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教育家办学导论 校长专业化发展的使命与策略 林森 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(200一2020年)》明确指出，要创造有利条件．鼓励教师和校长在实践中大胆探索．创新教育思想、教育模式和教育方法，形成教学特色和办学风格，造就一批教育家，倡导教育家办学。本书紧扣“教育家办学”这一主题，结合作者长期从事中小学校长培训和管理工作的经验，深入论述与诠释了有关教育家型校长办学的理论与艺术，着力服务于校长的专业成长和办学实践。本书站位前沿，理论与实际紧密结合．既可作为校长、主任及教育管理干部培养和培训用通识性教材，又可供教育研究者参考。本书对贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(200一2020年)》精神具有现实指导意义。
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精挑细选134个学习理论 本书既涵盖教育哲学、行为主义、认知主义、人本主义、神经科学等经典理论，又包括专业化、学习风格、学习动机、行为管理等教学思想，还涉及课程规划、教学计划、教学实施、评估与反馈等教学实践，以及幼儿发展策略。助你打通学习理论的内在网络，在教学中游刃有余。 权威翻译团队 中国教育科学研究院 学习与教学研究中心 、北京市十一学校教师团队翻译 好读、实用、有效，让理论不再枯燥 本书收录的所有理论，均聚焦于问题的解决方案和理论的实际应用，而非理论的批判性分析，可读性、启发性强；许多教育故事和电影的穿插讲述，更令阅读趣味盎然。 短阅读，不费力 每个理论的讲解仅1000字左右，深入浅出、使用方便，适应当下碎片化的阅读习惯，非常适合忙碌的教师、培训师、教育管理者，以及大学师范
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