混龄日记中的教育启示 （90例鲜活日记还原真实的混龄教育现场，18篇深度解读拨开迷雾看规律）
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本书是上海市市级课题“混龄教育课程建构的实践与研究”的子课题之一，书中所有活动方案，都来之**线老师的实践和研究，不同的题材，速途同归的教育目标，和教育思想，给我们以借鉴。如果你是一位有多年教龄的老师，一定会在阅读中碰撞出更有创意的火花，可创造性的运用；如果你是一位新教师，可以模仿学样，一步一个脚印去探索、内化，形成自己的经验。在此所呈现的只是实践与研究的一部分。
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