反馈是教与学当中为关键和有影响力的一个方面。然而，仍然有一个谜题令人大惑不解：为什么反馈的效果如此强大，但又如此多变？本书的目的，就是解开这一谜团。 这本书结合了卓越的研究、理论以及广泛的教学智识，涵盖了反馈的原则与实践，包括： 反馈效果的多变性； 划分表层学习、深层学习和迁移学习的重要性； 学生对教师的反馈； 同伴反馈； 课堂中的反馈与课外可控的反馈的力量。 大量案例研究、范例和吸引人的趣闻贯穿整本书，同时作者还揭示了如何营造一种有效反馈的文化，并且提出了一种教与学的结构，为反馈建立起简洁、实用的科学解释框架。
¥26.00定价：¥49.00 (5.31折)
这是一本献给卓越教师的工作手册，探询 为成功的学习而教 的奥秘。 2009年问世的 可见的学习 研究，综合分析了超大规模的教育实证数据，提出了卓越教师的理想形象，在世界教育改革讨论中产生了轰动性的影响。《泰晤士报教育副刊》称赞其发现了 教学的圣杯 ，德国《明镜》周刊戏称它为 教育者的《哈利 波特》 。 按照 可见的学习 系列研究，影响学生成绩的重要因素是教师如何看待学习与他们自己的角色。卓越教师就在我们的身边，他们拥有一系列不同凡响的心智框架。 本书详细阐述了卓越教师的十个心智框架，并提供了大量科学研究证据及教学案例。教师阅读本书，将更全面系统地了解如何将 可见的学习 理论转化应用到教育教学工作之中，更加有效地促进学生学习，建立积极的师生关系。教育管理者阅读本书，则有助于开拓
¥20.70定价：¥39.00 (5.31折)
阿德勒是治疗 问题儿童 的专家，堪称 现代精神治疗之父 ，他注重人格的整体性，注重优越感的目标追求，注重价值观在人类思维、情感和行为中的重要作用。他总结了儿童教育要注意的几个方面：发展积极的自我观、发展积极的困难观、发展积极的他人观、发展积极的异性观。他给出了 问题儿童 心理治疗的程序和步骤：关系建立、收集信息、澄清、鼓励、解释 认可、认知、情感突破、从不同方面进行改变、强化、社会情感、目标重建、鼓励他热爱奋斗，喜欢不熟悉的东西。从心理分析和治疗入手，是引导和解决问题儿童的根本之道。阿德勒的心理分析和人格教育的根本一点是把儿童的生活风格和对优越感的追求引导到对社会有益的方向上来。
¥20.20定价：¥42.00 (4.81折)
1、 可见的学习 倡导者，中国教育新闻网 影响教师的100本书 屡获殊荣者倾力新作。 2、为中小学教师准备的、真正有效的、有影响力的融合式教学方法实际操作指南。 3、内容涵盖课前计划与准备、课中学习与互动、课后反馈与跟踪，帮助教师提升教学互动性、生动性和针对性，帮助学生提高学习自主性和自律性。 4、多元设计和策划教、学、练、测、评等环节，适应不同学生的差异化、个性化需求，提升教师教学素养，增强教师教学实效。 本书结合线上线下教学优势，实现融合式教学升级，打造适用于任何教学环境的高参与度课堂。 从教师出发，帮助教师：设置教学空间、制作教学时间表、制订课堂管理计划、实现家校互动、善用网络工具进行点名与提问、随时跟踪教学情况 从学生出发，指导学生：了解面对摄像头时的礼仪规范、获取上课材料、提交作业、
¥26.00定价：¥49.00 (5.31折) 电子书：¥23.52
国际文凭教育的中国研究与实践 （国际文凭教育领域研究者和实践者的宝贵成果）
国际文凭教育领域研究者和实践者的宝贵成果。 在全球化趋势下，为适应越来越多的学生跨国学习的需要，引进国际课程势在必行，相应地对国际课程的研究也必不可少。本书汇集了国际比较教育学者、国际汉语研究者和国际课程的研究者与实践者对国内外国际文凭课程的教学、评价和教师发展的研究，将会是一本很好的借鉴资源。
¥36.00定价：¥62.00 (5.81折)
比较教育学 回顾与展望(上) 学林出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
¥80.10定价：¥150.00 (5.34折)
捍卫教育自身逻辑 迪特里希·本纳在华作品集 教育科学出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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比较教育学 回顾与展望(下) 学林出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
¥80.10定价：¥150.00 (5.34折)
教育和道德--从古希腊到当代/面向21世纪能力的教育变革中国与世界 上海教育出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
¥32.50定价：¥58.00 (5.61折)
¥13.80定价：¥26.00 (5.31折)
民主 经验 教育 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
经验并不仅仅是在个体内部进行。尽管它确实影响着个体的态度、愿望和目的的发展，但是，这不是事情的全部。每一真正的经验都具有其积极的一面，它会改变经验的客观条件。经验不是在真空中进行的，而是直接与环境产生作用。个体经验是从这些环境中持续获得养分。因此，教育者不仅需要清楚借助环境条件以形成真正的经验的一般原则，还需要认识到哪些环境有助于未成年人经验的进一步发展，需要认识到这些物质的和社会的环境因素是如何有助于这种经验的形成。约翰·杜威是美国哲学家、教育家，实用主义哲学的创始人之一，功能心理学的先驱，美国进步主义教育运动的代表，现代教育思想的代表人物与创始人。本书从《我的教育信条》、《学校与社会》、《儿童与课程》等著作中精选杜威关于儿童的教育和发展的论述。可供各大专院校作为教材使用
¥42.55定价：¥157.65 (2.7折)
高度参与的线上线下融合式教学设计：极具影响力的备课、上课、练习、评价项目教学法
1、 可见的学习 倡导者，中国教育新闻网 影响教师的100本书 屡获殊荣者倾力新作。 2、为中小学教师准备的、真正有效的、有影响力的融合式教学方法实际操作指南。 3、内容涵盖课前计划与准备、课中学习与互动、课后反馈与跟踪，帮助教师提升教学互动性、生动性和针对性，帮助学生提高学习自主性和自律性。 4、多元设计和策划教、学、练、测、评等环节，适应不同学生的差异化、个性化需求，提升教师教学素养，增强教师教学实效。 本书结合线上线下教学优势，实现融合式教学升级，打造适用于任何教学环境的高参与度课堂。 从教师出发，帮助教师：设置教学空间、制作教学时间表、制订课堂管理计划、实现家校互动、善用网络工具进行点名与提问、随时跟踪教学情况 从学生出发，指导学生：了解面对摄像头时的礼仪规范、获取上课材料、提交作业、
¥29.40定价：¥49.00 (6折)
¥46.30定价：¥172.60 (2.69折)
爱弥儿 彭正梅 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
本书共分五卷，根据年龄提出了在不同年龄阶段对孩子先后进行体育教育、感官教育、智育教育、德育教育和爱情教育。虽然把各种教育绝对分开施教是不科学的，但他提出按年龄特征分别进行教育的思想，是教育史上重大的进步，为教育心理学的发展提供了方向。同时书中体现出来的资本主义思想教育和实用主义教育，也对资产阶级的思想发展产生了重大影响。
¥15.89定价：¥77.67 (2.05折)
比较教育学:传统、挑战和新范式 (美)贝磊(Bray,M.) 著,彭正梅 等译 华东师范大学出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
¥22.00定价：¥75.37 (2.92折)
爱弥儿 (法)卢梭 著,彭正梅 译 上海人民出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
《爱弥儿(精选本)》：世界教育名著译丛
¥7.00定价：¥23.37 (3折)
儿童的人格教育 (奥)阿德勒(Adder,A.)著,彭正梅,彭莉莉 译 上海人民出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
¥6.00定价：¥29.37 (2.05折)
儿童的人格教育 (奥)阿德勒(Adder,A.)著,彭正梅,彭莉莉 译 上海人民出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
¥6.00定价：¥39.37 (1.53折)
解放和教育德国批判教育学研究 彭正梅【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《解放和教育德国批判教育学研究》共分13章，第一章，批判教育学概述；第二章，解放教育的历史发展；第三章，启蒙教育学的建构；第四章，对启蒙教育学的早期批判；第五章，批判理论和教育；第六章，精神科学教育学及其批判；第七章，经验教育学及其批判；第八章，德国教育学的解放转向；第九章，人的成年状态；第十章，意识形态批判和大众文化批判；第十一章，批判教学论；第十二章，解放教育学的批判及其发展；第十三章，结语：从文化启蒙到教育启蒙：德国批判教育学的启示。
¥70.00定价：¥228.00 (3.08折)
生命 实践教育学论著系列 基本理论研究丛书 异域察论 德国和美国教育学研究 彭正梅 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
德国教育学和美国教育学代表了西方教育学的大陆传统和英美传统。前者强调教化，后者强调经验的不断改造。“教化传统”强调以知识为中介的、人与世界的异化与复归的无穷辩证，指向人的内在完善 “经验不断改造的传统”则关注经验的开放性及其社会可能性，强调教育对社会的改造。就学校教育而言，前者强调指向某种社会共识的教学论，后者强调指向动态及多元的课程论，前者与人文主义传统关系密切，后者与心理学和社会科学关联较深。
¥36.54定价：¥50.00 (7.31折)
可见的学习-对800多项关于学业成就的元分析的综合报告【可开电子发票】 【正品保证，进入店铺更多优惠！】
¥38.08定价：¥364.16 (1.05折)
正版书籍 梦山书系 求取与反思 福建教育出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
本书是叶澜教授“‘生命·实践’教育学论著系列二——当代中国基础教育学校变革研究”丛书之一，介绍了新世纪以来西方发达国家的基础教育改革，以及英美民间和地方的课程改革尝试，并对中国教育传统进行了初步考察。
¥36.54定价：¥122.44 (2.99折)
教育和道德--从古希腊到当代/面向21世纪能力的教育变革中国与世界
¥38.00定价：¥58.00 (6.56折)
从绝望的言语转向一种可能与实践，这本《教育社会公平手册》跨出了漫漫征程的第一步。在这一征程中，人们需要摒弃隐忍、谨慎的言语，通过教育这面棱镜，观察种族、阶级、性别、性、残疾和环境等问题纵横交错的复杂领域。所有这一切都说明实现上述梦想意味要完成多么艰巨的工作。
¥122.00定价：¥228.00 (5.36折)
【正版】 国际文凭教育的中国研究与实践 赵健,彭正梅,郑太年,等 华东师范大学出版社 9787576006209
¥44.02定价：¥62.00 (7.1折)
比较教育学:传统、挑战和新范式 (美)贝磊(Bray,M.) 著,彭正梅 等译 华东师范大学出版社 (美)贝磊(Bray 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
¥59.65定价：¥129.30 (4.62折)
为了人的更高发展 国际社会谋划2030年教育研究 华东师范大学出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
本研究探讨新世纪以来世界主要国家和国际组织发布的教育2030战略，考察其背景，拟解决的问题，提出的战略，然后对其进行归纳总结，试图确定世界教育2030基本特征；宏观、中观和微观战略；给出中国教育2030的50条建议。
¥28.60定价：¥58.00 (4.94折)
¥46.30定价：¥172.60 (2.69折)
比较教育学：传统、挑战和新范式 彭正梅 译 9787561750186 华东师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书是比较教育学会世界理事会第11届世界比较教育大会的论文选编。比较教育学会世界理事会由30多个国家、地区和以同种语言为基础的成员学会构成，其中当然也包括重要的成员，实令比较教育学会世界理事会感到欣喜。本书必将为国家和国际团体提供集思广益和相互协作的机会，从而在整体上惠及比较教育学领域。 主要内容包括：全球化世界中的比较和国际教育的未来；全球教育在美国、英国和日本的趋向；中国和印度的初等教育：对社会背景因素如何制约国家作用的认识；韩国和美国白人儿童在叙事技能上的文化和年级差异等。本书内容丰富，论述透彻，具有很高的学术价值。
¥35.00定价：¥158.00 (2.22折)
《爱弥儿(精选本)》：世界教育名著译丛
¥22.00定价：¥124.00 (1.78折)
异域察论 德国和美国教育学研究【放心购买】 【正品保证，进入店铺更多优惠！】
教育应以人的“生命”发展为价值，教育是点化人之生命发展的重要“实践”。 叶澜教授领衔开创的“生命·实践”教育学派让我们认识教育实践对于学生、教师的生命发展价值，重新认识理论与实践丰富、复杂的关系，体悟教育研究之实践本身的变革，对于研究者的生命发展价值。 丛书展示了中国教育学人系统重建当代中国教育学的历程。
¥70.06定价：¥428.12 (1.64折)
比较教育学:传统、挑战和新范式【正版书籍，可开发票，满额减】 【正版】
¥68.00定价：¥216.00 (3.15折)
民主·经验·教育 [美]杜威（Dewey J） 著；彭正梅 译 上海人民出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
经验并不仅仅是在个体内部进行。尽管它确实影响着个体的态度、愿望和目的的发展，但是，这不是事情的全部。每一真正的经验都具有其积极的一面，它会改变经验的客观条件。经验不是在真空中进行的，而是直接与环境产生作用。个体经验是从这些环境中持续获得养分。因此，教育者不仅需要清楚借助环境条件以形成真正的经验的一般原则，还需要认识到哪些环境有助于未成年人经验的进一步发展，需要认识到这些物质的和社会的环境因素是如何有助于这种经验的形成。约翰·杜威是美国著名哲学家、教育家，实用主义哲学的创始人之一，功能心理学的先驱，美国进步主义教育运动的代表，现代教育思想的代表人物与创始人。本书从《我的教育信条》、《学校与社会》、《儿童与课程》等著作中精选杜威关于儿童的教育和发展的论述。可供各大专院校作为
¥37.17定价：¥75.34 (4.94折)
异域察论 德国和美国教育学研究【正版图书】 正版书籍，满额减，电子发票
教育应以人的“生命”发展为价值，教育是点化人之生命发展的重要“实践”。 叶澜教授领衔开创的“生命·实践”教育学派让我们认识教育实践对于学生、教师的生命发展价值，重新认识理论与实践丰富、复杂的关系，体悟教育研究之实践本身的变革，对于研究者的生命发展价值。 丛书展示了中国教育学人系统重建当代中国教育学的历程。
¥78.00定价：¥236.00 (3.31折)
德国教育学概观：从启蒙运动到当代彭正梅 著北京大学出版社9787301160671 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《德国教育学概观：从启蒙运动到当代》主要关注启蒙运动到当代的德国教育学发展。从启蒙运动开始，近现代德国几乎经历了人类近现代历史上所有的政治形态：从封建割据到东西德统一后的德意志联邦共和国。德国政治形态的变迁对其教育思考产生了根本影响，从而也使得德国教育学思考更加丰富，当然也更加复杂。教育学在德国与其他学科有着同样光荣的历史。与其他国家如英美相比，德国教育学的学科意识更为自觉，也更为强烈，从而也更为独特，因而值得关注。《德国教育学概观：从启蒙运动到当代》目的不仅要概览德国教育学发展全貌，同时要突出德国教育学的特色，因而采取了适当的取舍详略，使之既具有概览性，又具有一定的深入分析。《德国教育学概观：从启蒙运动到当代》详细探讨了德国教育学的三大流派以及本纳对教育自身逻辑的捍卫，略
¥42.20定价：¥193.40 (2.19折)
民主·经验·教育 (美)杜威(Dewey,J) ,彭正梅 上海人民出版社【可开电子发票】 【正品保证，进入店铺更多优惠！】
¥52.63定价：¥115.26 (4.57折)
从绝望的言语转向一种可能与实践，这本《教育社会公平手册》跨出了漫漫征程的第一步。在这一征程中，人们需要摒弃隐忍、谨慎的言语，通过教育这面棱镜，观察种族、阶级、性别、性、残疾和环境等问题纵横交错的复杂领域。所有这一切都说明实现上述梦想意味要完成多么艰巨的工作。
¥123.66定价：¥228.00 (5.43折)
民主·经验·教育 [美]杜威（Dewey J） 著；彭正梅 译 9787208084407 上海人民出版社【达额立减】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
经验并不仅仅是在个体内部进行。尽管它确实影响着个体的态度、愿望和目的的发展，但是，这不是事情的全部。每一真正的经验都具有其积极的一面，它会改变经验的客观条件。经验不是在真空中进行的，而是直接与环境产生作用。个体经验是从这些环境中持续获得养分。因此，教育者不仅需要清楚借助环境条件以形成真正的经验的一般原则，还需要认识到哪些环境有助于未成年人经验的进一步发展，需要认识到这些物质的和社会的环境因素是如何有助于这种经验的形成。约翰·杜威是美国著名哲学家、教育家，实用主义哲学的创始人之一，功能心理学的先驱，美国进步主义教育运动的代表，现代教育思想的代表人物与创始人。本书从《我的教育信条》、《学校与社会》、《儿童与课程》等著作中精选杜威关于儿童的教育和发展的论述。可供各大专院校作为
¥34.10定价：¥75.80 (4.5折)
比较教育学:传统、挑战和新范式【正版书籍，满额减，电子发票】 正版
¥56.10定价：¥192.20 (2.92折)
教育和道德--从古希腊到当代/面向21世纪能力的教育变革中国与世界
¥38.00定价：¥58.00 (6.56折)
《爱弥儿(精选本)》：世界教育名著译丛
¥43.00定价：¥87.00 (4.95折)
¥21.30定价：¥42.00 (5.08折)
¥14.50定价：¥26.00 (5.58折)
¥21.30定价：¥42.00 (5.08折)
比较教育学 回顾与展望(上) 学林出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
¥79.20定价：¥150.00 (5.28折)
民主·经验·教育 [美]杜威（Dewey J） 著；彭正梅 译 上海人民出版社【正版书籍】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
经验并不仅仅是在个体内部进行。尽管它确实影响着个体的态度、愿望和目的的发展，但是，这不是事情的全部。每一真正的经验都具有其积极的一面，它会改变经验的客观条件。经验不是在真空中进行的，而是直接与环境产生作用。个体经验是从这些环境中持续获得养分。因此，教育者不仅需要清楚借助环境条件以形成真正的经验的一般原则，还需要认识到哪些环境有助于未成年人经验的进一步发展，需要认识到这些物质的和社会的环境因素是如何有助于这种经验的形成。约翰·杜威是美国著名哲学家、教育家，实用主义哲学的创始人之一，功能心理学的先驱，美国进步主义教育运动的代表，现代教育思想的代表人物与创始人。本书从《我的教育信条》、《学校与社会》、《儿童与课程》等著作中精选杜威关于儿童的教育和发展的论述。可供各大专院校作为
¥40.00定价：¥88.00 (4.55折)
民主·经验·教育 (美)杜威(Dewey,J) 著,彭正梅 译 上海人民出版社【售后无忧】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
¥52.63定价：¥115.26 (4.57折)
众生喧嚣--公众如何影响K-12标准化教育改革/面向21世纪能力的教育变革中国与世界
¥34.80定价：¥58.00 (6折)
捍卫教育自身逻辑 迪特里希·本纳在华作品集 彭正梅,彭韬 编 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
¥63.90定价：¥103.00 (6.21折)
异域察论 德国和美国教育学研究【正版图书】 正版书籍，满额减，电子发票
教育应以人的“生命”发展为价值，教育是点化人之生命发展的重要“实践”。 叶澜教授领衔开创的“生命·实践”教育学派让我们认识教育实践对于学生、教师的生命发展价值，重新认识理论与实践丰富、复杂的关系，体悟教育研究之实践本身的变革，对于研究者的生命发展价值。 丛书展示了中国教育学人系统重建当代中国教育学的历程。
¥55.00定价：¥190.00 (2.9折)
从信息到转化：为了意识进展的教育【可开电子发票】 【正品保证，进入店铺更多优惠！】
本书从认知的角度把现代教育和后现代教育整合起来，构建了一幅深度认知和深度学习的递进图，即一种从信息到知识、从知识到智力、从智力到理解、从理解到智慧的转化的教育。这种转化类似我们文化传统中的“转识成慧”，它既是个体意识(认知)的进展，也是个体存在的进展，显示了知识论与价值论的统合。
¥139.63定价：¥567.26 (2.47折)
爱弥儿（精选本）[法]让·雅克·卢梭 著；彭正梅 译上海人民出版社9787208097438 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《爱弥儿（精选本）》是一部经典的儿童教育著作。卢梭根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则、内容和方法。
¥12.50定价：¥127.50 (0.99折)
民主·经验·教育 [美]杜威（Dewey J） 著；彭正梅 译 9787208084407 上海人民出版社【正版书籍】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
经验并不仅仅是在个体内部进行。尽管它确实影响着个体的态度、愿望和目的的发展，但是，这不是事情的全部。每一真正的经验都具有其积极的一面，它会改变经验的客观条件。经验不是在真空中进行的，而是直接与环境产生作用。个体经验是从这些环境中持续获得养分。因此，教育者不仅需要清楚借助环境条件以形成真正的经验的一般原则，还需要认识到哪些环境有助于未成年人经验的进一步发展，需要认识到这些物质的和社会的环境因素是如何有助于这种经验的形成。约翰·杜威是美国著名哲学家、教育家，实用主义哲学的创始人之一，功能心理学的先驱，美国进步主义教育运动的代表，现代教育思想的代表人物与创始人。本书从《我的教育信条》、《学校与社会》、《儿童与课程》等著作中精选杜威关于儿童的教育和发展的论述。可供各大专院校作为
¥34.10定价：¥75.80 (4.5折)
评价21世纪能力：掌握学习和真实性学习评价指南 9787572002229 上海教育出版社
适读人群 ：高等教育者，教育研究者大学生，教师等 本书是“面向21世纪能力的教育变革：中国与世界”丛书的一本 聚焦当代教育界的热点——21世纪能力 协助教师将21世纪能力融入课堂，构建多样化和本土化的评价模式！
¥52.03定价：¥59.80 (8.71折)
比较教育学:传统、挑战和新范式【正版书籍】 【正品保证，进入店铺更多优惠！】
¥46.68定价：¥381.36 (1.23折)
异域察论 德国和美国教育学研究【正版书籍】 【正品保证，进入店铺更多优惠！】
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¥70.89定价：¥319.78 (2.22折)
汉译世界教育经典丛书 康德论教育康德；李其龙 彭正梅人民教育出版社9787107318474 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
¥26.00定价：¥155.00 (1.68折)
异域察论 德国和美国教育学研究【正版书籍，可开发票，满额减】 【正版】
教育应以人的“生命”发展为价值，教育是点化人之生命发展的重要“实践”。 叶澜教授领衔开创的“生命·实践”教育学派让我们认识教育实践对于学生、教师的生命发展价值，重新认识理论与实践丰富、复杂的关系，体悟教育研究之实践本身的变革，对于研究者的生命发展价值。 丛书展示了中国教育学人系统重建当代中国教育学的历程。
¥78.00定价：¥236.00 (3.31折)
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民主·经验·教育 [美]杜威（Dewey J） 著；彭正梅 译 9787208084407 上海人民出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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¥36.00定价：¥160.00 (2.25折)
