小学数学教材一本通 小学数学教材一本通,一本搞通小学数学该怎么学、该如何教!
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小学数学与数学思想方法(第二版) 一本帮助小学老师认识数学灵魂的好书
本书初版于2014年,出版后受到读者的广泛好评。为了更好地贯彻落实《义务教育数学课程标准(2022年版)》提出的新理念和数学核心素养目标,本书进行了修订,基本出发点是:理解和掌握数学思想方法是为了更好地达成 四基 四能 和 三会 的目标,特别是数学核心素养的课程目标。本书与版比较,除了理论和案例有比较大的修改,同时不再设下篇,力求体现数学新课程改革的理念和目标,把如何应用数学思想方法迁移类推到教科书的例题和习题中,迁移类推到练习的题目中,迁移类推到中学数学的学习中,使学生逐步学会学习、学会思考,助力教研员和一线教师全面科学地把握数学思想方法、数学核心素养内涵,满足高等院校小学数学教育专业师生的教学需求。
¥36.50定价:¥63.00 (5.8折)
小学数学核心素养教学论(第二版)(数学核心素养研究丛书) 数学核心素养研究丛书
《数学核心素养研究丛书》包括:中学数学课程、小学数学课程以及从大学的视角看待中小学数学课程,涉及课程教材建设、课堂教学实践、教学创新、教学评价研究等,通过不同视角探讨核心素养在数学学科中的体现与落实,以期帮助教师更好地在实践中对高中数学课程标准的理念加以贯彻落实,并引导义务教育阶段的数学教育向数学核心素养的方向发展。 本丛书在立意上追求并构建与新时代相适应的数学教育,在内容载体的选择上覆盖整个中小学数学课程,在操作上强调数学教学实践。希望本丛书对我国中小学数学课程改革发挥一定的引领作用,能帮助广大数学教师把握数学教育发展的基本理念和方向,增强立德树人的意识和数学育人的自觉性,提升专业素养和教学能力,掌握用于培养学生的 四基 四能 三会 的方式方法,从而切实提高数学教学质量,为把
¥41.70定价:¥72.00 (5.8折)
小学数学思想方法解读及教学案例 一本帮助小学数学教师认识数学灵魂和实践数学思想方法教学的好书!
为了帮助小学数学教师转变数学教育观念,提高对数学思想方法的理解和运用水平,进而提高数学专业素养,本书主编王永春于2014年出版了专著《小学数学与数学思想方法》,该书一经出版,便受到广大小学数学教师的欢迎,在 鲲鹏小数读书吧 无痕小数悦读社 等QQ群进行了读书交流活动,掀起了学习的热潮。参与学习活动的老师们把自己的读书心得写出来,在教学中去实践自己的学习收获,主编王永春把这些鲜活的学习体会和宝贵的教学经验案例结集出版,形成了本书,让更多的老师分享通俗而深刻的理论解读和接地气的实践经验。
¥38.20定价:¥66.00 (5.79折)
小学数学与数学思想方法(第2版) 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
根据《义务教育数学课程标准(2022年版)》的理念与核心素养目标,以及近几年近期新的一些文献和学习研究成果,进一步强调数学思想方法教学的重要性,理解和掌握数学思想方法是为了更好的达成四基、四能和三会的目标,特别是数学核心素养的课程目标。本书从不同的视角论述了小学数学教学涉及到的数学思想方法,包括:数学思想方法简介、与抽象有关的数学思想、与推理有关的数学思想、与模型有关的数学思想、其他数学思想方法,并在第一版的基础上提出了如何应用数学思想方法解决问题,又在每章末增加了练习题,供数学教师、师范院校学生等参考使用。
¥37.70定价:¥63.00 (5.99折)
小学数学教材一本通 华东师范大学出版社 预售,建议单独下单,新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!预计到货:2025年05月17日
本书是从事小学数学教材研究和编写工作达30多年的王永春老师的近期新力作。本书以核心概念为出发点,通过模块形式对小学数学12册教材的主要内容进行整合,强化知识之间的关联,构建起关系与结构,提炼出数学思想方法,让读者能够跳出教材从整体视角审视数学,助力读者掌握并运用数学思想方法去分析和解决问题,进而逐步学会思考、学会学习,达成核心素养目标。希望对数学感兴趣、有自学能力的同学从三年级开始阅读和学习本书。倘若一次未能读懂,那就继续坚持学习,不断钻研,逐步领会数学本质,掌握学习与思考的方法。同时也期待年轻教师和家长能够从本书中获得启迪,从而更有效地指导孩子学习数学。
¥65.00定价:¥108.00 (6.02折)
小学数学与数学思想方法(第2版) 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
根据《义务教育数学课程标准(2022年版)》的理念与核心素养目标,以及近几年近期新的一些文献和学习研究成果,进一步强调数学思想方法教学的重要性,理解和掌握数学思想方法是为了更好的达成四基、四能和三会的目标,特别是数学核心素养的课程目标。本书从不同的视角论述了小学数学教学涉及到的数学思想方法,包括:数学思想方法简介、与抽象有关的数学思想、与推理有关的数学思想、与模型有关的数学思想、其他数学思想方法,并在第一版的基础上提出了如何应用数学思想方法解决问题,又在每章末增加了练习题,供数学教师、师范院校学生等参考使用。
¥35.90定价:¥63.00 (5.7折)
小学数学核心素养教学论(第二版) 王永春 著 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
《数学核心素养研究丛书》包括:中学数学课程、小学数学课程以及从大学的视角看待中小学数学课程,涉及课程教材建设、课堂教学实践、教学创新、教学评价研究等,通过不同视角探讨核心素养在数学学科中的体现与落实,以期帮助教师更好地在实践中对高中数学课程标准的理念加以贯彻落实,并引导义务教育阶段的数学教育向数学核心素养的方向发展。本丛书在立意上追求并构建与新时代相适应的数学教育,在内容载体的选择上覆盖整个中小学数学课程,在操作上强调数学教学实践。希望本丛书对我国中小学数学课程改革发挥一定的引领作用,能帮助广大数学教师把握数学教育发展的基本理念和方向,增强立德树人的意识和数学育人的自觉性,提升专业素养和教学能力,掌握用于培养学生的“四基”“四能”“三会”的方式方法,从而切实提高数学教学质量
¥38.10定价:¥72.00 (5.3折)
小学数学核心素养教学论 王永春 著 华东师范大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《数学核心素养研究丛书》包括:中学数学课程、小学数学课程以及从大学的视角看待中小学数学课程,涉及课程教材建设、课堂教学实践、教学创新、教学评价研究等,通过不同视角探讨核心素养在数学学科中的体现与落实,以期帮助教师更好地在实践中对高中数学课程标准的理念加以贯彻落实,并引导义务教育阶段的数学教育向数学核心素养的方向发展。 本丛书在立意上追求并构建与新时代相适应的数学教育,在内容载体的选择上覆盖整个中小学数学课程,在操作上强调数学教学实践。希望本丛书对我国中小学数学课程改革发挥的作用,能帮助广大数学教师把握数学教育发展的基本理念和方向,增强立德树人的意识和数学育人的自觉性,提升专业素养和教学能力,掌握用于培养学生的“四基”“四能”“三会”的方式方法,从而切实提高数学教学质量,为把
¥30.00定价:¥85.37 (3.52折)
小学数学思想方法解读及教学案例 王永春 华东师范大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
为了帮助小学数学教师转变数学教育观念,提高对数学思想方法的理解和运用水平,进而提高数学专业素养,本书主编王永春于2014年出版了专著《小学数学与数学思想方法》,该书一经出版,便受到广大小学数学教师的欢迎,在“鲲鹏小数读书吧”“无痕小数悦读社”等群进行了读书交流活动,掀起了学习的热潮。参与学习活动的老师们把自己的读书心得写出来,在教学中去实践自己的学习收获,主编王永春把这些鲜活的学习体会和宝贵的教学经验案例结集出版,形成了本书,让更多的老师分享通俗而深刻的理论解读和接地气的实践经验。
¥8.00定价:¥27.37 (2.93折)
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小学数学思想方法解读及教学案例 教学素养提高 小学数学思想 小学数学方法 永春 小学数学教辅书籍 华东师范大学出版社
¥56.10定价:¥66.00 (8.5折)
小学数学思想方法解读及教学案例 王永春 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书是《小学数学与数学思想方法》一书的读后感,是一线教师对数学思想方法的解读和教学案例的研究。因此本书的内容结构和目录与《小学数学与数学思想方法》的内容结构和目录是基本相对应的,其中章到第五章的目录与《小学数学与数学思想方法》相对应,第六章教学案例部分,考虑到各年级案例分布不均,没有按照册数分节,把一、二年级分为节,三、四年级分为第二节,五年级分为第三节,六年级分为第四节。
¥8.60定价:¥66.00 (1.31折)
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¥59.57定价:¥108.00 (5.52折)
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相信孩子,就能创造奇迹您相信自己的孩子妈?您相信教育的力量吗、怎样才算是真正相信孩子?孩子不竭的学习动力从哪里来?……相信每一个孩子,都不会主观有意犯错。相信每一个孩子,都想成为更好的人。相信每一个孩子,都能在科学方法引导下,成为更好的自己。房超平老师通过一个个鲜活的案例,为老师、家长、孩子提出有效和具体的处理方法,开启家庭教育读物新时代。
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小学数学与数学思想方法(第二版) 当当正版课外阅读书世界经典文学少儿名著童话故事书
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小学数学思想方法解读及教学案例 王永春 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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小学数学与数学思想方法(第2版) 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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小学数学核心素养教学论(第二版)数学核心素养研究丛书 王永春著 教师用书 简单教数学 教师教学参考指导用书籍 华东师范大
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¥31.90定价:¥72.00 (4.44折)
【正版】 小学数学与数学思想方法 王永春 华东师范大学出版社 9787576030754
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小学数学与数学思想方法 王永春 9787576030754 华东师范大学出版社
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¥45.36定价:¥63.00 (7.2折)
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小学数学与数学思想方法(第二版) 当当正版心理学历史传记童书中小学用书科普读物自然科学小说文学动漫/幽默育儿早教
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根据《义务教育数学课程标准(2022年版)》的理念与核心素养目标,以及近几年最新的一些文献和学习研究成果,进一步强调数学思想方法教学的重要性,理解和掌握数学思想方法是为了更好的达成四基、四能和三会的目标,特别是数学核心素养的课程目标。本书从不同的视角论述了小学数学教学涉及到的数学思想方法,包括:数学思想方法简介、与抽象有关的数学思想、与推理有关的数学思想、与模型有关的数学思想、其他数学思想方法,并
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《数学核心素养研究丛书》包括:中学数学课程、小学数学课程以及从大学的视角看待中小学数学课程,涉及课程教材建设、课堂教学实践、教学创新、教学评价研究等,通过不同视角探讨核心素养在数学学科中的体现与落实,以期帮助教师更好地在实践中对高中数学课程标准的理念加以贯彻落实,并引导义务教育阶段的数学教育向数学核心素养的方向发展。本丛书在立意上追求并构建与新时代相适应的数学教育,在内容载体的选择上覆盖整个中小学数学课程,在操作上强调数学教学实践。希望本丛书对我国中小学数学课程改革发挥一定的引领作用,能帮助广大数学教师把握数学教育发展的基本理念和方向,增强立德树人的意识和数学育人的自觉性,提升专业素养和教学能力,掌握用于培养学生的“四基”“四能”“三会”的方式方法,从而切实提高数学教
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【新华书店自营旗舰店】小学数学核心素养教学论(第二版) 全国多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
《数学核心素养研究丛书》包括:中学数学课程、小学数学课程以及从大学的视角看待中小学数学课程,涉及课程教材建设、课堂教学实践、教学创新、教学评价研究等,通过不同视角探讨核心素养在数学学科中的体现与落实,以期帮助教师更好地在实践中对高中数学课程标准的理念加以贯彻落实,并引导义务教育阶段的数学教育向数学核心素养的方向发展。本丛书在立意上追求并构建与新时代相适应的数学教育,在内容载体的选择上覆盖整个中小学
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