核心素养导向的课堂教学 中国基础教育正迈入核心素养的新时代！
核心素养是贯穿国家课程标准修订的一根红线，是课程实施和教学改革的总纲和方向。 核心素养究竟如何落地？ 课堂教学怎样培育学生的核心素养？ 本书从理论与实践相结合的角度入手，从一线教师较为关注的内容出发，系统回应了这些问题，并重点对核心素养导向的课堂教学进行了深入阐述。 ● 核心素养的相关概念、基本原理、形成机制和规律 什么是核心素养？什么是学科核心素养？为什么要从三维目标走向核心素养？ ● 核心素养导向的教学观重建 基于立德树人的教学/基于课程意识、学科本质的教学/基于学生学习的教学 ● 核心素养导向的六大教学基本策略 整体化策略 / 情境化策略 / 深度化策略 / 活动化策略 / 自主化策略 / 意义化策
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从有效教学走向卓越教学 大夏书系 （入选2016年中国教师报/中国教育新闻网全国教师暑期阅读 教师专业成长类！畅销20余万册的《有效教学十讲》作者余文森教授新著，六年磨一剑，着力未来的教学走向！）
入选 2016年中国教师报/中国教育新闻网全国教师暑期阅读 教师专业成长类！ 余文森老师继《有效教学十讲》之后又一全新力作，阐述了现在及未来的教学走向 卓越教学。 卓越即非常优秀、与众不同、超出一般，代表着永不满足、永无止境。 如果说有效教学是对教学的基本要求，卓越教学则是对教学的理想要求 让教学更有人性、更有意义、更有意境 编辑推荐篇章： P 1 前言 P 207 智慧型教师 P 34 卓越教学的基本特征
¥18.90定价：¥39.80 (4.75折)
¥12.80定价：¥30.00 (4.27折)
西南师范大学出版社策划、组织出版了大型系列教育丛书——《名师工程》。希望通过总结名师的创新经验、先进理念，宣传名师的核心教育力，为广大教师职业生涯提供精神源泉和实践动力，在教育实践层面切实推动从教者职业素养的提升。通过《名师工程》实现“打造名师的工程”。丛书选题的**特点就是系统、全面地针对教师教育能力的提升而展开。本书是分册之一——《小学数学名师教学目标落实艺术》。
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课改专家余文森教授深入解读有效教学工作，既有理念剖析，又有典型案例，内容全面，解析深刻，实用性强。
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有效教学十讲 大夏书系 （作者灵心慧眼所观察到的课堂种种，让人眺望到了教育中迷人的风景）
作者灵心慧眼所观察到的课堂种种，让人眺望到了教育中迷人的风景。 《中国教育报》优秀教育图书推荐； 教师读书工程 热门
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核心素养导向的课堂教学 全国中小学教师培训用书 上海教育出版社 余文森著 核心素养的相关概念
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核心素养导向的课堂教学 余文森 著 核心素养的相关概念基本原理形成机制规律 教学基本策略 全国中小学教师培训用书 正版 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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从有效教学走向卓越教学 华东师范大学出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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从有效教学走向卓越教学 余文森 著 华东师范大学出版社 【新华书店正版图书书籍】 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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怎样实施有效教学、如何提高课堂教学质量是当前教学理论和教学实践关注的热点问题。正是基于这一背景，编者启动了新课程背景下有效教学的课题研究，并在这一基础上组织编写了这套《有效教学的丛书》。丛书分为通识和学科两部分，通识部分有两本，**本是《有效备课、说课、听课和评课》，这是从教学工作和教学流程角度来谈有效教学的；第二本是《有效教学的案例和故事》，这是用案例和故事来解读有效教学的。学科部分将围绕各学科的核心主题来探讨有效教学。由余文森和林高明编著的《有效教学的案例与故事》为第二本。
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核心素养导向的课堂教学 余文森 著 上海教育出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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教学主张与名师成长【售后无忧】 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
《教学主张与名师成长》为课改专家余文森、成尚荣主编的闽苏名师教学主张，既有余文森、成尚荣对教学主张的论述，也有刘仁增、林碧珍、周益民、李瘐南等名师的具体教学主张，每篇教学主张之后均有相关专家点评，对于基层深入开展教师教育、提高教研质量，具有积极实践意义。
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课堂有效教学的理论与实践【正版书籍】 【正品保证，进入店铺更多优惠！】
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解读教与学的意义【售后无忧】 【正品保证，进入店铺更多优惠！】
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大夏书系·有效教学十讲 余文森 华东师范大学出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
作者灵心慧眼所观察到的课堂种种，让人眺望到了教育中迷人的风景。
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大夏书系-有效教学-有效教学十讲 正版图书,下单速发,可开发票
《有效教学十讲》是余文森教授二十几年来对课堂教学观察、思考所积淀下来的智慧结晶，作者以“对人的成全”为内在尺度，通过对课堂教学耐心、细致的省察，见微知著，道出许多启人心智的关于有效教学的独特见解。作者的睿智与幽默，读者在《有效教学十讲》中随处都可感受到。
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梦山书系：经典教学法50例余文森、林高明 著；余文森、林高明 编福建教育出版社9787533452995 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
自古至今，各种教学法应运而生，层出不穷，在教育文化传统的长河中可谓是异彩纷呈、各领风骚。但无庸讳言，也有不少所谓的“教学法”也是泥沙俱下，令教育教学思想的河道拥堵不堪。作为后代学人及教育者面对这些要有灵心慧眼来分辨真伪，鉴照精粗，区分高下。在此基础上，才能做到“涵容古今中外于心，创生情理智趣于我”。取法万法，自成一法；无所取法，自然无法。诸多教学方法既可能是智慧的宝库与思想的宝藏，也可能是心智的负担和创造的滞碍，这就看我们如何吸其精华发扬光大。 《梦山书系：经典教学法50例》从各种教学法中精选出经典教学法50例，其编写用意就是在历史与现实之间、理念与课堂之间、方法与运用之间寻求一种适度的契合、适当的对话、适度的链接，从而对我们今天的课堂教学的创生有更多的思想滋养与实践启示
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课堂有效教学的理论与实践 余文森 编著 9787303130870 北京师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书阐述了课堂有效教学的核心内涵和表现特征、无效与低效教学的表现形式、课堂有效教学遵循的教学规律和原则、课堂有效教学共同的要素及程序和步骤、提高教学的有效性的基本策略、当前实施有效教学研究的切入点等内容。
¥46.00定价：¥180.00 (2.56折)
解读教与学的意义余文森、吴刚平、刘良华 主编华东师范大学出版社9787561743058 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书包括：教学改革的时代意蕴、学习方式的变革与优化、教与学的关系重建、课改实验区的教学观察与反思共四部分内容。
¥29.50定价：¥132.90 (2.22折)
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核心素养导向的课堂教学 上海教育出版社 正版 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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有效教学十讲 华东师范大学出版社 当当正版心理学历史传记童书中小学用书科普读物自然科学小说文学动漫/幽默育儿早教
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从有效教学走向教学 华东师范大学出版社 当当正版心理学历史传记童书中小学用书科普读物自然科学小说文学动漫/幽默育儿早教
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一位教育学教授的听课评课与教学断想余文森 著福建教育出版社9787533456429 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《一位教育学教授的听课评课与教学断想》汇集了余文森教授近年在各地中小学听课、评课的发言和感悟，关于教学问题的深入思考，对各种教学现象的剖析以及相关访谈。这些文章虽然短小，却鞭辟入里；立足教学实践，富有学术含量，是一本难得的学术普及读物。 新课程实施之后，各种教学流派涌现出来，名词术语满天飞，虽然不乏创新之举，但也是鱼龙混杂，迷雾重重，一些中小学教师往往不知所从。什么是一堂好课，怎样看待各种教学现象，本书正本清源，帮助教师走出“课程迷雾”，树立正确的教学观念。 本书是一位教育学教授对课堂与教学的专业思考，读者可以从中感受教育理论与实践互动的生动场景，感受到教育学的价值和魅力所在。 本书适合于中小学教师阅读和培训。
¥29.60定价：¥128.10 (2.32折)
解读教与学的意义余文森、吴刚平、刘良华 主编华东师范大学出版社9787561743058 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书包括：教学改革的时代意蕴、学习方式的变革与优化、教与学的关系重建、课改实验区的教学观察与反思共四部分内容。
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有效备课上课听课评课 有效教学丛书梦山书系 福建教育出版社正版 中小学教师进修培训书 教育理论教育实践余文森黄国才课题研
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班级管理与班主任工作谌启标、王晞 著；余文森、连榕 编福建教育出版社9787533447618 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《班级管理与班主任工作》基于教师教育课程改革背景，结合基础教育课程改革的实际，从中小学班主任工作的性质出发探讨班主任进行班级管理的一般内容与实践方法。 《班级管理与班主任工作》从班级管理与班主任工作的基本方面开展深入细致的探讨、反思和研究，从而使得班级管理者形成诸方面的能力。《班级管理与班主任工作》基本框架围绕班级管理与班主任工作的基本要点，包括班级组织的认识与班主任的管理使命，班级管理的基本内容与方法如班级常规、班级文化、班集体建设、班干部培养、班级活动设计、班级评价等，班主任的专业发展。
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名师之路：基于教学主张的教学实践与研究 段立群,余文森 教师研究教学的理论 名师培养基于自身教学主张写作的教学论文 个性
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核心素养教学丛书 核心素养导向的课堂教学+深度学习走向核心素养+核心素养研究+核心素养十讲 4册 中小学教师培训指导用书
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一位教育学教授的听课评课与教学断想 余文森 著 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《一位教育学教授的听课评课与教学断想》汇集了余文森教授近年在各地中小学听课、评课的发言和感悟，关于教学问题的深入思考，对各种教学现象的剖析以及相关访谈。这些文章虽然短小，却鞭辟入里；立足教学实践，富有学术含量，是一本难得的学术普及读物。 新课程实施之后，各种教学流派涌现出来，名词术语满天飞，虽然不乏创新之举，但也是鱼龙混杂，迷雾重重，一些中小学教师往往不知所从。什么是一堂好课，怎样看待各种教学现象，本书正本清源，帮助教师走出“课程迷雾”，树立正确的教学观念。 本书是一位教育学教授对课堂与教学的专业思考，读者可以从中感受教育理论与实践互动的生动场景，感受到教育学的价值和魅力所在。 本书适合于中小学教师阅读和培训。
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