华东师范大学第二附属中学《高中化学》讲义经过多年试用，后又根据要求进行多次修订，终于正式出版，相信本套教材会对喜欢化学的广大学生带来惊喜。《化学（高中下册）》与其他化学教材相比，有以下几个显著特点 （）内容翔实，层次分明依据要求，根据学生认知规律，我们精心选择教材内容，对使用不同版本教材的全国各地学生，均可根据各自需要选择相关章节学习。在教材编排上，我们根据不同层次学生安排教学内容。对于一般层次的学生，我们只要求学习“跟我学”相关内容，而对于较高层次的学生，我们则要求额外完成“自己学”相关内容。（2）重视实验，强调动手能力分析以往化学教材中实验教学内容的不足，我们采取了相应措施，在明显增加实验数量的同时还提高了实验要求，增加了不少探究性实验和趣味性实验，让学生自己探索化学规律
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