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初中生心理辅导案例解析张丽丽 著华东师范大学出版社9787561754122 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
教师对学生心理发展负有重要责任,每位教师都应同时是心理咨询师。 本书以一线教师的亲身经历,再现了每位教师身边都可能出现的案例和问题,并辅以积极适当的辅导方法,尤其适合初中班主任和心理辅导老师阅读。 在对中学生进行心理健康教育的实践过程中,老师们经常碰到一个难题,那就是怎样应用心理学的方法去具体解决学生的各种心理问题。本书收录了关于中学生心里健康的各种案例,分析了初中生在心理发展的道路上的一些常见心理问题,并提出了相应的处理对策,明确了初中生发展心理辅导的目标与措施,推进了中学生心理健康教育的规范化、系统化进程。
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《上海市学习型家庭创建:理论与实践》是关于研究家庭教育的专著,全书分为学习型家庭概述;上海市学习型家庭创建概况;学习型家庭的创建策略;学习型家庭的评估体系;学习型家庭的前景展望等数章内容,适合从事相关研究工作的人员参考阅读。
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