新世纪高等学校教材 学前教育专业系列教材：学前儿童发展心理学
早在1987年，我社曾出版了一套学前教育大专函授教材，受到广大幼教工作者的欢迎。近年来，我国和世界各国学前教育有了很大进展，特别是1989年国家*颁布《幼儿园工作规程》，以来，我国幼教事业出现了可喜的局面。为了更好地贯彻《幼儿园工作规程》，反映国内外幼教改革和研究的新成果、新动向，我们出版了这套 新编学前教育专业系列教材 。新编教材体系和内容编排上都作了较大调整，并增加了《学前教育课程设计》，《学前教育评价》、《学前教育科研方法》等课程。
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改革开放30年来，在党和政府领导下，我国社会政治、经济和文化建设发展迅速，学前教育事业也取得了较大的发展。作为基础教育的重要组成总分和起始阶段的学前教育，既在我国基础教育和终身教育体系中占有不可替代的奠基地位，又正日益成为促进个体身心全面健康发展，提高国民整体素质，增强综合国力的重要基础，对促进我国教育、经济和社会和发展具有长远而巨大的影响。促进学前教育事业的发展，不断提高学前教育的质量，不仅是全面贯彻落实科学发展观、大力实施科教兴国战略和人才强国战略的重大举措，也是全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的必然要求，亿万人民裙众的殷切期望。基于上述原则，本书围绕着改革开放30年来我国学前教育事业发展与政策、学前教育事业发展中政府职能转变、学前教育财政改革、学前教育理论的发展与观念
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今年是我国实行改革开放30年。30年来，我国发生了翻天覆地的变化，各项事业取得了伟大的成绩。教育的成绩也是巨大的，这个成绩可以用一句话来概括，就是把一个人口大国变成了人力资源的大国。30年来，普及了九年义务教育，极大地提高了全体国民受教育的年限，提高了他们的文化素质；实现了高等教育向大众化的跨越，培养了大批专门人才，他们在我国各个部门发挥了骨干作用。教育为我国社会主义现代化建设提供了人力资源，功不可没。30年来，教育取得的成绩从何而来？是在解放思想，实事求是的思想路线指引下取得的。回顾30年以前的情况，教育受到严重的破坏，知识分子被视为专政的对象，“教育无用论”的思想笼罩着中国大地。是邓小平同志提倡解放思想，实事求是，才拔开了乌云，使教育重见光明。是在解放思想，实事求是路线的指引下，实行
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中国教师新百科 幼儿教育卷 庞丽娟 袁贵仁 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
教育成为研究者既是提高教育教学质量、促进儿童发展的需要，也是时代与社会发展的要求。教师是有主体性、创造性的个体，他在实施教育活动中总是带有自身的经验、理解与体验、理解与体验，带着一定的教育观念、思想积极地进行教育实践，而不可能只是按部就班地执行教育计划。教育活动的丰富性、复杂性和多样更决定了教师必须是一名研究者。为了增强教育的针对性、有效性，提高教育教学效果，更积极、适宜地促进儿童发展，教师必须要研究，在教育现场、教育过程中研究教育和儿童实际发生的问题，研究教育的内容、策略与效果的关系，并积极地进行反馈与调整。教师是教育的核心。幼儿教师素质是幼教育质量的根本。随着对幼儿教育在个体、社会发展中重要地位与价值认识的不断深入，会有越来越多的人关心、重视与支持幼教事业，也会有越来越
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《中国教师新百科》是国家*与中国大百科全书出版社共同组织编撰的一部大型教师专用百科工具书。它是面向21世纪教育，以深化教育改革、全面推进素质教育为指导思想，按照求新、求实、求活的原则编写的一套综合性教师案头工作用书。全书分《中学教育卷》、《小学教育卷》和《幼儿教育卷》三卷，由国内200余位中、小、幼教育专家历时两年，精心编写而成。 《中国教师新百科》体现21世纪教育发展对教师的新要求，着眼于提高中、小、幼教师的整体素质和实施素质教育的能力，为建设一支高素质的教师队伍服务，为提高教育教学质量服务，为培养德智体美全面发展的青少年儿童服务。《中国教师新百科》侧重于为广大教师研究和解决在深化教育改革、全面推进素质教育过程中遇到的种种疑难问题，提示科学的思维和方法，反映改革开放20年来教育
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