本书是美国弗吉尼亚理工大学心理学系副教授罗斯 W. 格林博士的代表作，长踞亚马逊教育管理类图书畅销榜。他提出的积极合作式问题解决法，帮助无数教师解决孩子挑战行为的问题。 故事叙述 理论分析 策略呈现，格林博士为教师提供了认识学生行为问题的新视角，通过评估学生在社交、情绪和行为方面缺乏的技能，及确定需要优先解决的问题，发现学生行为背后的真相。通过大量实例和模拟场景对话，帮助教师正确与学生对话，引导学生转化负面情绪，并教会学生认知灵活性、挫折适应性、情绪调节等B备的认知技能，从而改善学生的社交、情绪和行为问题。 本书具有很强的可读性和实践指导性，可作为一线教师解决课堂管理难题的优秀指导书。 另有 问答环节 ，回答读者可能提出的问题，比较 积极合作式问题解决法 以及时下流行的学生行为分析及课堂
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提高版：针对小学中高年级学生使用，在学生有了对英语语法*基本的了解后，带领中高年级的小学生进行更为系统全面的语法学习，重在对小学阶段英语重难点知识点的梳理和强化。 基础版与提高版的区别： 基础版介绍的是*基础的语法知识，它就像一个筛子，筛去了细小的知识点，保留了语法知识的主要脉络，重点介绍主要的知识点，让刚刚接触英语语法的小学生通过这本书形成基本的语法概念。提优版是让学生对语法知识点不仅要知其然还要知其所以然，偏重知识的全面梳理，对知识点的讲解更详细，针对应试，帮助学生掌握应试中的语法重难点。
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本册为基础版。 基础版： 适合小学中低年级学生使用，帮助中低年级小学生掌握*基础的语法知识。在每个章节的开头会有一个语法知识的概括；在每个章节*后有一段本章知识点总结，或以顺口溜或以儿歌的形式展现，易于学生背诵掌握，这是这本书*的亮点。 提高版： 针对小学中高年级学生使用，在学生有了对英语语法*基本的了解后，带领中高年级的小学生进行更为系统全面的语法学习，重在对小学阶段英语重难点知识点的梳理和强化。 基础版与提高版的区别： 基础版介绍的是*基础的语法知识，它就像一个筛子，筛去了细小的知识点，保留了语法知识的主要脉络，重点介绍主要的知识点，让刚刚接触英语语法的小学生通过这本书形成基本的语法概念。提优版是让学生对语法知识点不仅要知其然还要知其所以然，偏重知识的全面梳理，对知识点的讲解更
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