,我们从这些方面来解读和分析一首诗歌,立求层层深入、条分缕析,多角度帮孩子打通古诗吟诵的学习窍门
¥39.80定价:¥39.80
亲近母语:日有所诵 大字珍藏版 配诵读光盘(小学三年级) (儿童诵读品牌,大开本、大字体、设计精美)
本套丛书为《日有所诵》的大字珍藏版。文本编排采用大开本、大字体,让孩子诵读更方便;配备诵读示范光盘,让诵读示范变得更简单;版式设计精美、值得一生珍藏。诵读音频为MP3格式,便于携带播放。 与其他一些诵读教材相比,它具有以下特色: 1.编者在广泛选材的基础上,进行了一次次精心遴选。被选入的作品都是符合儿童心性的诗性文本。文本体裁丰富多样,有儿歌、童谣、童诗、中外诗歌、古诗词曲、晨读对韵等等。同时,也精选了《论语》、《孟子》、《老子》、古代寓言、古代散文中易于儿童记诵和接受的章节。 2.这套儿童诵读教材根据各个年龄段孩子的阅读能力有序地安排了诵读内容,努力让孩子读到他们真正该读并且适合读的东西。为了方便学生使用,我们将每学年分为一册,每册分为上下两卷,每卷16个单元,以对应每
¥28.20定价:¥32.00 (8.82折)
亲近母语 我爱吟诵 五年级 专为1-6年级学生打造的传统文化教育,传习雅言之道 养成君子之风!
1、配套语文课本,方便老师和学生使用 按照儿童诗词教育的次第安排篇目,1 6年级,由浅入深,循序渐进。每册分上、下两卷,对应上下学期,每个学期32篇,不会增加老师和孩子的学*担。 2、选篇精当,适合小学阶段的诗文学习 选篇上,由经验丰富的小学语文教师选定篇目,基本涵盖了小学语文的学习内容。篇目主要有三个来源:一是语文课本中的古诗词;二是修订后的《小学必背古诗75首》中的诗词;三是如《三字经》《声律启蒙》《论语》等的内容,以大家耳熟能详的篇目为主,旨在为师生提供各种文体的吟诵范例。 3、内容丰富,多角度分析诗歌,方便深入学习 诗词的鉴赏部分包括作者、背景、字词释义、句意通解、声韵分析、诗词意象等内容,我们从这些方面来解读和分析一首诗歌,立求层层深入、条分缕析,多角度帮孩子打通古诗吟诵的学习窍门
¥39.80定价:¥39.80
亲近母语:日有所诵 大字珍藏版 配诵读光盘(小学六年级) (儿童诵读品牌;精选适合儿童的经典诗性文本;大开本、大字体、设计精美)
本套丛书为《日有所诵》的大字珍藏版。文本编排采用大开本、大字体,让孩子诵读更方便;配备诵读示范光盘,让诵读示范变得更简单;版式设计精美、值得一生珍藏。诵读音频为MP3格式,便于携带播放。 与其他一些诵读教材相比,它具有以下特色: 1.编者在广泛选材的基础上,进行了一次次精心遴选。被选入的作品都是符合儿童心性的诗性文本。文本体裁丰富多样,有儿歌、童谣、童诗、中外诗歌、古诗词曲、晨读对韵等等。同时,也精选了《论语》、《孟子》、《老子》、古代寓言、古代散文中易于儿童记诵和接受的章节。 2.这套儿童诵读教材根据各个年龄段孩子的阅读能力有序地安排了诵读内容,努力让孩子读到他们真正该读并且适合读的东西。为了方便学生使用,我们将每学年分为一册,每册分为上下两卷,每卷16个单元,以对应每
¥28.20定价:¥32.00 (8.82折)
亲近母语:日有所诵 大字珍藏版 配诵读光盘(小学四年级) (儿童诵读品牌;精选适合儿童的经典诗性文本;大开本、大字体、设计精美)
本套丛书为《日有所诵》的大字珍藏版。文本编排采用大开本、大字体,让孩子诵读更方便;配备诵读示范光盘,让诵读示范变得更简单;版式设计精美、值得一生珍藏。诵读音频为MP3格式,便于携带播放。 与其他一些诵读教材相比,它具有以下特色: 1.编者在广泛选材的基础上,进行了一次次精心遴选。被选入的作品都是符合儿童心性的诗性文本。文本体裁丰富多样,有儿歌、童谣、童诗、中外诗歌、古诗词曲、晨读对韵等等。同时,也精选了《论语》、《孟子》、《老子》、古代寓言、古代散文中易于儿童记诵和接受的章节。 2.这套儿童诵读教材根据各个年龄段孩子的阅读能力有序地安排了诵读内容,努力让孩子读到他们真正该读并且适合读的东西。为了方便学生使用,我们将每学年分为一册,每册分为上下两卷,每卷16个单元,以对应每
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亲近母语:日有所诵 大字珍藏版 配诵读光盘(小学五年级) (儿童诵读品牌;精选适合儿童的经典诗性文本;大开本、大字体、设计精美)
本套丛书为《日有所诵》的大字珍藏版。文本编排采用大开本、大字体,让孩子诵读更方便;配备诵读示范光盘,让诵读示范变得更简单;版式设计精美、值得一生珍藏。诵读音频为MP3格式,便于携带播放。 与其他一些诵读教材相比,它具有以下特色: 1.编者在广泛选材的基础上,进行了一次次精心遴选。被选入的作品都是符合儿童心性的诗性文本。文本体裁丰富多样,有儿歌、童谣、童诗、中外诗歌、古诗词曲、晨读对韵等等。同时,也精选了《论语》、《孟子》、《老子》、古代寓言、古代散文中易于儿童记诵和接受的章节。 2.这套儿童诵读教材根据各个年龄段孩子的阅读能力有序地安排了诵读内容,努力让孩子读到他们真正该读并且适合读的东西。为了方便学生使用,我们将每学年分为一册,每册分为上下两卷,每卷16个单元,以对应每
¥28.20定价:¥32.00 (8.82折)
《亲近母语 亲近科学:小学三年级》共有14个单元,可供小学三年级科学阅读。每个单元都由引语、讲述科学、科学图说、科学探究、科学闯关、科学故事、科学人物等板块组成。总体结构清晰细致。一颗小小的种子是怎么变成参天大树的?丑陋的毛毛虫是怎样羽化成蝶的?带着这些疑问本册书为儿童呈现了色彩缤纷的自然世界。 主要内容讲述了植物、动物、空气、水等自然界,也包括陶瓷、金属、四大发明等社会人文科学。
¥19.80定价:¥19.80
亲近母语 我爱吟诵 六年级 专为1-6年级学生打造的传统文化教育,传习雅言之道 养成君子之风!
1、配套语文课本,方便老师和学生使用 按照儿童诗词教育的次第安排篇目,1 6年级,由浅入深,循序渐进。每册分上、下两卷,对应上下学期,每个学期32篇,不会增加老师和孩子的学*担。 2、选篇精当,适合小学阶段的诗文学习 选篇上,由经验丰富的小学语文教师选定篇目,基本涵盖了小学语文的学习内容。篇目主要有三个来源:一是语文课本中的古诗词;二是修订后的《小学必背古诗75首》中的诗词;三是如《三字经》《声律启蒙》《论语》等的内容,以大家耳熟能详的篇目为主,旨在为师生提供各种文体的吟诵范例。 3、内容丰富,多角度分析诗歌,方便深入学习 诗词的鉴赏部分包括作者、背景、字词释义、句意通解、声韵分析、诗词意象等内容,我们从这些方面来解读和分析一首诗歌,立求层层深入、条分缕析,多角度帮孩子打通古诗吟诵的学习窍门
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亲近母语 我爱吟诵 四年级 专为1-6年级学生打造的传统文化教育,传习雅言之道养成君子之风!
1、配套语文课本,方便老师和学生使用 按照儿童诗词教育的次第安排篇目,1 6年级,由浅入深,循序渐进。每册分上、下两卷,对应上下学期,每个学期32篇,不会增加老师和孩子的学*担。 2、选篇精当,适合小学阶段的诗文学习 选篇上,由经验丰富的小学语文教师选定篇目,基本涵盖了小学语文的学习内容。篇目主要有三个来源:一是语文课本中的古诗词;二是修订后的《小学必背古诗75首》中的诗词;三是如《三字经》《声律启蒙》《论语》等的内容,以大家耳熟能详的篇目为主,旨在为师生提供各种文体的吟诵范例。 3、内容丰富,多角度分析诗歌,方便深入学习 诗词的鉴赏部分包括作者、背景、字词释义、句意通解、声韵分析、诗词意象等内容,我们从这些方面来解读和分析一首诗歌,立求层层深入、条分缕析,多角度帮孩子打通古诗吟诵的学习窍门
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图画书的阅读与教学 大夏书系 (图画书如何读,才有效? 图画书的教学,有哪些策略? 走进图画书的秘密花园)
图画书如何读,才有效? 图画书的教学,有哪些策略? 走进图画书的秘密花园 1.亲近母语总课题组核心成员刘颖老师新作。 2.内容丰富,理论与实践相结合,既有对图画书的基本介绍,又有对低中高三个年段具体绘本教学的呈现,展示直观、生动。 3.内有大量绘本图片,图文精美,阅读体验感好。 4.适用对象:小学、幼儿园教师,年轻的父母及图画书爱好者。 本丛书为华南师范大学教师教育学部与亲近母语研究院合作推出的 儿童阅读师资能力认证 项目成果。 作为读者,如何阅读和欣赏图画书;作为教者,如何发现故事主题、确定重点画面、寻找文图关系、设计交流话题等,在这本书中都能找到答案。 这本书从认识图画书讲起,而后介绍图画书的教学范式与变式,并提供了详实的案例,能够助力不同年段的教师开展图画书课堂教学的起步与发展。 编辑
¥46.90定价:¥68.00 (6.9折)
亲近母语,我的使命:从儿童阅读走向人的教育 大夏书系 (以母语阅读世界,以母语构筑世界)
以母语阅读世界,以母语构筑世界。 ☆如何看待网络流行语对孩子的影响?传统文化如何进行现代性转换?儿童阅读让孩子读什么?怎样带孩子去阅读?直面母语教育、儿童阅读中诸多困惑和困境,作者从理念和解决方式上积极作答。 ☆20多年来,语文教育不断变化,如对中华传统文化越来越重视,整本书阅读成为基本共识等。作者分析为何出现种种变化,如何面对变化,母语教育又如何以不变应万变。 ☆梳理 儿童阅读20 年 发展历程和重要事件,展望今后20 年甚至更长时间的发展。以历史视角探讨如何以母语教育为基点,以儿童阅读为推广路径,培育有中国根基的未来新人。 在这个世纪,在未来,儿童阅读一定会以独特的方式,滋养着每一个人,塑造着我们的国民,创造着未来的中国。 亲近母语 以母语教育为基点,以儿童阅读为推广路径,其根本目标
¥44.90定价:¥65.00 (6.91折)
日有所诵一年级第六版上下通用 亲近母语日有所诵第六版6版注音版薛瑞萍主编小学1年级语文阅读教材教辅儿童少儿诵读系列丛书 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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日有所诵四年级第六版上下通用 亲近母语日有所诵第六版6版注音版薛瑞萍主编小学4年级语文阅读教材教辅儿童诵读系列丛书读物 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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日有所诵五年级第六版上下通用 亲近母语日有所诵第六版6版注音版薛瑞萍主编小学5年级语文阅读教材教辅儿童少儿诵读系列丛书 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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日有所诵三年级第六版上下通用 亲近母语日有所诵第六版6版注音版薛瑞萍主编小学3年级语文阅读教材教辅儿童诵读系列丛书读物 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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日有所诵六年级第六版上下通用 亲近母语日有所诵第六版6版注音版薛瑞萍主编小学6年级语文阅读教材教辅儿童少儿诵读系列丛书 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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亲近母语 我爱吟诵 1-6年级 (全6册) 专为1-6年级学生打造的传统文化教育,传习雅言之道 养成君子之风!
1、配套语文课本,方便老师和学生使用 按照儿童诗词教育的次第安排篇目,1 6年级,由浅入深,循序渐进。每册分上、下两卷,对应上下学期,每个学期32篇,不会增加老师和孩子的学*担。 2、选篇精当,适合小学阶段的诗文学习 选篇上,由经验丰富的小学语文教师选定篇目,基本涵盖了小学语文的学习内容。篇目主要有三个来源:一是语文课本中的古诗词;二是修订后的《小学必背古诗75首》中的诗词;三是如《三字经》《声律启蒙》《论语》等的内容,以大家耳熟能详的篇目为主,旨在为师生提供各种文体的吟诵范例。 3、内容丰富,多角度分析诗歌,方便深入学习 诗词的鉴赏部分包括作者、背景、字词释义、句意通解、声韵分析、诗词意象等内容,我们从这些方面来解读和分析一首诗歌,立求层层深入、条分缕析,多角度帮孩子打通古诗吟诵的学习窍门
¥119.90定价:¥238.80 (5.03折)
¥18.71定价:¥39.80 (4.71折)
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亲近母语 经典阅读 (小学1年级) 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
我们是一裙热爱母语的人,一裙热爱文学的人,一裙热爱童年的人。希望我们和您一起为儿童点亮一盏阅读的灯,让儿童和经典相伴,引着他们走向明亮,走向。一、为什么要倡导儿童阅读经典?.阅读是语文学习的核心环节,也是精神成长、文化传承的重要手段。从某种程度上说,一个人的精神发育史就是他本人的阅读史,从小学阶段养成良好的阅读习惯、奠定良好的阅读基础会使孩子受益终身。2.阅读有优劣之别。童年阶段是儿童语言发展和文化心理积淀的重要时期,是奠定根基的时期。童年的读物选择、阅读趣味和阅读质量将直接影响孩子的一生发展,所以有必要给孩子推荐的儿童读物并且提供科学有效的阅读指导策略。而经典阅读正是实现孩子优质阅读和个性化阅读的结合。二、《亲近母语·经典阅读》包含哪些内容?怎样编排?.阅读内容 选取与孩子心
¥6.70定价:¥64.29 (1.05折)
亲近母语 经典阅读 小学六年级 儿童阅读成长计划 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
我们是一裙热爱母语的人,一裙热爱文学的人,一裙热爱童年的人。希望我们和您一起为儿童点亮一盏阅读的灯,让儿童和经典相伴,引着他们走向明亮,走向。一、为什么要倡导儿童阅读经典?.阅读是语文学习的核心环节,也是精神成长、文化传承的重要手段。从某种程度上说,一个人的精神发育史就是他本人的阅读史,从小学阶段养成良好的阅读习惯、奠定良好的阅读基础会使孩子受益终身。2.阅读有优劣之别。童年阶段是儿童语言发展和文化心理积淀的重要时期,是奠定根基的时期。童年的读物选择、阅读趣味和阅读质量将直接影响孩子的一生发展,所以有必要给孩子推荐的儿童读物并且提供科学有效的阅读指导策略。而经典阅读正是实现孩子优质阅读和个性化阅读的结合。二、《亲近母语·经典阅读》包含哪些内容?怎样编排?.阅读内容 选取与孩子心理和
¥6.31定价:¥64.65 (0.98折)
小学语文教材七人谈【售后无忧】 [正版书籍,达额减,现货速发,可开电子发票]
朱自强、郭初阳、徐冬梅、王荣生、李庆明、周益民、张学青,有教育一线的语文教师,有学校校长,有童书推广人,有教育学专家,有儿童文学专家,他们的共同点就是理论起点非常高。“小学语文教材究竟出了什么问题”“语文教学是语言教育还是文学教育”“选文和选文的背后”“教材应该坚持儿童本位”“课程与教材”“教材体系和结构”“编写队伍和编审用制度”这些尖锐直面的文字道出了小学语文教材当下的现状,七位专家直视问题,剖析现状,勇气可嘉!为小学语文教材现行体系提出了深深地质疑,也受到了相当大的关注,非常值得推崇的一本书!
¥59.00定价:¥138.00 (4.28折)
【正版速发】日有所诵(小学6年级第5版)广西师范大学出版社9787549596942编者:邵龙霞|责编:卢义|总主编:薛
¥16.66定价:¥19.80 (8.42折)
¥10.12定价:¥22.00 (4.6折)
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亲近母语·日有所诵 薛瑞萍,徐冬梅,邱凤莲 主编 长春出版社【正版保证】
《亲近母语:日有所诵 第四版》 震撼上市,请点击
¥5.93定价:¥39.54 (1.5折)
儿童阅读成长计划 亲近母语 (小学1年级) (全4册) 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本套包括以下内容 它与一般的作文教材相比,具有以下特色 .充满文学味道。这套丛书的选文体裁多样,有图画书、童话、儿童诗、散文、儿童小说等,可以说精选了儿童文学中秀的篇章,这些作品具有可读性、可模仿性、趣味性,能在语言、构思、人物形象的塑造等方面给孩子们提供写的范例。2.注重读写互动。“能读千赋则善赋”“口不绝吟于六艺之文,手不停披于百家之编”。读是写的基础,而写又能促进读的质量。读写结合符合儿童认知发展,符合儿童的学习心理。这套丛书包含从图画书学写作、从儿童诗学写作、从童话学写作、从散文学写作、从儿童小说学写作等多方面,强调了读与写的互动。3.崇尚童真童趣。这套丛书能基于儿童的特点,设定孩子感兴趣的话题及适合孩子成长的训练序列、梯度与数量,给孩子们创设写的情境,让他们从中学到读与写的
¥6.21定价:¥64.59 (0.97折)
亲近母语经典阅读 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
老师、家长可以指导孩子每月完成一个单元,以这些单元选取的片段起点,引导孩子读完整《亲近母语经典阅读 小学二年级》。一、为什么要倡导儿童阅读经典?.阅读是语文学习的核心环节,也是精神成长、文化传承的重要手段。从某种程度上说,一个人的精神发育史就是他本人的阅读史,从小学阶段养成良好的阅读习惯、奠定良好的阅读基础会使孩子受益终身。2.阅读有优劣之别。童年阶段是儿童语言发展和文化心理积淀的重要时期,是奠定根基的时期。童年的读物选择、阅读趣味和阅读质量将直接影响孩子的一生发展,所以有必要给孩子推荐的儿童读物并且提供科学有效的阅读指导策略。而经典阅读正是实现孩子优质阅读和个性化阅读的结合。二、《亲近母语·经典阅读》包含哪些内容?怎样编排?.阅读内容 选取与孩子心理和语言发展相适应的中外儿童文学
¥6.36定价:¥64.75 (0.99折)
亲近母语 小学生经典阅读 (3年级) 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
学生们购买语文阅读书就怕选文陈旧、重复,本书由“十五”规划重点课题“亲近母语”专家组精心编选古今中外经典名篇,荟萃世界各国儿童文学名著,选文新颖有趣,视野开阔,信息量大,尤其是大量儿童文学名篇的精华推荐,为其他阅读类图书所没有。本书特别针对学生整本书阅读能力的强化提高,培养学生的阅读兴趣,提升学生阅读品质和趣味。读经典的书,做有根的人,本书是小学生阅读指导读物《亲近母语小学生经典阅读》系列的三年级用书,书中选取与年龄段孩子知识水平相适应的儿童文学名著以及古今中外琅琅上口的经典,并精心撰有导读,孩子可以在老师或者家长的指导下进行阅读。通过学生经典阅读将孩子引进阅读的世界,在孩子幼小的心灵中播下一颗文学的种子,进而传承民族文化。
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亲近母语 经典阅读 4年级 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《亲近母语 经典阅读》是我们精心编选的一套儿童阅读指导读物。感谢您打开它。我们是一裙热爱母语的人,一裙热爱文学的人,一裙热爱童年的人。希望我们和您一起为儿童点亮一盏阅读的灯,让儿童和经黄相伴,引着他们走向明亮,走向。读经典的书,做有根的人,《亲近母语经典阅读 小学4年级》是小学生阅读指导读物《亲近母语小学生经典阅读》系列的四年级用书,书中选取与年龄段孩子知识水平相适应的儿童文学名著以及古今中外琅琅上口的经典,并精心撰有导读,孩子可以在老师或者家长的指导下进行阅读。通过学生经典阅读将孩子引进阅读的世界,在孩子幼小的心灵中播下一颗文学的种子,进而传承民族文化。
¥6.76定价:¥64.37 (1.06折)
亲近母语 爱上写作 小学四年级 儿童阅读成长计划 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
它与一般的作文教材相比,具有以下特色 .充满文学味道。这套丛书的选文体裁多样,有图画书、童话、儿童诗、散文、儿童小说等,可以说精选了儿童文学中秀的篇章,这些作品具有可读性、可模仿性、趣味性,能在语言、构思、人物形象的塑造等方面给孩子们提供写的范例。2.注重读写互动。“能读千赋则善赋”“口不绝吟于六艺之文,手不停披于百家之编”。读是写的基础,而写又能促进读的质量。读写结合符合儿童认知发展,符合儿童的学习的心理。这套丛书包含从图画书学写作、从儿童诗学写作、从童话学写作、从散文学写作、从儿童小说学写作等多方面,强调了读与写的互动。3.崇尚童真童趣。这套丛书能基于儿童的特点,设定孩子感兴趣的话题及适合孩子成长的训练序列、梯度与数量,给孩子们创设写的情境,让他们从中学到读与写的方法,引导
¥6.48定价:¥64.78 (1.01折)
亲近母语·爱上写作:小学一年级 儿童阅读成长计划 徐冬梅 主编 长春出版社【正版保证】
读写互动,读出滋味,写出自我,童言童趣,放飞童心,爱上写作。
¥4.43定价:¥34.29 (1.3折)
亲近母语·全阅读:小学一年级 儿童阅读成长计划 徐冬梅 主编 长春出版社【正版保证】
读经典的书,做有根的人。 白色的朗读,白色的倾听。 对人发生深刻影响的阅读,往往从第二遍开始。因为读者只有摆脱了对情节的牵挂,才可以静心体味文字深处的东西。用玛格丽特·杜拉斯的话说,这叫“白色的阅读”。 能够引诱孩子于不知不觉中回味潜藏在文字内部的美好声音的深刻学习,也应当从第二遍的朗读和倾听开始。 在第二遍,孩子的注意力将不再被故事所牵引,随着朗读,他们亲切地忆起和重温的,是情节,更是文字和声音。 需要强调的是:可以用来考察孩子的阅读材料,要是真正的美文,是健康美好、鲜活完整的生命体。 ——薛瑞萍 亲近文字,诵读佳句。朗读美文,阅读名著。全面构建儿童的阅读体系和精神世界。 所选文本特别适合朗读,让儿童
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亲近母语·亲近科学:小学三年级 儿童阅读成长计划 徐冬梅 主编 长春出版社【正版保证】
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编辑推荐 1.配套统编语文教材,方便老师和学生使用。按照儿童诗词教育的次第安排篇目,1—6年级,由浅入深,循序渐进。每册分上、下两卷,对应上下学期,每个学期32篇,不会增加老师和孩子的学*担。 2.选篇精当,适合小学阶段的诗文教育。选篇上,由全国的小学语文教师选定篇目,基本涵盖了小学语文的教学内容。篇目主要有三个来源:一是统编语文教材中的古诗词;二是课标修订后的《小学必背古诗75》中的诗词;三是中华经典诵读(包括蒙学)的内容,如《三字经》《声律启蒙》《论语》等,以大家耳熟能详的篇目为主,旨在为师生提供各种文体的吟诵范例。 3.内容丰富,多角度分析诗歌,方便更加深入和的学习。诗词的鉴赏部分包括作者、背景、字词释义、句意通解、声韵分析、诗词意象等内容,我们从这些方面来解读和分析一诗歌,立求层
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