设计 制作 游戏 培养下一代STEM创新者 【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《设计·制作·游戏 培养下一代STEM创新者》的内容与美国新修订的中小学科学教育大纲衔接在一起,很关注工程、设计以及跨学科教学。《设计·制作·游戏 培养下一代STEM创新者》是美国教育从业者、教育政策制定者、教育研究人员和创客的智囊,他们用创新的前沿的方法激发诱导年轻人学习的科学技术。《设计·制作·游戏 培养下一代STEM创新者》包含十三个章节内容,探讨了现实世界创新过程的案例,这些案例发生在学校、博物馆、社区中心、虚拟平台等地方,很广泛。每个章节都介绍了学习的方法,重新点燃了孩子们学习的STEM的内在动力和天生好奇心。《设计·制作·游戏 培养下一代STEM创新者》选编的有关科学与技术学习的的创新性课程计划的真实案例,可为教育决策者、实践者、研究者和课程编制者提供借鉴。
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设计·制作·游戏:培养下一代STEM创新者 [美]玛格丽特·赫尼、[美]大卫·E·坎特 编;赵中建 张悦 译 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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设计·制作·游戏:培养下一代STEM创新者 【美】玛格丽特·赫尼,大卫·E·坎特 上海科技教育出版社 畅销推荐,正版保证,现货直发,物流快捷,优惠多多,欢迎选购!
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本书在很大程度上融入了美国《K—12年级科学教育框架》和《下一代科学标准》的主要思想和观点,尤其是实践或跨学科学习的观点。本书是美国教育从业者、教育政策制定者、教育研究人员和创客的智慧结晶,他们用创新的前沿的方法激发诱导年轻人学习科学技术。本书包含13个章节内容,选编了有关科学与技术学习的创新性课程计划的真实案例,这些案例发生在学校、博物馆、社区中心、虚拟平台等地方。每个章节都介绍了学习方法,重新点燃了孩子们学习STEM的内在动力和天生好奇心。本书可为教育决策者、实践者、研究者和课程编制者提供借鉴。
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本书在很大程度上融入了美国《K—12年级科学教育框架》和《下一代科学标准》的主要思想和观点,尤其是实践或跨学科学习的观点。本书是美国教育从业者、教育政策制定者、教育研究人员和创客的智慧结晶,他们用创新的前沿的方法激发诱导年轻人学习科学技术。本书包含13个章节内容,选编了有关科学与技术学习的创新性课程计划的真实案例,这些案例发生在学校、博物馆、社区中心、虚拟平台等地方。每个章节都介绍了学习方法,重新点燃了孩子们学习STEM的内在动力和天生好奇心。本书可为教育决策者、实践者、研究者和课程编制者提供借鉴。
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¥16.00定价:¥62.00 (2.59折)
设计·制作·游戏:培养下一代STEM创新者 国内首套STEM丛书,多角度、全方位展示美国中小学STEM教育。
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